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[通用]實(shí)用的三年級(jí)校園作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的三年級(jí)校園作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)校園作文 篇1
我們的校園在人民路西段,她就像一個(gè)美麗的大花園,給我們提供學(xué)習(xí)和游玩的環(huán)境。
走進(jìn)大門,映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,它的顏色非常漂亮,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,顯得格外美麗。每當(dāng)清晨,校園里安安靜靜的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽見大哥哥、大姐姐清脆的讀書聲。
再往東側(cè)走,就是我們的操場(chǎng),旁邊是碧綠的柳樹,好像亭亭玉立的小女孩在梳理頭發(fā)。操場(chǎng)上同學(xué)們有的跑步、有的扔鉛球、有的在草地上打滾……操場(chǎng)南側(cè)有一個(gè)主席臺(tái),每當(dāng)星期一,同學(xué)們就會(huì)穿著整齊、干凈的校服來(lái)這兒升國(guó)旗。
繞過(guò)主席臺(tái),沿著文化墻就來(lái)到了我們的`地盤—小學(xué)樓。老師講著課,我們津津有味的聽著,那聲音真好聽,老師笑了。
怎樣!我們的校園是個(gè)美麗的地方吧!現(xiàn)在我們的學(xué)校正在修建操場(chǎng)和新大門,等完全建好了歡迎大家來(lái)!我等著你呦!
三年級(jí)校園作文 篇2
走進(jìn)舞鋼市三小的大門,就能看到一塊高大的紅色影壁墻,影壁墻上寫著幾個(gè)蒼勁有力的大字“為教育好下一代而努力!庇氨趬ο率且粋(gè)載滿了杜鵑花的小花壇,多多顏色鮮艷、色彩明麗,顯得格外美麗。
從影壁墻向西走、朝北看,就來(lái)到了我們學(xué)校的升旗臺(tái)。每星期的星期一,全校師生在升旗臺(tái)前舉行升旗儀式。升旗臺(tái)上,兩個(gè)四、五、六年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員公布升旗手和護(hù)旗手。之后,升旗手就讓國(guó)旗升上去,與此同時(shí),臺(tái)下的同學(xué)唱起了國(guó)歌。接著,由一位同學(xué)來(lái)念國(guó)旗下致詞。升旗臺(tái)兩旁有兩棵桂花樹,那桂花和小米一般大小,真可愛呀!
從升旗臺(tái)向南走,就能看到我們學(xué)校的板報(bào)墻。這些板報(bào)是五、六年級(jí)的`大哥哥大姐姐們辦的,色彩明麗、內(nèi)容豐富,十分漂亮!板報(bào)墻下有幾個(gè)藍(lán)色的乒乓球臺(tái),一下課,就會(huì)有兩個(gè)同學(xué)在打乒乓球,玩得真快樂(lè)!
這就是我們學(xué)校的西南角,你們喜歡嗎?
三年級(jí)校園作文 篇3
清晨,旭日東升,燦爛的朝陽(yáng)在天空中閃耀。我和所有的小朋友們一樣,吃完早飯,高高興興地上學(xué)去了。
校門口,一個(gè)個(gè)送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)和一輛輛來(lái)往的自行車、摩托車、小汽車經(jīng)常把馬路堵得水泄不通。汽車?yán)嚷暋⒕焓迨宓闹笓]聲、還有父母的叮囑聲。我們就在這川流不息的熱鬧中陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了我們的校園!
校園里,又是另外一番景象!你看,一棵棵高大的樹木像在為我們站崗,樹叢中小鳥兒在枝頭歡唱!同學(xué)們也像一群快樂(lè)的.鳥兒一樣奔跑進(jìn)自己的教室。
穿過(guò)走廊,我發(fā)現(xiàn)很多班級(jí)的同學(xué)都在讀書,朗朗的讀書聲多么整齊啊!也有一些班級(jí)的老師正在講臺(tái)上大聲的輔導(dǎo)孩子們,不一會(huì)兒,教室里也傳來(lái)了此起彼伏的讀書聲,一聲比一聲響亮。我也趕緊跑進(jìn)教室加入這熱鬧的晨讀中。
校園里,值日的孩子們和學(xué)校的清潔工正在忙碌的打掃和整理著我們美麗的校園,新的一天又從這團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑中開始了。啊,我們的校園,真是一個(gè)美麗而又熱鬧的到家庭啊!
三年級(jí)校園作文 篇4
我們校園風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成蔭,鮮花盛開,到處生機(jī)勃勃,是我們成長(zhǎng)快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
一進(jìn)校門,一條寬闊的道路干凈而又整潔,道路兩旁是高大的樹木,就像兩排威武的士兵保衛(wèi)著我們的校園。進(jìn)入大門的東西兩側(cè)是我們的.文化墻,文化墻上寫著我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等。
向里走,最引人注目的是“希望”雕塑,雕塑刻畫的是一位慈祥的老師手里拿著橄欖枝,它給我們帶來(lái)了希望。雕塑前有一個(gè)漂亮的大花壇,花壇里有許多五顏六色的花,一到春天,各種花都競(jìng)相開放了,花的清香引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。
再往辦公樓走,位于辦公樓的西側(cè)是沁源噴泉,噴泉池里有荷花,一到夏天,紅的、黃的、粉的、白的......五顏六色非常好看。荷花的下面還有小魚在游來(lái)游去。再看教學(xué)樓的左右兩側(cè)有兩個(gè)小花園,看起來(lái)像“L”型,園內(nèi)種滿了各種花木,有翠綠的冬青,淡雅的桂花,火紅的石榴......小花園四季常青,五月石榴花開,八月桂花飄香,臘月冬青翠綠,為校園增添了一道美麗的風(fēng)景線。
再往后面走,是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)前面有一個(gè)主席臺(tái)和國(guó)旗臺(tái),每周一都會(huì)在這里舉行升旗儀式。操場(chǎng)的中間是綠色的人工草坪,好像是鋪了一層綠地毯,圍著草坪的是紅色的跑道。下課后,同學(xué)們可以在這里自由的玩耍,快樂(lè)的游戲。整個(gè)校園里都充滿了歡樂(lè)的笑聲。