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三年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我最敬佩的人是給我補(bǔ)習(xí)作文的劉老師。他個(gè)子高高，大塊頭，戴著一副眼鏡，看上去和藹可親。
劉老師很關(guān)心我們，他很少批評(píng)人，而是經(jīng)常鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)我們。
記得第一次上劉老師的作文課時(shí)，我只顧東張西望看熱鬧，沒(méi)注意聽(tīng)講。劉老師講完后，同學(xué)們都“沙沙”地寫(xiě)起來(lái)，劉老師看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，口里不時(shí)夸獎(jiǎng)道：“寫(xiě)得不錯(cuò)!”"嗯，你的`字真漂亮！”“這一句有水平……”不一會(huì)兒來(lái)到我跟前：“咦，你為什么不寫(xiě)��？”我的心里像敲小鼓，“咚咚”直響：我，我沒(méi)聽(tīng)好�！�
劉老師一手撐著桌面，一手搭在我肩上：“不要緊，剛開(kāi)始嘛！來(lái)，我們一起想想，‘夸夸我的媽媽’，你覺(jué)得你的媽媽值不值得你夸，為什么？你印象最深的是哪件事？……”在他的啟發(fā)下，我想好了要寫(xiě)內(nèi)容。接著劉老師又和我一起組織材料，列提綱，還指導(dǎo)我寫(xiě)作的方法，此時(shí)我文思如泉涌，埋下頭不停地寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，劉老師又轉(zhuǎn)到我桌前，他俯下身看看，高興地夸獎(jiǎng)道：“真不錯(cuò)，你很能寫(xiě)嘛！”我停筆一看：真的，我還從沒(méi)寫(xiě)過(guò)這么長(zhǎng)的作文咧！
劉老師真是一個(gè)好老師，我們都很敬佩他。
三年級(jí)的作文300字 篇2
鄰居家養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠，它的全身都是灰色的，看上去像一個(gè)灰色的小絨球，十分可愛(ài)。一雙機(jī)靈的小眼睛圓溜溜的，像兩顆花椒籽一樣烏黑透亮。一張粉色的小嘴旁邊有幾根細(xì)長(zhǎng)的`胡須，兩只前爪經(jīng)常抬起，樣子萌翻了。它的屁股后面有一個(gè)小尾巴，不仔細(xì)看根本看不見(jiàn)。
灰倉(cāng)鼠吃瓜子真有趣。它會(huì)用小爪子把瓜子捧起來(lái)，塞進(jìn)嘴里，藏在腮邊的頰囊里，塞得鼓鼓的。等空閑的時(shí)候，會(huì)吐出一粒瓜子，在殼沿邊咬一咬，又把瓜子捧在小爪子里靈活地翻個(gè)身，瓜子殼就掉地上了，它就津津有味地吃到了瓜子肉。它吃起食物來(lái)會(huì)發(fā)出“砸吧砸吧”的聲音，真好聽(tīng)。
這只灰倉(cāng)鼠很膽小，我打開(kāi)籠子對(duì)它說(shuō)：“出來(lái)吧!”它嚇得趕緊躲進(jìn)窩里，不肯出來(lái)，顫動(dòng)著胡子在窩門(mén)口嗅來(lái)嗅去，果然是名副其實(shí)的“膽小如鼠”。
灰倉(cāng)鼠真可愛(ài)，我視如珍寶，百般呵護(hù)。
三年級(jí)的作文300字 篇3
初秋時(shí)節(jié)，家鄉(xiāng)仍是陽(yáng)光逼人。
于是攜三兩伴侶垂釣塘中。魚(yú)塘邊是排排的林蔭樹(shù)。于是我便擇了個(gè)涼處來(lái)歇。
直視前方，只見(jiàn)枝條在風(fēng)中飛舞，仿佛秀女在恣意地?fù)芘G發(fā)。幾陣微風(fēng)拂過(guò)，魚(yú)塘泛起粼粼波紋，在陽(yáng)光下閃耀著。
只見(jiàn)池塘中魚(yú)兒快活的游著，增添了幾許生氣。于是我拋竿垂下餌料，伴風(fēng)候魚(yú)。我知道這個(gè)過(guò)程十分漫長(zhǎng)，于是我便在周遭轉(zhuǎn)悠。雖然這兒還是暑氣未退，但已有幾片落葉漂浮在湖面上，更是增添了幾分詩(shī)意。
我又轉(zhuǎn)向剛剛發(fā)現(xiàn)的.山坡。于是循步而上，站在山坡上，景致又顯得不同了。仿佛天水相連。就在我望向塘中之際，突然發(fā)現(xiàn)好像有魚(yú)兒上鉤了，我便三步并著兩步飛奔而下。
家鄉(xiāng)的魚(yú)塘，一如既往得在我夢(mèng)中徘徊，久久不能忘懷。
三年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)小哥哥，名字叫王龍浩，他可是在日本出生長(zhǎng)大的。他高高的個(gè)子，胖乎乎的臉蛋上有一雙大大的眼睛，皮膚白白的，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩。
王龍浩哥哥每次從日本回來(lái)，通常都講一串兒我聽(tīng)不懂的日語(yǔ)或者是一些發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的中文。比如他說(shuō)“小爪子”總是說(shuō)成“腳爪子”，這時(shí)候我就不停地幫助他糾正發(fā)音。還有一次，我們一起和樓下的小朋友玩，他跟大家說(shuō)了一堆中文加日語(yǔ)的`話(huà)，我們都沒(méi)有聽(tīng)懂。當(dāng)時(shí)，急的他臉蛋通紅通紅的，還一直用手不停地比劃著，反反復(fù)復(fù)大聲說(shuō)了好幾遍。最后，經(jīng)過(guò)大家的共同參與，終于搞明白了。
你們知道嗎？我的小哥哥最喜歡吃的是什么嗎？那就是生魚(yú)片。有一次，我們一起去飯店吃飯，他要了一盤(pán)生魚(yú)片。服務(wù)員剛把盤(pán)子端上來(lái)，他一下子就用筷子夾了好幾片，一邊吃一邊點(diǎn)頭說(shuō)：“好吃，真好吃！”我看他吃的津津有味，情不自禁地想是不是非常美味呀！于是嘗了一片，但覺(jué)得很腥，難吃極了！也不知道他為什么他吃的那么香�；氐郊遥覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁待埡聘绺缒敲磹?ài)吃生魚(yú)片呢？”媽媽告訴我，那是因?yàn)樗钤谌毡�，從小就吃生魚(yú)片，已經(jīng)習(xí)慣那種味道了�！迸叮瓉�(lái)是這樣的。
這就是我與眾不同的日本小哥哥——王龍浩。
三年級(jí)的作文300字 篇5
我做過(guò)許多事，其中有一件事兒讓我現(xiàn)在想起來(lái)還后悔不已。
那是上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，考的是長(zhǎng)方形和正方形的面積那一單元。我這一單元掌握的一般般，于是我提醒自己認(rèn)真讀題，認(rèn)真思考。
等我寫(xiě)完第一面兒的時(shí)候，手已經(jīng)又酸又疼，我放下筆活動(dòng)活動(dòng)手指。我的眼睛不經(jīng)意的看向了陳嘉禾的試卷，我忽然發(fā)現(xiàn)陳嘉禾的一道判斷題跟我不一樣：正方形的邊長(zhǎng)是四厘米，周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)相等。我的是“×”他的是“√”，我沒(méi)多想，毫不猶豫的把“×”改成了“√”。因?yàn)樗呛脤W(xué)生，數(shù)學(xué)經(jīng)常考滿(mǎn)分。
等我寫(xiě)完卷子，還沒(méi)檢查幾道就收卷啦。
第二天，老師發(fā)下試卷，我一看我是97分，可陳嘉禾是滿(mǎn)分兒。再仔細(xì)一看，我的.判斷題錯(cuò)的就是我改的那一道。是老師改錯(cuò)啦？我又看向他的試卷兒，咦，那到原來(lái)他打的是“√”現(xiàn)在怎么成“×”啦？我不解地問(wèn)他原因。他笑著說(shuō)：“我檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，因?yàn)閱挝徊煌�，所以不能相比�！?/p>
聽(tīng)了他的話(huà)，我心里懊悔不已：為什么我不好好想想？為什么我不動(dòng)腦子？為什么我要抄別人的答案？真是偷雞不成反蝕一把米呀！世界上有很多藥，可沒(méi)有后悔藥，要是有后悔藥多好！我再也不抄別人的作業(yè)了！
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