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        小學(xué)三年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-10-09 12:18:49 三年級(jí) 我要投稿
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        小學(xué)三年級(jí)的作文300字集合(4篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字集合(4篇)

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

          “我們都是木頭人。一不許說(shuō)……”哈哈,三一班笑聲此起彼伏,他們?cè)诟墒裁?原?lái)他們?cè)谕婺绢^人的游戲。

          動(dòng)聽的兒歌結(jié)束了,同學(xué)們好像被“凍結(jié)”了似的一動(dòng)不動(dòng),教室里鴉雀無(wú)聲,大家都做著自己喜歡的動(dòng)作:有的金雞獨(dú)立,有的大鵬展翅,有的黑虎掏心……看!我們小組的馬康景的動(dòng)作極為獨(dú)特。只見他左手握空在上,右手握空在下,眼神嚴(yán)肅,像個(gè)拿著七星鞭的鎮(zhèn)元大仙,心里想著:“嘿嘿,這些‘小唐僧們’,你們不會(huì)贏過(guò)我這個(gè)大官的。”再看看我們的“何大姐”,正步位站姿,腰板兒直直的是她的'招牌動(dòng)作。我意猶未盡的看著她,讓她差點(diǎn)笑出聲來(lái),那時(shí)她心里肯定想:“千萬(wàn)不要被‘老王(我)’逗笑了,可是要出局的。”

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們感覺(jué)到了眼睛酸、腰背痛、腿腳麻。當(dāng)老師宣布時(shí)間到時(shí),大家有的長(zhǎng)出一口氣,有的歡呼,還有的興奮得跳起來(lái)。

          木頭人游戲可真好玩!

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

          “耶!飛起來(lái)嘍!”這是什么聲音呀?原來(lái),昨天我們學(xué)了《風(fēng)箏》這篇課文,今天就在琴橋公園放風(fēng)箏呢!

          一來(lái)到琴橋公園,我就躍躍欲試,抓起風(fēng)箏和線軸跑了起來(lái),結(jié)果試了好幾次,都快要成功了又掉下來(lái),氣得我直跺腳,垂頭喪氣地坐在一旁。

          接下來(lái)輪到媽媽了,她先有模有樣地收好線,還在風(fēng)箏上呼了一口氣。一陣風(fēng)吹過(guò),媽媽就甩動(dòng)著繩子,風(fēng)箏左搖右晃,慢慢地上升了!媽媽神氣地說(shuō):“這就叫作‘經(jīng)驗(yàn)’!你們這些人,懂什么?”說(shuō)著,還聽起了“TF BOYS”的歌。俗話說(shuō)得好,樂(lè)極生悲。這不,你瞧,在音樂(lè)響起的一剎那,風(fēng)箏線纏在了樹上。我們大笑起來(lái)。媽媽的`臉上露出了一絲尷尬,用力一扯,把風(fēng)箏線扯了下來(lái)。我笑著說(shuō):“你的經(jīng)驗(yàn)是不是怎么把風(fēng)箏線弄到樹上?還挺熟練的嘛!眿寢寶獾靡粫r(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

          最后,該爸爸上場(chǎng)了,爸爸先看看風(fēng)向,就帶著風(fēng)箏往反方向跑。風(fēng)箏在空中盤旋著,上升著,最后---飛起來(lái)了!爸爸的臉上露出了勝利的笑容。

          放風(fēng)箏讓我懂得,做任何事都要有耐心,講技巧,可不能一蹴而就。下次我還要去放風(fēng)箏。

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

          上個(gè)星期六早晨,我忙碌的幫媽媽曬衣服,突然,我發(fā)現(xiàn)以前勾不到的曬衣桿,現(xiàn)在能輕易摸著,我更發(fā)現(xiàn),我的力氣變大,以前遙不可及的屋頂,現(xiàn)在我能跳著摸到了。

          我高興的向媽媽炫耀,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“光陰似箭,當(dāng)初在媽媽身邊無(wú)助的小孩,現(xiàn)在已是媽媽的.好幫手了!你真的長(zhǎng)大不少!”

          更在幾天前,我到媽媽的房間整理衣服,我在不顯眼的床底下,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老舊的箱子,媽媽說(shuō):“那是你小時(shí)候的寶貝,沒(méi)有它們,你都睡不好”,我打開這只老舊的箱子,發(fā)現(xiàn)里面有不少小號(hào)的衣服、褲子。記憶彷佛帶我回到小時(shí)候,我彷佛能感受到穿著它們,每天在地上翻滾、爬行的景象。

          最近,我察覺(jué)我長(zhǎng)大了。不只在身高方面的增長(zhǎng),最大的改變來(lái)自看事情的角度不同。以前,我只是個(gè)整天想著玩的小屁孩;現(xiàn)在,我開始會(huì)看新聞關(guān)心時(shí)事。以前,我覺(jué)得考試是一件困難的事;現(xiàn)在,我已慢慢的適應(yīng)學(xué)校的作息。以前,我會(huì)為了一件小事和弟弟打鬧一整天;現(xiàn)在,我會(huì)禮讓弟弟一些不合理的事,我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了。

          我長(zhǎng)大了,但是爸爸爸媽媽媽的年紀(jì)卻不斷的增加,它們無(wú)私的付出,給我無(wú)微不至的呵護(hù)。現(xiàn)在的我要好好的關(guān)心他們,努力讓自己成為有用的人,當(dāng)他們懂事的兒子。

        小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

          我的文具盒里有兩只筆:一支鋼筆,一支鉛筆。鉛筆的身上印著花紋,樣子很漂亮。鋼筆則樣式老舊,很不起眼。鉛筆看不起鋼筆,總是找茬兒和他吵架。

          這天夜里,他們又發(fā)生了一次吵架。因?yàn)殇摴P剛喝飽了墨水,發(fā)出一股濃濃的墨水味,鉛筆捂著鼻子喊道:“喂,你把我嗆得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。”“老弟,你忍一忍吧,我們鋼筆就是這樣的。”鋼筆不好意思的說(shuō)。

          “哼,你看你,長(zhǎng)得丑不說(shuō),還要靠吸墨水過(guò)日子,我真不明白,主人為什么還會(huì)用你這種又丑又麻煩的筆!便U筆不客氣的嚷嚷。

          “老弟,我是不太好看,可我寫出的字很漂亮呀!有這點(diǎn)我就滿足了!变摴P說(shuō)。

          鉛筆不服氣地喊道:“我寫出的字更漂亮,而且如果出了錯(cuò),還可以用橡皮擦掉,你行嗎?”

          聽了鉛筆的`話,橡皮甕聲甕氣地說(shuō):“老兄,你寫的字是能擦掉,但這還得靠俺橡皮呢,俺會(huì)越磨越小,而你鉛筆也會(huì)越用越短的,在這點(diǎn)上,你的壽命可比不上鋼筆呀。”鉛筆聽了,頓時(shí)啞口無(wú)言了。

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