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秋天三年級(jí)作文4篇（熱）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的秋天三年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋風(fēng)悄悄地吹，吹開(kāi)了秋天的大門(mén)。
秋天，秋高氣爽，一群大雁往南飛，它們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，要去南方過(guò)冬呢！
秋天的森林里，小動(dòng)物們忙得不可開(kāi)交。你看，松鼠在尋找松果，準(zhǔn)備當(dāng)糧食；田鼠在努力挖洞，準(zhǔn)備高枕無(wú)憂(yōu)睡大覺(jué)。
秋天的田野里，麥子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。遠(yuǎn)看，一畝畝田像金色的海洋，秋風(fēng)一吹，翻起金色的波浪；近看，農(nóng)民伯伯正忙著收莊稼呢，個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花。
秋天的果園里，石榴笑破了肚皮；香梨的香氣讓小朋友停下腳步，去聞那好聞的氣味；而那果樹(shù)上的`蘋(píng)果則變成了為小朋友照明的紅燈籠；橘子、柿子你擠我碰，把樹(shù)爸爸都?jí)簭澚搜?/p>
秋天的校園里，數(shù)菊花的顏色最多了：紫紅的、金黃的、雪白的……五顏六色的菊花格外引人注目。信步走到生態(tài)園，紅紅的楓葉像一把把小扇子，給人們帶來(lái)了秋天的涼爽。
我迷戀著秋，秋是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，更是一個(gè)美麗多姿的季節(jié)！
秋天三年級(jí)作文 篇2
秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你沒(méi)留意，給大地披上了金黃的地毯，給果園、田野、花園披上了黃燦燦的衣服！
果園里的果子都成熟了。金色的梨像一個(gè)個(gè)金黃的小葫蘆。石榴也咧開(kāi)了嘴，露出粉紅的牙齒。紅通通的`是柿子，它們猶如一個(gè)個(gè)小燈籠。紅色的蘋(píng)果像一張張紅紅的小臉蛋一樣。
田野里金黃的稻谷熟了，好像是誰(shuí)在田里鋪上一層厚厚的金子，稻田旁邊還有一塊玉米地，��！玉米長(zhǎng)得真好，一個(gè)個(gè)玉米脫去了綠色的外衣，換上了金燦燦的棉襖。這邊的大豆也成熟了，成片的豆莢裂開(kāi)了，大豆從里面歡快地蹦了出來(lái)，想看看外面的世界。
花園里，一陣芬芳的香氣迎面撲來(lái)。原來(lái)是桂花的香氣。一棵棵桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的桂花，有金黃的，雪白的……美麗的桂花像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，黃色的銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇吶扇啊，扇走了夏天的火熱，蝴蝶在花叢中跳起了舞……
秋姑娘，謝謝你給我們帶來(lái)涼爽和快樂(lè)，秋姑娘，我們愛(ài)你！
秋天三年級(jí)作文 篇3
今年的秋天來(lái)得特別遲，悶熱的天氣讓我感覺(jué)不到秋天的涼爽。今天是星期天，媽媽說(shuō)帶我去一個(gè)地方尋找秋天。
一下車(chē)，我就看見(jiàn)漫山遍野火紅火紅的楓葉。我一邊跳著、笑著跑向楓樹(shù)林，一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“我找到秋天了！”陽(yáng)光下，片片楓葉顯得更加紅艷。我仿佛看到了一團(tuán)團(tuán)火在枯樹(shù)枝上燃燒，感受到濃濃的硝煙。我隨便找了一塊大石頭坐下，閉上眼睛陶醉在這美景之中。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)林“嘩嘩”作響，仿佛在唱一首“楓樹(shù)林之歌”：楓葉兒飄飄，落在天空，燕子看見(jiàn)了，銜在嘴中，噢噢，這是樹(shù)爺爺寫(xiě)給我的信，叫我們到南方去過(guò)冬；楓葉兒飄飄，落在草叢，螞蟻看見(jiàn)了，抬到洞中，噢噢，這是樹(shù)爺爺送給我的`床，讓我們?nèi)ザ咦龊脡?mèng)；楓葉兒飄飄，落在水中，小魚(yú)看見(jiàn)了，放在頭頂，噢噢，這是樹(shù)爺爺送給我的傘，叫我們下雨天看風(fēng)景。
大詩(shī)人杜牧寫(xiě)得真好，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。這棲霞山的楓樹(shù)林呀，讓我終生難忘！
秋天三年級(jí)作文 篇4
陽(yáng)春三月，春風(fēng)像我的媽媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋，柳樹(shù)突出了嫩綠的樹(shù)芽，蔚藍(lán)的天空像洗過(guò)一樣干干凈凈。我向天空望去，��！天空中有許多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來(lái)。
中午，我和我的媽媽拿著老鷹風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線(xiàn)盤(pán)，右手拿著風(fēng)箏，然后我迎著風(fēng)開(kāi)始跑，把風(fēng)箏向上一放，風(fēng)箏剛飛上天，就左搖右擺的`落了下來(lái)。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線(xiàn)，風(fēng)箏慢慢升了起來(lái)，不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎了下來(lái)。我的媽媽勸我回了家。
到了下午，我來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)上，看到這里早有許多小朋友在放風(fēng)箏了。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏，又美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂了我的媽媽的頭發(fā)，我吸取了中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風(fēng)箏向空中一放，風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上了半空，風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線(xiàn)，要是線(xiàn)緊我就放線(xiàn)。風(fēng)箏飛上高空了，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風(fēng)箏，放松心情，快樂(lè)玩耍。我不禁想起了《村居》里的詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
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