三年級童話作文(精華3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級童話作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級童話作文 篇1

　　寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了。森林里一片熱鬧。

　　我來到森林里，抬頭望去，藍(lán)天是那么的湛藍(lán)，那么純凈，真像清水洗過的藍(lán)寶石。你看天上飄來了幾朵白云，有的像小兔，有的像棉花糖，有的.像綿羊。一會兒，一群小燕子向北飛去，排著整齊的隊伍。幾只小鳥在樹上唧唧喳喳地叫著，好象在說：“歡迎你，小朋友!”

　　對面的山坡上小草已綠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，層層疊疊，真是一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真好看呀!

　　有一只小鹿走到河邊，看著河里的自己，高興地笑了。

　　突然有一只小松鼠從樹上串了下來，活蹦亂跳的。

　　一只小猴在樹上蕩秋天。

　　幾只小兔在地上蹦著跳著吃著青草。

　　我蹲下身，看見一群蝌蚪在水里游著，好象在找媽媽。

　　忽然一只大螃蟹伸出兩個大夾子，說：“我要夾人了!”小魚說：“你夾呀!”便一溜煙地游走了。

　　春天真美，熱鬧的森林更美!你愿意和我一起去玩嗎?

三年級童話作文 篇2

　　在一個陽光明媚的早晨，一只可愛的小雞，在一條小河邊捉蟲子吃。

　　小雞低著頭跑過來，跑過去，因為小蟲子太專心致志，一不小心，滑進(jìn)了小河里。小雞不會游泳，撲扇著翅膀，高深喊叫著：“救命呀！救命呀！”正好，小雞的好朋友小鴨路過這里，它聽到了小雞的呼救聲，就飛快的跑過去，看到快被河水淹沒的小雞，小鴨“撲通”，一聲跳進(jìn)河里，趕緊朝小雞游去，把小雞救上岸。小雞感激的'說：“謝謝你，小鴨，要不是你把我拉上來，我早就被激流給沖走了�！薄安豢蜌猓�這是我應(yīng)該做的，誰讓我們是好朋友呢？”說完就送濕漉漉的小雞回家了。

　　有一天，小鴨帶著媽媽給它新買的一頂漂亮的紅帽子，和小雞一起去爬山。爬山的路上，他們一邊有說有笑地散步，一邊欣賞美麗的風(fēng)景。忽然，刮來一陣大風(fēng)，小鴨的帽子正好掛到一個高高的枯樹枝上，小鴨著急得快哭了，它最喜歡那頂帽子了。小雞連忙安慰小鴨，說：“小鴨，你別哭，我有辦法，我會飛，我?guī)湍隳妹弊��！痹捯粑绰�，小雞就飛到枯樹枝上取下帽子，還給小鴨。小鴨忙說：“謝謝你，小雞�！薄安豢蜌狻！毙‰u說，“你上次幫了我，我也應(yīng)該幫助你呀！”說完，小雞和小鴨的臉上就笑成了一朵花。

　　我們應(yīng)該互幫互助，因為幫助別人，快樂自己。

三年級童話作文 篇3

　　從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生，野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，每次都能回答出老師出的問題。

　　貍學(xué)習(xí)成績較差些，所以他每見到野兔都打一聲招呼，說一聲好。野兔也是以禮相答。不久，他們成了好朋友。

　　不久，野兔生病了。他的成績也下降了，落到了狐貍的后面。病好了，野兔就去上學(xué)了！他一來到學(xué)校，就遇見了狐貍。

　　野兔走過去，對狐貍打了一聲招呼，可是，狐貍沒有去理會他，繼續(xù)向前走。野兔又走到狐貍面前，說：“狐貍，你好啊！”“你不認(rèn)識我了嗎？我是你的好朋友野兔��！”“誰知道從哪里跑來一只野兔子，竟然跟我稱同學(xué)。哼！走開！狐貍不屑一顧的說。野兔感到很委屈，他一聲不響的來到了學(xué)校，開始努力起來！”

　　又過了幾天，野兔的成績又名列前茅了。這天放學(xué)后，野兔又遇到了狐貍。“啊，野兔，你好呀，我是你的`好朋友狐貍�！焙�貍說。但是，野兔走開了，他不愿和多變的狐貍交朋友了。

　　對不起，暫時沒有道理！

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