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        三年級(jí)家作文

        時(shí)間:2023-10-05 15:24:43 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)家作文3篇(必備)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的三年級(jí)家作文3篇,歡迎大家分享。

        三年級(jí)家作文3篇(必備)

        三年級(jí)家作文 篇1

          星期天的清晨,我和奶奶沿著老縣城天池河畔的人行道,來(lái)到安化橋上,眼前出現(xiàn)了一幅令人吃驚的畫(huà)面。原來(lái)沿河兩岸到處是垃圾,河水嚴(yán)重污染!白兞,變了”,展現(xiàn)在我們眼前的是,河水清澈透明,樹(shù)木花草倒影在水中。小鳥(niǎo)在河里飛來(lái)飛去,有時(shí)停在冒出水面的石頭上,有時(shí)停在河邊的柳枝上,嘰嘰的叫著,仿佛要告訴人們“美麗的天池河回來(lái)了”。

          我們漫步走到步行街,!步行街變樣了!賣(mài)水果的店家把擺在屋外的水果都搬到屋里去了。排在街道中間的商品搬進(jìn)了商店。一些亂七八糟的棚子也沒(méi)了。街道變得寬敞、明亮、干凈、衛(wèi)生,街上的人越來(lái)越多,有的老人坐在街道旁的.石凳上沐浴陽(yáng)光的溫暖,有的三五成群談笑風(fēng)生。大家都為老縣城環(huán)境綜合治理行動(dòng),拍手叫好!

          走著走著,一陣微風(fēng)吹來(lái),“啪”的一下一個(gè)小紙袋出現(xiàn)在我眼前,我跑過(guò)去,急忙彎下腰,撿起小紙袋,把它扔進(jìn)了前面的垃圾桶。奶奶看著我,臉上堆滿了笑容,連聲夸我真棒!是個(gè)從小就愛(ài)護(hù)環(huán)境的小公民,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

          保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)公民的責(zé)任,行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更美麗!

        三年級(jí)家作文 篇2

          昨天下午,在姥爺家里閑來(lái)無(wú)事,便獨(dú)自走到姥爺家院子里那片小菜園坐了坐,一來(lái)是想打發(fā)一下時(shí)間,二來(lái)是想觀察一下姥爺家的菜園。

          仔細(xì)一看,其實(shí)姥爺家的菜園雖小,但還是很美麗的。菜地四周是用紅磚砌的圍墻,菜地里前面種著兩排小蔥,長(zhǎng)的翠翠綠綠,一根、兩根、三根------隨風(fēng)搖曳,發(fā)出‘滋滋’的聲音,吃飯的時(shí)候摘下幾棵小蔥洗洗干凈蘸著自家釀制的大醬,咬上一口,耳邊“咔”的一聲,入口后嘴里蔥的辣味夾雜著醬的咸味,既無(wú)公害又下飯,簡(jiǎn)直是人間美味!

          小蔥旁邊種的是一排豆角,它繞著地上豎起的木棍爬的高高的,葉子翠綠翠綠的,葉面又寬又大,整整齊齊地排列著,葉尖一順朝下,排列的是那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,卻也沒(méi)有一點(diǎn)縫隙。一陣風(fēng)拂過(guò),葉子就漾起波紋,好看得很。葉子對(duì)豆角也很是負(fù)責(zé),用自己的身體把豆角遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,為它們遮風(fēng)擋雨,不讓豆角受一點(diǎn)點(diǎn)的傷害,所以每一個(gè)豆角都在葉子的保護(hù)下長(zhǎng)的嫩綠嫩綠的,讓人們吃得舒適。

          豆角旁邊呢就是我最?lèi)?ài)吃的菜——茄子。現(xiàn)在這時(shí)候正好是茄子成熟的季節(jié),望眼掃一下那片茄子,就是一片紫色的海洋,就連那尖尖的葉子后面也泛著微微的紫色,真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。下面掛著的茄子是個(gè)個(gè)飽滿、圓潤(rùn),紫得發(fā)亮。地下還有幾個(gè)零星的茄子花,是結(jié)茄子的時(shí)候凋謝的花,那花也同樣全身呈深紫色,躺在地上蔫蔫的合著花瓣,好像還剩下最后一口氣了。

          院子盡頭,種著十幾棵金色的向日葵。早上太陽(yáng)公公出來(lái)了,向日葵便跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),又仿佛十幾張笑臉對(duì)著太陽(yáng)燦爛地笑。陰天的時(shí)候,向日葵又會(huì)無(wú)精打采地耷拉著腦袋,像一群犯了錯(cuò)誤的孩子低著頭,一言不發(fā)。不瞞你說(shuō),種這十幾棵向日葵還給家里招來(lái)了一群怪客——鳥(niǎo),這批怪客的`到來(lái)嘰嘰喳喳,也不時(shí)給姥爺?shù)牟藞@增添了幾分生趣。

          翠綠的小蔥;嫩綠的豆角;紫色的茄子;金黃的向日葵;活潑的鳥(niǎo)兒。這里的一草一木,仿佛都帶著靈性,姥爺家的菜園簡(jiǎn)直如同一幅生動(dòng)優(yōu)美的中國(guó)畫(huà)。

        三年級(jí)家作文 篇3

          “神廚”個(gè)子不高,圓圓的臉,淡淡的眉毛下面一雙大大的眼睛。這位“神廚”是誰(shuí)?大家就接著往下看。

          有一回,外面下著傾盆大雨,我家的大廚又不在家,我和“神廚”正發(fā)愁,今天吃什么?突然,“神廚”看見(jiàn)廚房里有幾個(gè)土豆,說(shuō):“我們來(lái)炒土豆絲吧!”話還沒(méi)說(shuō)完“神廚”就開(kāi)始了,像模像樣,削皮、切絲;然后,放上鍋,開(kāi)火倒入油,接著,“神廚”左手拿鍋蓋,右手拿裝著土豆絲的盆,邁著弓箭步在等油熱。這樣子好像準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的`勇士。鍋里冒煙,只見(jiàn)“神廚”手里的土豆絲像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳進(jìn)鍋里,油花四濺,“神廚”嚇得后退了幾步,鍋蓋像盾一樣護(hù)在胸前。立刻拿起鏟子,一邊翻炒,一邊自言自語(yǔ):“先放鹽,還是先放醋?放多少呢?要不百度一下!薄吧駨N”拿起手機(jī)迅速百度了一下。回來(lái)土豆絲焦了,“神廚”急急忙忙加入鹽倒入醋,翻炒了幾下就出鍋了。我湊上去一瞧,黑不溜秋,奇丑無(wú)比,再夾一口品嘗,什么味?又咸又酸,還滿口的焦味。唉,叫我怎么吃呢?

          看完后,你們說(shuō)這是不是一位超級(jí)“神廚”?現(xiàn)在告訴你們這位好笑的“神廚”就是我的老媽。

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