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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2023-10-08 11:58:29 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)的作文集合(7篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        三年級(jí)的作文集合(7篇)

        三年級(jí)的作文 篇1

          你我邂逅在秋日橘紅的落葉里,你我相識(shí)在三載春花秋葉中,你我相知在三載夏暉冬雪中,你我相識(shí)在三載一場(chǎng)考試之后。

          三年時(shí)光猶如白駿過(guò)隙匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間就到了離別的時(shí)刻,今天是六月二十五號(hào),也正是中考的第一天你慢慢的走出語(yǔ)文考場(chǎng)對(duì)于即將到來(lái)的離別感觸又深了一步,還有一天半,中考就將結(jié)束了,意味著初中生涯也將就此畫(huà)上句號(hào),對(duì)于這三年的同窗友情,也是一種吉安娜的考驗(yàn);蛟S,這一別,以后就難以重逢但回想過(guò)去,往往歷歷在目,我的青春里有彌足珍貴的同窗情。

          剛小學(xué)畢業(yè),時(shí)間就在背后推搡,看著自己手忙腳亂的在這條漫長(zhǎng)的路上行走,深覺(jué)自己仿佛被拋進(jìn)空白蒼茫沒(méi)有人煙的雪地里,一個(gè)人面對(duì)所有的孤獨(dú)和未知的絕望,然后就到了初中。

          剛進(jìn)初中的時(shí)候,帶著那樣矯情的幼稚以一種略帶抵抗的姿態(tài)去嘗試接受;適應(yīng)這承載你的悲痛歡笑的感情和生說(shuō)即使如次矛盾,卻又如此真實(shí)。青春里最感動(dòng)的是,都是同窗們給予的'。

          那一次學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),晚自習(xí)改為班級(jí)的狂歡會(huì),一整天都帶著期待等著晚自習(xí)的到來(lái)。因?yàn)槟菍⑹腔貞浿械囊坏烂利惖娘L(fēng)景線(xiàn)。傍晚的時(shí)候,天空中緋紅一片,女生們?cè)诮淌依锎蠛粜〗。老師?lái)的特別早,接著班里一下就安靜了下來(lái)。教室里布置氣球和花朵,老師在講臺(tái)上宣布藝術(shù)節(jié)晚會(huì)的開(kāi)始,我不自覺(jué)的感到好笑覺(jué)得太幼稚太矯情。節(jié)目的最后是班級(jí)的回憶錄一開(kāi)始看的時(shí)候就已經(jīng)落淚了到了最后已不能自己雙手捂面,當(dāng)你看到懵懂的自己剛進(jìn)入初中的樣子看到自己的成長(zhǎng),看到你的青春有那么多的陪伴;看到緣分讓你擁有感,看到了你眼淚為你和別人的青春而落,看到了有一種愛(ài)叫友愛(ài),看到了有一種情叫做同窗情!

          看到得不僅僅是過(guò)去還有未來(lái),勇敢去面對(duì),還有那些肩膀一直都在。

          我的青春里有同窗情。

        三年級(jí)的作文 篇2

          今天,我們幾個(gè)小朋友到作文老師那里上課的第一天。

          上課了,老師拿出了幾個(gè)顏色不同的水晶杯,讓我們幾個(gè)人每人選一個(gè)水晶杯,然后要求我們一個(gè)個(gè)的做自我介紹并解釋自己為什么要選這個(gè)顏色的杯子的原因。前面三個(gè)小朋友都說(shuō)得很好,輪到我了,我非常緊張,像一個(gè)偷了東西的小偷一樣心里怦怦直跳。我選中的是一個(gè)紫色的水晶杯,我向大家介紹:“我選的是紫色的水晶杯,我選這個(gè)杯子的原因是……我的筆桿大部分都是紫色的.。嗯……嗯”老師鼓勵(lì)我說(shuō):“可奕,放輕松點(diǎn)!“可是我還是想不出,我越急越說(shuō)不出了,老師就在旁邊耐心的引導(dǎo)我,經(jīng)過(guò)老師再三的指點(diǎn),我終于說(shuō)出了:”因?yàn)槲覐男【秃芟矚g紫色。”老師微笑的對(duì)我說(shuō):“是啊,每個(gè)人都會(huì)莫明其妙的喜歡一些東西,沒(méi)有理由就是最好的理由。”我聽(tīng)了,舒了一口氣,心情也放松了。

          老師為我們倒上水,當(dāng)紫色水晶杯里倒?jié)M熱水,水晶杯立即冒出了熱氣騰騰的霧氣,杯壁上也出現(xiàn)了許多小水珠。之后,水漸漸變冷了,霧氣也慢慢變少了,杯子清晰了。拿起杯子面對(duì)大家一看,變得很模糊、混亂了。

          紫色的水晶杯,讓我愛(ài)不釋手,我喜歡我的水晶杯,因?yàn)樽仙砝寺,它值得我擁有?/p>

        三年級(jí)的作文 篇3

          在生活中,有一種人,在你快樂(lè)的時(shí)候陪你一起快樂(lè),在你傷心的時(shí)候會(huì)過(guò)來(lái)安慰你,那就是我的暖心朋友——蔡中星。

          他是和我最好的朋友,我們經(jīng)常周末會(huì)一起玩。有時(shí)我們會(huì)一起騎車(chē)去圖書(shū)館,我們買(mǎi)東西都是買(mǎi)雙份的,我和他一起度過(guò)了許多的快樂(lè)時(shí)光。

          有一次,我和他一起去圖書(shū)館。我撓撓頭:“我們要做幾路車(chē)呀?”他想了想說(shuō):“好像是6路公交車(chē)吧!”我也想了想:“不,是5路公交車(chē)!庇谑俏覀儬(zhēng)論起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒我說(shuō):“就5路吧!”他無(wú)奈地說(shuō):“好吧!”我說(shuō):“車(chē)來(lái)啦!”于是我上了車(chē),回過(guò)頭來(lái)“唉?人呢?”于是我打了個(gè)電話(huà),我說(shuō):“你人呢?”他回答:“我買(mǎi)東西呀!”這時(shí)我才知道他在買(mǎi)東西,沒(méi)上車(chē)!

          每當(dāng)他要買(mǎi)東西的時(shí)候都會(huì)問(wèn)我:“你要吃什么?”要你說(shuō)了,他就會(huì)買(mǎi)一份給你。

          有一次我考差了,他跑來(lái)安慰我說(shuō):“你不要灰心,只要你努力就一定會(huì)考好的!”

          他是一位雪中送炭的朋友,他是我永遠(yuǎn)的.朋友——蔡中星,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份珍貴的友情。

        三年級(jí)的作文 篇4

          “鄉(xiāng)下”一年四季都披著不同的衣裳,換著不一樣的面貌。

          “綠衣裳”一春

          瞧!春姑娘來(lái)到了大地,柳樹(shù)抽出了嫩芽?jī),小草悄悄地探出了小腦袋,打量著這個(gè)世界。小溪唱著歡歌“叮叮咚咚”,小魚(yú)兒躍出水面……,大地到處一片生機(jī)勃勃的景象。

          夏

          夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,一串汗珠摔下來(lái),“吱”的一聲,變成一道白氣,不見(jiàn)了蹤影?諝鈵灥冒l(fā)慌,樹(shù)上的'知了不停地叫:“熱死了,熱死了。”狗不停的吐著舌頭,柳樹(shù)也無(wú)精打采,而這時(shí)人們?cè)诤永镉斡,摸魚(yú),捉蝦,有趣極了……。

          “黃衣裳”一秋

          秋天來(lái)到大地上,摸一摸蘋(píng)果,立馬紅透了臉,又摸一摸香蕉,香蕉變成金的了,散發(fā)著淡淡的清香。收割機(jī)“隆,隆,隆”的唱著歡歌,歡歡喜喜地開(kāi)進(jìn)了稻田里,不停地吃著稻子,一粒粒金黃的谷子裝了一袋又一袋。到處一片豐收的景象。

          “白衣裳”一冬

          龍伯伯給大地披上了白衣裳,給小麥弟弟蓋上了白被子,小麥弟弟想:“。『门。”東婆婆又給果樹(shù)戴上了白色的頭巾,果樹(shù)想:“我的頭巾應(yīng)該很漂亮吧!”一群小男孩在雪地里打雪仗、堆雪人,快活極了。”

          鄉(xiāng)下的秋天很漂亮,對(duì)吧!

        三年級(jí)的作文 篇5

          我的語(yǔ)文老師姓潘,她苗條的身材,長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。她常常用一些簡(jiǎn)單易懂的故事,告訴我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。她上課總是和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,我們做錯(cuò)了事她就會(huì)叫我們下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

          記得那天,小明的錢(qián)丟了,潘老師沒(méi)有馬上叫那個(gè)同學(xué)出來(lái),而是對(duì)我們說(shuō):“小明的錢(qián)掉了,一定有同學(xué)撿到了,還沒(méi)來(lái)的.及交給我,這時(shí)交又害怕別人說(shuō)他是小偷,所以沒(méi)有交公,你可以下課到辦公室找我,我替你保秘,我相信班上沒(méi)有小偷,大家說(shuō)對(duì)嗎?”

          我們異口同聲地回答:“對(duì)。”

          我們的潘老師一直對(duì)我們都很好,記得有一次。那是冬天,我口渇了,我就到飲水機(jī)那去接水,老師看見(jiàn)了,就對(duì)我說(shuō):“別忙,我把我的熱水給你喝,!崩蠋煱褵崴菇o了我,我立刻喝了一口,頓時(shí),一股暖流傳遍了我的全身。老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)心。

        三年級(jí)的作文 篇6

          榮成,是我的家鄉(xiāng)。榮成,有好吃的蘋(píng)果,有珍貴的海參、鮑魚(yú)。榮成,是一個(gè)旅游的好地方,如:青山公園、海濱公園等。接下來(lái),我詳細(xì)的講一下美麗的榮成吧! 當(dāng)你走進(jìn)海濱公園時(shí),你會(huì)看見(jiàn)浪花翩翩起舞,向你奔來(lái)。夏天,人們都來(lái)到公園,游戲、游泳、坐船、揀貝殼。當(dāng)你走到海灘上時(shí),一粒粒調(diào)皮的小沙子馬上跑進(jìn)你的鞋子里,給你撓癢癢。海灘上的貝殼撿也檢不完。有扇子形、橢圓形、還有稀奇古怪的……當(dāng)你下水游泳時(shí),海水輕柔地?fù)崦愕钠つw,這時(shí),你就像一條自由自在的'小魚(yú)一樣,在海里靈巧地游動(dòng)。 當(dāng)你走進(jìn)美麗的青山公園時(shí),一進(jìn)門(mén),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”“啪啪”的響聲。那是小鳥(niǎo)、河水在歡迎你呢!再走里一點(diǎn),美麗的景色吸引住了你,美麗的花兒的香氣偷偷地鉆進(jìn)你的鼻孔……你會(huì)感覺(jué)自己很幸福。 這就是我的家鄉(xiāng)——榮成。榮成是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的好地方

        三年級(jí)的作文 篇7

          也找不 到一個(gè)人商量一下。兒子在列寧格勒。是個(gè)軍人……” “丈夫呢?’’ “啊,我們離婚了,您可知道……是個(gè)難相處的人! 一雙褐色的眼睛笑了笑。 “看您說(shuō)的,‘難相處,衛(wèi)那么說(shuō),你就好相處嗎? 嗯,咱們走著瞧!庇谑撬蛩郎惤诵,“你叫什么名 字? ‘“安娜·亞歷山大羅夫娜……” “這么說(shuō)叫紐莎?安紐塔?), “為什么叫安紐塔!……叫安尼婭!

          他溫存地把手掌放在她的肩上。 “你不是安尼婭,我也不是吉沙,干嗎要裝年輕?……讓 我們認(rèn)識(shí)一下:吉洪·德米特里耶維奇。” 她扭動(dòng)肩膀,把他的手甩掉!把b年輕”,這是什么 話(huà)?四十二歲,離垂暮之年還遠(yuǎn)得很呢,她頓時(shí)想到,不該說(shuō) 兒子的事:這祥不就說(shuō)出了自己的年紀(jì)。 安尼婭煞費(fèi)心機(jī)想弄清楚,這個(gè)吉洪·德米特里耶維奇 到底是怎么樣的一個(gè)人。今天是個(gè)上班的日子,而他卻到林子 里去采蘑菇。如果是休假,那他就該去療養(yǎng)院或去探親?墒 這個(gè)漢子卻興致勃勃地拿著個(gè)破籃子乘車(chē)到處溜達(dá)!…,!と 果是采給自己吃,倒沒(méi)什么,還可能是到市場(chǎng)去賣(mài),三個(gè)長(zhǎng)蟲(chóng) 的.蘑菇賣(mài)一個(gè)盧布。 “您在那家工廠(chǎng)工作?’, “在最好的工廠(chǎng)。”

          這一切都使人懷疑。安尼婭甚至往后挪動(dòng)了一下。而吉 洪·德米特里耶維奇卻不管車(chē)內(nèi)禁止吸煙的規(guī)定,拿出一包 “帕米爾”牌香煙,抽了起來(lái)。 母親去世的悲痛并沒(méi)有影響安尼婭的胃口。她從提包里 拿出一個(gè)甜面包,一塊軟干酪,又從串車(chē)廂賣(mài)冷食的女售貨 員那兒買(mǎi)了一盒冰糕。可是自己一個(gè)人吃,總有點(diǎn)不好念 思。 “您也一起吃吧! “謝謝,我的紅發(fā)女郎,我不想吃。” 當(dāng)車(chē)到“四十二公里”站時(shí),吉洪·德米特里耶維奇把 籃子的繩子挎到肩上站了起來(lái)。 “再見(jiàn),安娜·亞歷山大羅夫娜。請(qǐng)注意,可別再哭 了! “再見(jiàn),”安娜擦著吃過(guò)冰糕的嘴,冷淡地答道。、 他用橡膠靴趴開(kāi)車(chē)門(mén),走到車(chē)廂的過(guò)道上。在這一會(huì)兒的 功夫里,透過(guò)玻璃還能看到他那高大的身影;可是他根本就 沒(méi)回頭看看安娜,她傷心地想到:那當(dāng)時(shí)他為什么一個(gè)勁兒 地要和她認(rèn)識(shí)呢? 車(chē)廂外面的門(mén)吱呀一聲打開(kāi)了。