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花三年級(jí)作文(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的花三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花三年級(jí)作文 篇1
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里，昂首微笑。一陣微風(fēng)吹過來，我和著風(fēng)聲歡快地歌唱，不光是我一朵，一池的荷花都在歌唱。碧綠的池水為我奏起美妙的樂音，池邊的翠柳為我跳起了婀娜的'舞蹈。風(fēng)過了，我停止了歌唱，靜靜地站在那。蜜蜂飛過來，自豪地告訴我勞動(dòng)的快樂，蝌蚪從腳下游過，悄悄地告訴我昨夜做的好夢(mèng)。昆蟲跳過來，興奮地告訴我昨夜舉辦的演唱會(huì)…
過了好一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，而是再看荷花呢。
我希望在自己也能像白荷花一樣“出污泥而不染，濯清漣而不妖”。
花三年級(jí)作文 篇2
每次到外婆家都會(huì)發(fā)生有趣的事，這次，外婆又再次“拖”出了一個(gè)打發(fā)時(shí)間的“玩法”——炒米花(把曬干的糯米飯放進(jìn)鍋里，用鍋鏟炒熟后，就成了米花，之后，放入紅糖，繼續(xù)炒，等米花和紅糖融在一起，放到碗里，就可以吃了)。
“來，拿著……我先把火生起來起……”外婆叫我拿著生糯米，自己走向鍋灶，生火�！芭�。”我點(diǎn)著頭，答應(yīng)著。外婆熟練地把柴火，破布，稻草放進(jìn)鍋灶，并點(diǎn)起火。“來來來，抓一把，放進(jìn)來……好，開始炒吧!”外婆指導(dǎo)著什么都不會(huì)的我，嘴里還念念是道。“哦。”我還是摸不清楚頭腦地答應(yīng)了。我拿著外婆家銅制的鍋鏟，無里頭地炒呀炒，直到——外婆大喊一聲：“哎呦!我的外孫女哩!都炒焦了!”我才從剛剛那種“昏迷不醒”的狀態(tài)中調(diào)整過來。“啊!”我也大叫起來，“焦了焦了!”
“怎么搞的呀!你……怎么會(huì)搞成這樣呢!看看，焦了吧!”外婆開始訓(xùn)斥我�！啊泵鎸�(duì)嘴巴正在下小雨的`外婆，我無語。
不過，外婆可有真本事呢!瞧：外婆手里拿著鍋鏟，把燒焦的糯米都扔到了垃圾桶里，重新放進(jìn)生糯米，在鍋里拌著。過了兩三分鐘后，外婆把剛剛已經(jīng)炒熟的糯米放到碗里，繼續(xù)開始第二次炒，經(jīng)過了五六次之后，碗里已經(jīng)有滿滿一碗了，最后，外婆把整碗糯米都放進(jìn)了鍋里，開始放入紅糖，她從柜子里拿出一大帶紅糖，倒出了四分之一。繼續(xù)開始“大雜燴”，可紅糖很粘人，一下鍋，就粘在鍋上，幸好外婆有好法子：把糯米放到粘有紅糖的地方，等紅糖粘到糯米身上，就可以繼續(xù)炒了。終于，大功告成了，香噴噴的紅糖米花誕生了!“嘗一口……好吃嗎?”外婆問偷吃的我�！昂贸�，外婆不管做什么東西都好吃!”我回答。
“我看吶!你是被紅糖甜了嘴!呵呵!”外婆笑開了顏。真的很好吃哦!
花三年級(jí)作文 篇3
牡丹國(guó)色天香，菊花用處多多，蘭花清香飄逸，荷花不染淤，太陽花不妖不雅，不知名的小野花也嫵媚可愛�？晌易钕矚g的花還是偶然種起，并不出眾的鳳仙花。
記得那是去年春天，科學(xué)老師要求我們種一盆鳳仙花。我對(duì)鳳仙花不是很熟悉，放學(xué)后我讓媽媽幫我買了一袋種子。我問媽媽：“什么是鳳仙花呀？”媽媽笑了笑，摸著我的小腦袋說：“等鳳仙花開了，你就知道了�！庇谑俏蚁露Q心：一定要讓鳳仙花健健康康地生根、發(fā)芽、吐蕊、開花。
經(jīng)過一番周折之后，鳳仙花開了。它的顏色是粉紅粉紅的'，只有兩片花瓣，花瓣中間有許多帶著黃色花粉的花蕊。過了兩天之后，第一朵花謝了，開始結(jié)出果實(shí)。這一朵花是信號(hào)，緊接著一朵，兩朵，三朵……接二連三地開放。
鳳仙花生命力頑強(qiáng)。我們?nèi)ス鹆致糜瘟耸畮滋�，沒人照顧她們，她們也沒有凋謝，繼續(xù)開放著。雖然它的葉子已經(jīng)衰竭，但花兒卻經(jīng)久不衰。但是，鳳仙花還是經(jīng)不住嚴(yán)冬的考驗(yàn)，冬天一來，它就被凍死了。
我們一家人都在說：“春天一來，再種一盆鳳仙花吧！”你看！剛探出頭來小芽正好像我揮手呢！
花三年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我讀著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩時(shí)，我就會(huì)不由自主地想起前年到北海公園看荷花的情景。
盛夏的清晨，我和爸爸、媽媽一起去了北海公園。一走進(jìn)公園，哇，今天的人真多，大概都是來看荷花吧。公園的景色很美，有翠綠的柏樹，有五彩繽紛的鮮花，還有綠油油的草坪……公園綠樹成蔭，擋住了毒辣辣的太陽。接著我們來到了荷花池，那里已站滿了好多人。我找了個(gè)空隙鉆了進(jìn)去，啊，好漂亮的荷花呀！微風(fēng)吹過，一股淡淡的清香撲鼻而來，我閉上雙眼，貪婪地吸了幾口氣，心情格外舒暢。池中的荷花是數(shù)不勝數(shù)，千姿百態(tài)。有的荷花正含苞欲放，有的荷花還是花骨朵兒，有的荷花全都展開了，美麗極了！荷花旁邊是碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的高高撐出水面，有的輕輕地浮在水面上，還有的.挨挨擠擠好像一群兄弟姐妹。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。我被這粉紅色的荷花深深地吸引住了，不自覺地陶醉其中。
游北海公園這件事雖過去兩年了，但我的腦海中常常會(huì)浮現(xiàn)那美麗的荷花，多想再去看一看。
花三年級(jí)作文 篇5
花，是有許多種的。其中，我喜歡的是富貴的牡丹花。
牡丹為花中之王，有“國(guó)色天香”之稱。每年四到五月開花，朵大色艷，奇麗無比，有紅、黃、白、粉紫、墨、綠、藍(lán)等色�；ǘ嘀匕�，姿豐典雅，花香襲人。我國(guó)人民把它作為富麗繁華之象征，稱之為“富貴花”、“百兩金”。早在唐代都城長(zhǎng)安栽植和觀賞牡丹之況極盛，白居易詩曰“花開花落二十日，一城之人皆若狂”。由此可見，牡丹的魅力非同小可。
我家種了一盆牡丹花，我每天都按時(shí)給它澆水或施肥，希望它越長(zhǎng)越漂亮。
瞧，牡丹花的葉子跟菊花葉的形狀及為相似，就好像張開的手掌，周圍長(zhǎng)滿一個(gè)個(gè)細(xì)小的鋸齒。牡丹花花朵又大又美，粉紅的花瓣重重疊疊，中央還吐出了鵝黃色的花蕊，顯得艷麗動(dòng)人。一陣風(fēng)拂過，牡丹花散發(fā)出一陣陣迷人的清香，令人心曠神怡。牡丹花在綠葉的'拍子下翩翩起舞，如同一位仙女在人們面前展示著自己優(yōu)美的舞姿，讓人們盡情地觀賞，盡情地享受。
我喜歡牡丹花，更喜歡牡丹花那種默默地把自己的美奉獻(xiàn)給人類的精神。
花三年級(jí)作文 篇6
今天，我到公園里去玩，一進(jìn)門就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看到了一片紫荊花樹林，就吸引我過去了，整個(gè)公園都看不到有什么鮮艷的花兒，唯有紫荊花開滿了爭(zhēng)奇斗艷的花朵。十分引人注目。
紫荊樹葉像人體的臀部，就像兩個(gè)橢圓形拼在一起，我覺得很有趣，為什么它像臀部呢？難怪有人叫他屁股樹了，哈哈！雖然紫荊樹長(zhǎng)得不怎么茂盛，樹枝比較虛少，但是花開的朵朵鮮艷無比，它是紫紅色的花瓣，看上去無比的`嬌艷，惹人喜愛！開過花后的紫荊樹上結(jié)滿了像豆角似的果實(shí)，一串串掛在樹上，好像它可以炒來吃的感覺！
聽說這個(gè)紫荊花一年四季都會(huì)開著鮮艷的花兒。我們?cè)谟^賞花的時(shí)候，當(dāng)一陣微風(fēng)吹過來，紫荊花翩翩起舞，好像是在對(duì)我說：歡迎你小朋友“紫荊花在陽光下顯得更加鮮艷更加美麗。我也很喜歡你，紫荊花！
花三年級(jí)作文 篇7
那年冬天，爸爸手里拿著一個(gè)“洋蔥”，放進(jìn)了一個(gè)淺淺的花盆里，并用鵝卵石固定，還在“洋蔥”上劃了幾刀，又往盆里加了些水。我好奇地問：“你把洋蔥泡在水里干什么呀？”“這是水仙！”爸爸笑著回答。
幾個(gè)星期后，“洋蔥”的那些刀口里泛起了一絲綠色。又過了幾天，刀口里冒出了一根根短短的綠葉，頂端微微帶些黃色。同時(shí)，我也注意到它的根慢慢地變長(zhǎng)、變白了。這一切讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，更加細(xì)心地照料它。在我的細(xì)心照料下，那些葉子越長(zhǎng)越長(zhǎng)，漸漸地，葉子之間還出現(xiàn)了一些稈子，這些“稈子”的頂端鼓了起來，摸上去一粒一粒的。最后，那些鼓鼓的`東西上的一層薄膜被頂破了，露出了三三兩兩的花骨朵兒。
啊，水仙開花了！它們顯得小巧玲瓏，六片白色的花瓣整齊地圍成一圈，中間是小碗似的花蕾，里邊還盛著金黃的花粉呢。它們有的低著頭隨風(fēng)蕩起秋千，有的躲在葉子里休息，有的昂首立在枝頭比美……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，水仙就像一位位少女，真可謂是“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月�！�
花三年級(jí)作文 篇8
秋天到了，公園里的菊花綻開了漂亮的笑容，紅的像火，黃的像金，白的像雪……在綠葉的襯托下顯得更加?jì)擅�。瞧！那朵粉紅色的`菊花，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑瓷先ハ褚粋�(gè)球，又像一大群人圍在一起講故事。
漂亮的菊花散發(fā)出誘人的香氣，每一個(gè)人走進(jìn)它都要停下來聞一聞，它能使人忘記煩惱，它能讓人鼓足精神。
我喜歡菊花的漂亮，更喜歡它的性格。秋天，別的花都凋謝了，惟獨(dú)菊花開得轟轟烈烈，在寒冷的秋風(fēng)中昂首挺胸。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進(jìn)，不斷地把自己磨練成為一個(gè)有用的人。
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