小學(xué)三年級(jí)的作文精選(10篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的媽媽有一雙勤勞的手。
一天，媽媽發(fā)現(xiàn)家里的油煙機(jī)很臟了，于是，媽媽拿出抹布和清潔液，準(zhǔn)備清洗。媽媽先把蓋子打開，哦，里面黃乎乎的，已經(jīng)有一層厚厚的油污了。然后媽媽對(duì)著里面噴灑了清潔液。頓時(shí)，里面發(fā)出了一股刺鼻的氣味，媽媽告訴我：那是清潔液發(fā)生作用了。果然，不一會(huì)兒，那些厚厚的油污變成了水一樣的`東西，用抹布就可以擦去了。喲，不好！油煙機(jī)那鋒利的鐵邊割傷了媽媽的手指，鮮血一滴滴往外冒。我連忙拿來創(chuàng)可貼，簡(jiǎn)單包扎后，媽媽又投入了工作。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手，由于長(zhǎng)時(shí)間浸泡在水里，都發(fā)白了，手指肚上的皮都起了皺。媽媽，您辛苦了！
一個(gè)寒冷的冬天，恰巧那天停了電，而換下的一大堆臟衣服沒有洗。我和爸爸都不愿意洗，媽媽二話沒說，拿來一個(gè)大盆子，把衣服浸濕了，撒上洗衣粉，然后一件件仔細(xì)地搓著。不一會(huì)兒，媽媽的手就變得通紅，像紅蘿卜似的。她用嘴哈哈熱氣，暖和暖和，又接著洗完了。
媽媽每次周末總要檢查我的作業(yè)。每次都要用紅筆細(xì)心的勾畫。一次，隔壁客廳里正播放著我最喜歡的動(dòng)畫片，我三下五除二匆匆做完就想開溜，媽媽一把把我叫住，拿紅筆的手輕輕的抖動(dòng)，“瞧，這個(gè)怎么回事？35＋59會(huì)等于84嗎？”天哪！我忘了進(jìn)位了。我慚愧的低下了頭。如果是爸爸肯定會(huì)不由分說揍上一頓，媽媽只是用她那溫暖的手輕輕地拍拍我的頭，說：“做作業(yè)和做事情都要一心一意，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待，才能做好！”我下定決心，一定不讓媽媽再操心。
我的媽媽有一雙勤勞的溫暖的手，我愛我的媽媽！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我家院子里種著幾株月季花，我常常去給它們松土，澆水。月季花長(zhǎng)得很可愛，我一有空就去觀察。
月季的莖又細(xì)又長(zhǎng)，墨綠色的莖上長(zhǎng)著許多暗紅色的小刺，這些小刺又尖有硬，好象在提醒我：只許觀賞，不準(zhǔn)亂摸！月季的葉子是深綠色的，奇怪的是，葉子的四周帶著軟刺，就像一個(gè)小齒輪，經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端的一片，其余都是對(duì)生的，它們就像一對(duì)可愛的雙胞胎。
月季花的顏色真多：有深紅的，有粉紅的，有玫瑰紅的，還有橘黃和銀白色的`.那花兒有的盛開著，張開了一張張笑臉，有的才長(zhǎng)出兩三片花瓣，有的含苞欲放有的只是個(gè)花骨朵兒。一陣風(fēng)吹來，月季花散發(fā)出陣陣清香，我用鼻子聞聞，覺得挺舒服的。
月季花季季開花，真不知疲倦。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
大自然是我們的老師，它給人們啟迪，給人們帶來了聰明的才智和想象的空間。
古時(shí)候，人們看到魚兒在水里自由自在地游，就根據(jù)魚的胸鰭發(fā)明了船和槳；人們看到鳥兒在天上飛，就發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了人們飛向藍(lán)天的愿望。
大自然里有許許多多的奧秘，今天我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”，那就是螞蟻搬家的奧秘。
午飯過后，我們到院子里觀察螞蟻搬家。只見一只螞蟻從洞口里出來，東張西望，似乎在看有沒有什么龐大的東西。仿佛它發(fā)現(xiàn)沒有什么龐大的東西，便呼喚同伴們把食物搬出來。我一看，就知道快要下雨了。我什么也不管，目不轉(zhuǎn)睛地看著螞蟻怎樣搬家。螞蟻的頭上有一塊白白的東西，我問爸爸，才知道頭上白白的.東西是食物，我又看見幾只螞蟻搬一塊比螞蟻大幾十倍的食物。我感到莫名其妙，為什么幾只螞蟻能搬起這么重的東西呢？為什么螞蟻不搬小的食物，而偏偏要搬比它還大幾十倍或幾百倍的食物呢……這一帶連串的問題，弄得我頭昏腦脹。我忍不住地問爸爸，爸爸說：“只要是團(tuán)結(jié)起來，力量就會(huì)無比的大。例如：你們班和另一班拔河比賽，你們只有團(tuán)結(jié)起來才能贏得這次比賽。為什么螞蟻不搬小的食物，而要搬大的食物，是因?yàn)槲浵亗兿脲憻捤鼈冏约旱纳眢w啊！”我想：“如果每個(gè)人都會(huì)團(tuán)結(jié)，就不會(huì)被外國(guó)人欺負(fù)�！�
沒有大自然，就沒有我們這個(gè)美麗的地球，讓我們手拉手一起來保護(hù)大自然、保護(hù)地球吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
親愛的媽媽：
您好!
今天是您的節(jié)日——“三八”婦女節(jié)，我首先祝您節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！
媽媽我在您的懷抱里已經(jīng)幸福的生活了十一個(gè)年頭，在這十一年里，您為我付出了多少心血，多少汗水呀!
記得有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了，放學(xué)回到家里，您知道了，急忙放下手中的鍋，用那雙粗糙的大手放在了我的額頭上，“啊，好燙！”您大喊了起來。您又拿來了體溫計(jì)，輕輕地夾在了我的夾肢窩里。過了一會(huì)，您拿出來一看，三十八度八。您連忙給我穿上衣服，帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生讓我輸液，可我并不想輸液，您征求了我的意見，讓醫(yī)生給我開了一些藥，帶我回家了。到了家，您讓我去床上休息，可您卻像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)為我端水、到藥。我把藥吃完了，您把水和藥端了出去，讓我有事叫您。只聽見“喂，李老師...”，我想您一定是在為我請(qǐng)假。等我睡醒了，您又摸了摸我的額頭，高興地說“不燒了！”然后，您又為我削蘋果。這是，我眼睛一酸，眼淚從眼睛里流了出來...
您不但關(guān)心我，還教我如何做人，如何做事。您是否還記得那次我和妹妹吵架。那次是因?yàn)橐恢A珠筆的彈簧給弄丟了而互相推責(zé)任，你知道這件事后非常生氣，但并沒有說我們，只是讓我們一起回屋好彈簧。找到彈簧后，又讓我們回屋反省自己的'錯(cuò)誤，反省好告訴您。過了一會(huì)兒，我從屋里出來了，告訴您我不知道哪錯(cuò)了，可您的態(tài)度并不是像我想象的那樣“火上澆油”，您只是耐心地告訴我錯(cuò)在哪里...
即使那是我有些不服氣，可我現(xiàn)在明白了，您那是在教育我，我要對(duì)您說：“媽媽，謝謝您！您的一舉一動(dòng)都會(huì)讓我永遠(yuǎn)記住的。”在節(jié)日之際，我再次對(duì)您說：“媽媽，我愛您!您對(duì)我的愛是偉大的，是無私，是用金錢不可換來的，我永遠(yuǎn)也還不清，但我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您，不辜負(fù)您對(duì)我的期望，為建設(shè)祖國(guó)出一份力�！ぁ�
此致
敬禮
您的女兒：田xx
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的愛好就是看書。
打開我家的書柜，里面放的幾乎都是我的課外書。這些書，有經(jīng)典的童話書、故事書，也有《十萬個(gè)為什么》一類的百科書。有作文輔導(dǎo)書，也有古代文學(xué)如《三字經(jīng)》和《宋詞三百首》什么的。有一次，我班同學(xué)來串門，看了這么多書，羨慕地說：“書好多呀！”我聽了，感到像成了別人眼中的富豪一樣，心里美滋滋的。
在學(xué)校，同學(xué)們都知道我愛看書。課間活動(dòng)時(shí)間，別人都喜歡在外面玩捉迷藏啊、三個(gè)字啊什么的，而我就是自己捧著喜歡的書在座位上享受。他們顧不上來叫我，我也在書的`世界里沉迷。有時(shí)上下學(xué)的路上我還一邊走一邊看，為這個(gè)老師和家長(zhǎng)沒少批評(píng)過我。回了家上趟廁所我也從不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
有一次同學(xué)來找我，發(fā)現(xiàn)我在廁所里蹲著看書，他們都笑得合不攏嘴，最后竟然連老師都知道這件事了。我還在被窩里偷著看書，睡著了還夢(mèng)見過看書呢！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
又到語文課的時(shí)間，楊老師笑容滿面地走進(jìn)教室，她首先在黑板上畫了一張小男孩的臉，可是少了一個(gè)鼻子，就在我們個(gè)個(gè)丈二和尚---摸不著頭腦時(shí)。楊老師轉(zhuǎn)過身，笑著說：“今天我們來玩“畫鼻子”的游戲，誰先來？”話音剛落，教室里一片歡呼雀躍。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地自我推薦：“我，我！”我也奮力地高舉雙手，幸運(yùn)的朱思遠(yuǎn)被點(diǎn)中了。楊老師讓他面對(duì)著黑板，先用紅領(lǐng)巾將他的`雙眼蒙上，接著讓他原地轉(zhuǎn)三圈，“畫鼻子”才算正式開始。只見朱思遠(yuǎn)一邊向前伸直雙臂，一邊小心翼翼地向前挪動(dòng)著腳步。當(dāng)手碰到黑板時(shí)，拿著粉筆的手在半空停住了，猶豫著不知道在哪里畫。同學(xué)們紛紛忍不住地嚷開了：“你朝左面再走一步”、“左、左”、“手向下一點(diǎn)”……教室里沸騰起來。朱思遠(yuǎn)停了片刻后，終于決定下手了，粉筆落在了眼睛上，我一看很著急，馬上扯著嗓子叫：“朱思遠(yuǎn)，錯(cuò)了！”可是已經(jīng)來不及了，他畫的鼻子和眼睛來了個(gè)親密接觸，同學(xué)們哄堂大笑，我也笑得前仰后合。蒙住眼睛的朱思遠(yuǎn)還不知道錯(cuò)在哪里，一臉茫然的站著，等到松開紅領(lǐng)巾，看到自己的杰作時(shí)，他也忍俊不禁地笑紅了臉�！跋乱粋�(gè)，誰畫？”楊老師再次發(fā)出了邀請(qǐng)……
不知不覺在我們的歡聲笑語中，游戲結(jié)束了，但我們的笑聲仍然在教室里回蕩，在整個(gè)校園里回蕩，回蕩，回蕩……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
星期天,我在家里寫作業(yè),外面小朋友的嬉戲聲讓我怎么也坐不下來。但媽媽有規(guī)定，寫不完作業(yè)是不準(zhǔn)出去玩的。無奈我只好用手捂著耳朵，可是外面誘惑的歡笑聲直我耳朵里鉆，我無法讓自己安靜。唉！要是房子有隔音的墻那該多好啊。
于是，我突發(fā)奇想，設(shè)想了一種新型的多功能墻，它既能為人們遮風(fēng)擋雨，又能滿足人們的各種需求。
首先，這種墻要有非常好的隔音能力。即時(shí)您家旁邊有座工廠，您在家里也聽不到機(jī)器的轟鳴聲。更不必?fù)?dān)心鄰家裝修而發(fā)出刺耳的電鋸聲和嘈雜的木工聲了。另外墻里裝有微型電腦，您可能根據(jù)您的要求選擇不同的功能。當(dāng)火熱的夏天來臨，您一按按鈕，室內(nèi)馬上涼風(fēng)習(xí)習(xí)；當(dāng)外面雪花飛舞、天寒地凍時(shí)，您在室內(nèi)感受到的卻是陽春三月。
其次，多功能墻不僅僅用于住宅，而且被廣泛地用于工礦，企業(yè)和辦公大樓。尤其是一些特殊的單位，比如：醫(yī)院、學(xué)校等。特殊功能的隔音墻為病人提供了一個(gè)相對(duì)安靜的修養(yǎng)環(huán)境，有利于病人盡快恢復(fù)健康。新型的學(xué)校也為學(xué)生排除了外界的干擾。你瞧，一年一度的高考開始了，每一位考生都喜形于色，鎮(zhèn)定自若地答著考卷。哎呀，有位考生在擦汗，多功能墻會(huì)及時(shí)做出判斷并自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。不過三十秒室內(nèi)溫度又恢復(fù)了正常，這種細(xì)微的變化考生們不會(huì)有絲毫的覺察。當(dāng)然保證考場(chǎng)的絕對(duì)安靜，隔音效果那更是不言而喻了。更重要的是它能自動(dòng)記錄下每一位考生們?cè)诳紙?chǎng)的情況，那怕是你抬頭、換筆等細(xì)微的動(dòng)作都會(huì)被一一記錄下來。這樣再也不用人工監(jiān)考，既為國(guó)家省去了大量的人力物力。也為考生們提供了一個(gè)無任何壓力非常舒適的'環(huán)境，免去了大多數(shù)考生因緊張而發(fā)揮不正常的憂慮。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的飛躍發(fā)展，在不久的未來，人們一定能生產(chǎn)出各種各樣新型的多功能墻的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
本人的書架在本人的書桌背面，它是一個(gè)比較簡(jiǎn)略純真的書架，可以說只是釘在墻壁上的幾塊木板。
書架本應(yīng)是一個(gè)躲書的，利便拿書器具，但在本人手里它的功用卻變了。
本人是一個(gè)懶散的人，本人拿書向來有拿無還。書架上拿下一本書，就不會(huì)想到放回往，都是隨手一放。所以，書架上越來越空，另外中央的`書越來越多。對(duì)本人而言，書架只要拿書功用。本人不放書回書架，天然更想不到拾掇整頓書架。本人拿書向來都任意拿一本�！皣W”，良多時(shí)候書會(huì)倒下一片。所以，娘親每次一進(jìn)本人房間就要破口痛罵：“許強(qiáng)克，你的房間么回是，書架上沒書，另外中央滿是書。書架給你干嗎的？快把書都放到書架上！”
本人只好立即就開始拾掇整頓書，好不輕易房間清新多了，可過了幾天又變回了原樣。書架臟了本人也看不見，只要娘親叫了本人才會(huì)硬著頭皮往清洗。
本人這又亂又臟的書架實(shí)在有損本人的籠統(tǒng)，看來今后只要多記的及時(shí)拾掇整頓了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
今天真是個(gè)好天氣，風(fēng)和日麗，萬里無云。我在小路上散步，不知不覺便走到了小區(qū)的湖邊。正走著，突然耳邊傳來一陣“克�？肆ā钡慕新�。我順著聲音看去，只見有一只鵝正在清澈見底的湖水邊走動(dòng)。在她的身后，還有三只美麗的鵝，而且還有專門為這四只鵝準(zhǔn)備的一個(gè)舒適、溫馨的“家”，以及連接湖岸和湖水的木板，另外還有食物。
這四只鵝長(zhǎng)著大大的嘴巴，藍(lán)色的眼睛炯炯有神，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子總是呈“S”形彎曲著，一雙翅膀不輕易展開，真有一種“不鳴則已，一鳴驚人。不飛則已，一飛沖天”的氣勢(shì)。不長(zhǎng)不短的腿和長(zhǎng)有腳蹼的腳雖然跑不快，但是游泳時(shí)就能大顯身手。一身潔白的羽毛加上它的`神態(tài)，頗似一只天鵝，也顯得很可愛。
看，它們好象要下水了。有一只鵝站在岸邊，一腳踩空，“撲通”一聲落入水中，它伸出頭來用嘴梳理著羽毛，悠然自得。那三只鵝，有兩只緊隨其后，也都“撲通撲通”跳入水中。最后一只用一只腳在腦袋上撓癢癢，看到大家到下水了，便邁著四方步，沿著連接岸邊和湖水的木板走到水中，也開始游泳了�？粗鼈兛蓯鄣臉幼樱胰滩蛔⌒α�。
由于有了這四只鵝，小區(qū)顯得更加生機(jī)盎然，人們也常常笑口常開，我喜歡這四只鵝。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
今天，我們來說說自己想象中的外星人吧！我想象中的外星人應(yīng)該是可愛和善良的。先說可愛吧，它外形小巧玲瓏，蹦蹦跳跳，非常聰明活潑。再說善良，它應(yīng)該個(gè)兒不大，聲音溫柔，喜歡幫助別人，常常做好事。
我想象著有一天，外星人到地球和人類一起生活。它乘坐的飛碟會(huì)降落在我家的門口，從上面下來了一外星人，到我家來要和我交朋友。在我寫作業(yè)的`時(shí)候，它能輔導(dǎo)我的功課，在我學(xué)外語的時(shí)候，它能陪我對(duì)話。在我想玩的時(shí)候，它能幫我修理玩具。我孤單的時(shí)候，它能陪我唱歌跳舞。在我有任何需要的時(shí)候，它都能……。這樣老師就不會(huì)再說我笨了，爸爸媽媽再也不會(huì)說我懶了，沒有朋友我也不會(huì)孤單了，哈哈!有外星人在我身邊，讀書我不再有壓力，再多的作業(yè)我也不怕，所有的煩惱都不見了。我就成為最快樂的人了！
還有，我也要為它做些事情，在家里先給它留一個(gè)房間，還要幫它取一個(gè)地球上人類好聽的名字。再教它我們?nèi)祟惖恼Z言，等等…..。我還準(zhǔn)備帶它到我的學(xué)校把它介紹給我的同學(xué)們，幫它多交一些好朋友。這樣，它就不會(huì)孤單不會(huì)再想家了。
我想永遠(yuǎn)留它在地球上，與我們?nèi)祟惞餐睿?/p>
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