小學(xué)三年級的作文【優(yōu)選4篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級的作文 篇1

　　大樟樹又高又大，五六層樓高。要十個同學(xué)手牽手把它圍住。大樟樹有兩根主干，像好姐妹手牽手的樣子......

　　一走進(jìn)校園就可以一棵蒼天大樹，它喜歡的大樟樹。大樟樹在操場的左側(cè)，它住在水泥砌成的小園子里。聽從這所里退休的說，這棵大樟樹已有一百多歲了。

　　大樟樹又高又大，五六層樓高。要十個同學(xué)手牽手把它圍住。大樟樹有兩根主干，像好姐妹手牽手的樣子。它的枝干千姿百態(tài)：像老蛇彎曲，像箭筆直……

　　春天，大樟樹的`葉子爭先恐后地長了。油綠油綠的，像涂了一層蠟。

　　夏天，枝葉長得更茂盛了，密密層層的。大樟樹是長得粗壯，挺拔。課間，同學(xué)們在樹陰下乘涼、做游戲。體育老師還在樹陰下上體育課。小鳥兒也對大樟樹情有獨(dú)鐘，把“家”安在樹上，還在枝頭上唱歌跳舞呢，真惹人喜愛。

　　秋天，樹葉變黃了，秋風(fēng)吹來，落葉在操場上飛舞，只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。

　　冬天，天氣寒冷，寒風(fēng)吹過，都穿著大棉襖直叫“冷”，大樟樹卻依然傲然挺立在寒風(fēng)中。身軀是那樣的筆直，它的性格是那樣的剛強(qiáng)！

　　是嚴(yán)寒酷暑，大樟樹無怨無悔地守衛(wèi)著的校園。

　　你，大樟樹！

小學(xué)三年級的作文 篇2

　　我有個小伙伴叫姚姚，我們從幼兒園就認(rèn)識了。從小她成績就比我好，舞也跳得好，可是她媽媽沃沃阿姨就是喜歡我，每次見面總把我摟在一邊，還老拿我數(shù)落姚姚，所以她也有點(diǎn)恨我，盡拿眼睛在旁邊瞪我，哈哈哈。我也恨你好嗎，因?yàn)檫@個別人家的孩子，我被我媽也不少罵。

　　可是這不影響我們的友誼，一直以來姚姚都是我最親密的伙伴，我們一起哭一起笑一起成長。我們每天放學(xué)都在一起做作業(yè)，周六日上興趣班的時候也坐一起，下課就去學(xué)校外面賣小吃的阿姨那里買五毛一包的糖吃。

　　姚姚最愛管我，雖然她比我大不了幾個月，但她總是以姐姐的姿態(tài)來對我的成長進(jìn)行指點(diǎn)。小到吃什么零食，看什么書，大到我被人欺負(fù)。我曾有一次被一個男孩子欺負(fù)，于是她便帶著我找上了那個男孩子的家門，并且聲明，如果不能親眼看見那孩子他媽揍他，她就不走……。我有時候真嫌她管我，但我也很高興一路上有她的鞭策和關(guān)心。

　　姚姚學(xué)跳舞，我學(xué)小提琴。我總想方設(shè)法逃避練琴，她卻和我不一樣。記得有一次她腳扭傷，即使不能在舞蹈室練習(xí)，卻還是天天堅持在家里做上身的舞姿練習(xí)。堅持久了，就會發(fā)現(xiàn)它的意義，這是她的.座右銘，現(xiàn)在也成了我的座右銘。

　　我們兩個人，常常像斗雞似的，但無論在我心里，還是在姚姚心里，我們都是彼此最好的朋友。

小學(xué)三年級的作文 篇3

　　美好的大自然，悄悄地存在于身邊。美好的大自然，究竟是什么?它是一條條流入大海的涓涓細(xì)流，是一片片落下枝枒的枯葉，是一簇簇綻放的花兒，也是一抹又一抹和煦的陽光。這一切，令人感受到美好的大自然的偉大及壯闊。

　　輕輕地抬起頭，仰望那一望無垠的天，包容著每一朵云，不論美丑，細(xì)心地呵護(hù)，才有今天的廣闊無邊;回首看看身邊的大地，不論貧瘠或肥沃，都收容，才有今天的遼闊;眺望大海，包含著河流——不論長短，才能如此地壯闊。

　　俯視著一片片落葉，告訴了我生命的短暫，光陰一去不復(fù)返，所以，要好好把握;仰望著一顆顆圓滑的石頭，都是“水”的杰作，經(jīng)過了數(shù)萬年的侵蝕、沖刷，一顆尖銳的石頭也會變得平滑。石頭似乎正訴說著“水滴石穿”的道理，“有恒”才是成功的`根本。

　　瞧!一只只小螞蟻一起協(xié)力搬運(yùn)著食物，不一會兒，螞蟻便順利地將食物運(yùn)回家，這豈不是告訴我們“團(tuán)結(jié)力量大”嗎?再次看著美好的大自然，心中又有著不同的省思。美好的大自然，是那么地碩大，而人類，卻是如此地渺小，卻依然不斷攫取著美好的大自然的一切，將美麗的美好的大自然破壞殆盡。我誠心地向美好的大自然道歉……

　　“一沙一世界，一花一天堂�！泵篮玫拇笞匀坏氖澜缰�，充滿著奧秘，讓我們一起趁著這個機(jī)會，好好地觀察美好的大自然吧!

小學(xué)三年級的作文 篇4

　　小熊咚咚和小兔子蘭蘭是最好的朋友。

　　一天，咚咚去找蘭蘭玩。可是他叫了好幾聲都沒有人回答，他只好爬窗戶進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)房間打掃得干干凈凈。突然，他看見地上有張紙，上面寫著“馬戲團(tuán)招新生啦！”咚咚想：蘭蘭一定是看到了這張廣告紙，去了馬戲團(tuán)了。咚咚收拾好行李，帶上了熱乎乎的蜜糖面包出發(fā)了。

　　他走啊走啊，翻過大山，趟過小溪，走了三天三夜。可是馬戲團(tuán)在哪里呢？“你是誰呀？來這里干什么？”咚咚抬頭一看，原來是一條毛毛蟲。他傷心地說：“我叫咚咚，我要去馬戲團(tuán)找我的好朋友小兔子蘭蘭。你看見她了嗎？”“沒有，但是我可以幫你一起找。”毛毛蟲說。他們走呀走呀，在毛毛蟲的幫助下，他終于到達(dá)了馬戲團(tuán)。馬戲團(tuán)里的人說：“你們最好小心這附近有一個惡毒的'魔法師，我想你那個最好的朋友，應(yīng)該已經(jīng)……”小熊咚咚傷心到了極點(diǎn)，他們怏怏不樂地往回走。突然天上下起了冰雹，他倆只好躲到樹下，冰雹落在地上響起了“叮咚”“叮咚”的聲音。毛毛蟲吃了小熊咚咚的蜜糖面包，躺在咚咚的身上睡著了。蘭蘭在哪里�。窟诉巳滩蛔】蘖似饋�，眼淚落在了毛毛蟲的身上。突然咚咚感得毛毛蟲的身體在變大。低頭一看，可把他驚呆了。原來，這條毛毛蟲就是小兔子蘭蘭。魔法師給蘭蘭施了魔法，讓她變成了一條毛毛蟲，而解藥就是“蜜糖、熊的眼淚”。

　　他們手拉手，踏上了回家的路……

【小學(xué)三年級的作文】相關(guān)文章：

小學(xué)二三年級作文01-11

小學(xué)三年級的作文11-17

小學(xué)三年級的作文【精選】07-22

小學(xué)三年級的作文07-20

（精選）小學(xué)三年級的作文07-25

[精選]小學(xué)三年級作文07-25

三年級小學(xué)作文【精選】07-26

小學(xué)三年級作文(經(jīng)典)08-12

小學(xué)三年級的作文(精選)08-02

小學(xué)三年級作文08-09