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三年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在金州。
春天，我們家鄉(xiāng)的一顆棗樹(shù)長(zhǎng)滿了碧綠的小葉子，柳樹(shù)在春風(fēng)的召喚中蘇醒過(guò)來(lái)，柳樹(shù)的辮子被風(fēng)吹過(guò)，辮子就隨風(fēng)飄動(dòng)。
夏天，我和弟弟在門(mén)外抓蜻蜓。有一次，我和他在抓蜻蜓的時(shí)候一不小心撞到了一起，可是我們沒(méi)有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿著一個(gè)瓶子，還有一個(gè)大餅到小河邊去釣魚(yú)。舅舅把瓶子打開(kāi)，我們把大餅給放在瓶子里，然后再把瓶子扔到水里，不一會(huì)兒瓶子里有七八條小魚(yú)，我和弟弟很高興，連小魚(yú)都聞到氣味紛紛趕來(lái)了。
秋天時(shí)，樹(shù)葉都落在地上，我和弟弟紛紛把他們收集起來(lái)。
冬天，我們又來(lái)到小河邊把冰鑿開(kāi)，接著里面流出水來(lái)，水位越來(lái)越低，一會(huì)兒水就流干了，我們就把它堵上。下雪的'時(shí)候，我們堆雪人、打雪仗。
這就是我們的家鄉(xiāng)。
評(píng)語(yǔ)：習(xí)作寫(xiě)出了家鄉(xiāng)的景、人、事。作者語(yǔ)言更流暢了，敘述能力更強(qiáng)了，也更會(huì)用詞了，寫(xiě)作文要善于寫(xiě)自己的想法、感受，在這方面有很大的進(jìn)步。
三年級(jí)的作文300字 篇2
野山楂樹(shù)還有個(gè)亮堂的名字叫“山里紅。”顧名思義，它結(jié)出紅色的果實(shí)，會(huì)使整個(gè)山里都被染得通紅而得名。它不像紅松樹(shù)那樣挺拔高大，身形秀麗。而是枝椏縱橫交錯(cuò)，還有針一樣的刺插遍上上下下，平時(shí)和美字一點(diǎn)都不搭邊兒�？伤坏┘t起來(lái)會(huì)讓你激動(dòng)不已的。
秋天到了，我和媽媽來(lái)到了野外，沿著崎嶇的小路登上一個(gè)高崗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，在顯得有些凄涼的.野草和雜亂無(wú)章的灌木林叢中，那碩果累累的山里紅樹(shù)脫穎而出。它殷紅的顏色好像一簇熊熊燃燒的烈焰，在到處都是枯枝敗葉的瑟瑟秋風(fēng)里，不免有些扎眼，讓人為之一振，“你看！是山里紅！”我驚呼道。我和媽媽撥開(kāi)紛亂的雜草走近一棵山里紅，樹(shù)上一撮撮密密實(shí)實(shí)的果實(shí)壓彎了樹(shù)枝，在風(fēng)中搖曳著，煞是好看。我避開(kāi)芒刺，小心翼翼的揪了一個(gè)小山楂，別看果實(shí)不大，里面的核卻不小，幾乎占了三分之二，味道有些酸酸的，還有些甜。
我環(huán)視四周，一棵棵的山里紅和一堆堆燃燒的篝火沒(méi)什么兩樣，不僅染紅了大山，連天都是紅的了。秋天的山不缺乏紅色，如果沒(méi)有山里紅，實(shí)在是一種缺憾�。�
三年級(jí)的作文300字 篇3
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)環(huán)境很不好，有人隨地吐痰，有太多的汽車(chē)排放出來(lái)尾氣，有工廠排出來(lái)廢氣，有人亂丟垃圾，還有人亂砍亂伐樹(shù)木等等。
我不喜歡這樣的環(huán)境，我不想讓我的家鄉(xiāng)整天籠罩在這樣的環(huán)境之下，所以，我不止一次的想象著未來(lái)的家鄉(xiāng)美麗的樣子。
我的家鄉(xiāng)以后的環(huán)境肯定有清澈見(jiàn)底、小雨嬉戲的河水；郁郁蔥蔥、漫山遍野的小草；粗壯茂盛、成排成行的大樹(shù)；五顏六色、香氣撲鼻的鮮花。汽車(chē)不再排放尾氣，或者排放出來(lái)的尾氣都變成新鮮的空氣。工廠不再排放有污染的廢氣。人們也都很自覺(jué)的講究衛(wèi)生，遵紀(jì)守法。這樣學(xué)校中就到處飄著書(shū)香，同學(xué)們?cè)谇逍碌目諝庵凶杂勺栽诘?跑著，笑著。
垃圾消失了，廢氣消失了，所有不好的現(xiàn)象都消失了，我的家鄉(xiāng)才是最美環(huán)境的家鄉(xiāng)。
你知道我的家鄉(xiāng)在哪兒?jiǎn)幔?/p>
那就是——多彩的貴州。
三年級(jí)的作文300字 篇4
在學(xué)游泳的過(guò)程當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己。
有一次教練突然對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)得很不錯(cuò)了，該到深水池練一下了�！笨晌铱矗核@么深，我連站都站不穩(wěn)，我就對(duì)教練說(shuō)：“寧寧先來(lái)吧！”我的`伙伴爽快地答應(yīng)了。教練把她扶下水，沒(méi)過(guò)多久，她就上岸了。我問(wèn)她：“水深不深，你有沒(méi)有喝水？”寧寧說(shuō)：“水一點(diǎn)也不深，我只喝了一小口水。”盡管她這樣說(shuō)，我還是沒(méi)有信心，但媽媽鼓勵(lì)我試一試。
我死活不肯下水。教練沒(méi)了耐心，硬把我拖下水，我死死得抓住欄桿，教練把我從欄桿上拖下來(lái)，我還是不肯游，教練就把握抱到了兩米深的地方，我還以為教練會(huì)保護(hù)著我游，沒(méi)想到他放開(kāi)我，放我自己游，不管我怎么叫、怎么喊他都不管我了。我想：“與其等著別人來(lái)救我，還不如挑戰(zhàn)自己，勇敢地游過(guò)去呢！”我努力地游上了岸，那些哥哥姐姐都情不自禁給我鼓掌了。
我好快活，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自己。
三年級(jí)的作文300字 篇5
去年我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一只小烏龜。這只小烏龜殼上有36塊六邊形，而且非常淘氣，我很喜歡，所以就給他取了個(gè)名字‘小淘氣’。
‘小淘氣’很可愛(ài)，每次給他放食物它都吃的精光。如果他沒(méi)有吃飽，就伸長(zhǎng)了脖子，四肢不停地在水中晃動(dòng)，我就會(huì)給它再投放一些龜食。
‘小淘氣’買(mǎi)回一個(gè)月了。我有空兒的時(shí)候，就和它一起玩兒‘游戲’。一次，我來(lái)到水缸邊，把他的身子弄了個(gè)四腳朝天；‘小淘氣’就一動(dòng)不動(dòng)的'躺在那兒不動(dòng)。但是過(guò)一會(huì)兒，它趁我不注意時(shí)候，爪子抓了兩下，就翻了過(guò)來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，看到‘小淘氣’翻了回來(lái)，我不由得贊嘆到：“笨烏龜也有絕招�。 �。
小烏龜和我一起生活，它給我?guī)?lái)很多的歡樂(lè)。平時(shí)，我空閑的時(shí)候總是靜靜地看著它，給它喂食。每次喂食的時(shí)候，它總是對(duì)我搖頭晃腦地，好像在說(shuō)‘我還要吃，小主人再喂喂我吧’！