三年級(jí)的作文9篇（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
說起我們莆田的荔枝，我的嘴角都會(huì)泛起一絲絲清涼的甜味，現(xiàn)在，我就來介紹一下我們莆田的特產(chǎn)：荔枝吧！
荔枝身性甘甜味美，價(jià)格便宜，深受大家的歡迎，于是一發(fā)而不可收，人們爭(zhēng)相購買，這下，種荔枝的的農(nóng)民可真要發(fā)財(cái)了。漸漸的，荔枝便成為了莆田的“特產(chǎn)”。
還沒熟的荔枝，硬硬的，看上去就像一個(gè)半青半黃的扁圓雞蛋。咬一口，酸的讓人牙痛。到了4月，荔枝也快熟了。那時(shí)的荔枝，是淺紅色的`，可以吃，不過不能吃的太多。當(dāng)今正是盛夏，荔枝也就完全熟透了，鮮紅鮮紅的，咬上一口，就像喝了蜂蜜似的，甜到心窩。
荔枝的果肉是乳白色的，果核很大，可以入藥。荔枝的肉還可以做罐頭，蜜餞，所謂全身是寶�。�
說起荔枝，我還有趣事呢！9歲時(shí)，我和哥哥上樹去摘荔枝，不料卻被哥哥整了一次。那天，哥哥故意帶了兩顆紅石頭，我剛剛爬上樹，哥哥說：“不用摘了，底下也有。”我扭頭一看，果真底下有荔枝，就“嗖嗖”地爬了下來�？蛇@時(shí)，哥哥卻上了樹，不停扔荔枝，我差點(diǎn)沒被砸成傻瓜。
同學(xué)們，你們喜歡莆田的荔枝嗎？如果喜歡，就趕快來莆田游玩吧！�。�
三年級(jí)的作文 篇2
一年四季是如此的美妙，如夢(mèng)幻一般！
春天是萬物復(fù)蘇、生長(zhǎng)的季節(jié)！樹兒抽出了嫩綠的芽?jī)�，小草也從大地母親的懷抱中探出頭來，想看看這個(gè)五彩繽紛的世界：桃花、梨花、杏花都競(jìng)相開放，一朵朵潔白的梨花、一簇簇嬌艷的桃花、一枝枝粉紅的杏花，一陣春風(fēng)輕輕吹過，花瓣兒紛紛落下，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞！陽光明媚，我招呼大伙兒去放風(fēng)箏。一群小朋友在風(fēng)景如畫的下午開心地放著風(fēng)箏，多么生機(jī)勃勃的春天�。�
夏天的清晨，滿池的荷花含苞待放。寬大的荷葉上滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠兒，就像一顆顆價(jià)值連城的水晶！池塘邊有一棵粗大的柳樹，她揚(yáng)著那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，好像在對(duì)人夸耀自己：＂看！我多婀娜多姿！”
秋天，各種各樣的果實(shí)掛滿了枝頭。黃澄澄的梨子把樹枝都?jí)簭澚�，害得梨樹都駝背了！紅紅的蘋果掛滿了樹梢，像小朋友紅撲撲的臉蛋，又像一個(gè)個(gè)紅燈籠！秋天的田野更像一片金燦燦的金色海洋，秋風(fēng)吹過，泛起陣陣金色的.漣漪！
冬天，鵝毛般的大雪緩緩落下，外面精彩的世界立即披上了銀裝。雪停了，我和弟弟出來堆雪人打雪仗，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)屋旁的臘梅樹開了花。臘梅頂著嚴(yán)寒，不屈不撓地競(jìng)相開放，不禁讓我想起了一句古詩：＂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”
�。�(mèng)幻般的四季，炫麗多姿的四季！我愛你！
三年級(jí)的作文 篇3
每當(dāng)夜幕降臨，整個(gè)泉港區(qū)變成了燈的海洋，光的世界。
我望著碧藍(lán)的天空，一群不計(jì)其數(shù)可愛的星娃娃眨著眼，仿佛在說：“星空多美�。 �
寬闊筆直的道路上，川流不息的汽車來來往往，兩旁的'路燈排著整齊的隊(duì)伍，伸長(zhǎng)脖子，像一個(gè)個(gè)士兵在保護(hù)著行人的安全。路邊，一座座高樓大廈拔地而起，家家戶戶都開上了明亮的燈。尤其是這家利達(dá)燈飾里掛著許許多多、千奇百怪的燈，特別是：兩條像繩子的燈相互交叉著，忽明忽暗，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒直立，有趣極了。它們真像一群娃娃手拉著手玩耍。我情不自禁地贊嘆：“真漂亮！“還有一家珠寶行更是金光閃閃、光彩奪目，真是如同白晝呀！我和媽媽又來到東邊中閩百匯，百匯門口的燈，像一串珍珠，又像一串葡萄。外面停著許多輛車，真是人山人海，生意可真旺盛呀！
泉港在日新月異的變化中，我相信泉港的明天會(huì)更美！
三年級(jí)的作文 篇4
我的作文老師叫田素珍，她今年四十六歲了，她的頭發(fā)是黑的，留著短發(fā)，眉毛黑黑的，穿著黑紅相拼的'衣服，很時(shí)尚，個(gè)子一米六三。
我老師的脾氣很溫柔，每周六，老師都是教我們寫作文，有時(shí)還幫我們削鉛筆，老師也教我們?cè)趺磳懞米魑�，寫不好作文，老師就不肯罷休，家長(zhǎng)在外面等，也不讓孩子出去，直到寫好之后才肯放過我們，如果我們有不會(huì)寫的字，老師就寫在黑板上，如果我們渴了，老師就把水倒進(jìn)水壺里，把水晾涼，就讓我們喝，老師還問：“水熱嗎？”我們說：“不熱�！蔽覀兝蠋煂�(duì)我們多好啊！
老師，您辛苦了！
三年級(jí)的作文 篇5
今天中午，我和媽媽一起去吃牛排，不愛吃西餐的爸爸不高興一起去。我們吃完回來后，媽媽問爸爸：“你吃了什么呀？是不是又去吃了羊肉面�。俊闭趶N房洗小番茄的我急忙喊道：“爸爸今天沒有去外面吃飯，而是在家里吃了熱干面！”
“你怎么知道？”爸爸驚訝地問我。我說：“瞧！小垃圾桶里有熱干面的包裝袋，早上還沒有呢，說明肯定是你中午在家吃的！”
“哇！丫丫真是個(gè)細(xì)心的'大偵探�。 卑职植唤麑�(duì)我豎起了大拇指。
哈哈！其實(shí)，我之所以那么細(xì)心，并能對(duì)發(fā)生的事情進(jìn)行推理，是因?yàn)槲易罱戳艘槐窘小洞髠商叫】ㄈR》的書。說起來，這本書的到來還真是不容易呢！
爸爸經(jīng)常給我買書，只要是我看中的書，爸爸每次都會(huì)及時(shí)在網(wǎng)上訂購，書很快就能到家�？墒�，偏偏買這本書的時(shí)候，爸爸總是忘記。經(jīng)我三番五次提醒、催促，爸爸才終于在網(wǎng)上下了單。但是，更令人著急的事情發(fā)生了。下訂單之后，我天天翹首以盼。結(jié)果，我左等書也不來，右等書也不來。一般兩三天就能收到，可這次過了四五天還沒收到。于是，我不耐煩地問爸爸：“書什么時(shí)候才能到�。俊卑职种匦虏榭戳擞唵�，告訴我說：“這本書是從四川發(fā)貨，可能再過幾天就到了。”
我真想當(dāng)時(shí)就坐飛機(jī)去四川，但是，這是不可能的。我只能耐心等待。
等啊，等啊……，又過了五天，這本書終于到了。從爸爸手里接過書的時(shí)候，我忍不住親了一口，“《大偵探小卡萊》，你這只小蝸牛，總算到了！”
這下好了，寒假里我可以和小卡萊一起去偵探世界里冒險(xiǎn)啦！
三年級(jí)的作文 篇6
周一的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)介紹了一些存在于我們身邊的科學(xué)知識(shí)，這不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，也學(xué)到生活中的一些竅門。
記得有一次，我用熱水瓶倒了一杯開水，等我蓋好瓶蓋，轉(zhuǎn)身離開時(shí)，突然聽到“咚”的一聲，回頭一看，只見熱水瓶瓶口熱氣騰騰地冒著煙，而瓶蓋卻不見了。我四處尋找。原來，它躲在椅子下。我急忙拿起洗干凈，把它按了回去�？墒菦]走兩步，又是“咚”的一聲。我回頭一看，果然，調(diào)皮的`瓶蓋又不見了。這回，它跳到了桌子上。我第三次把它牢牢地按回去后干脆不走了，守在旁邊，眼睛一眨不眨地盯著它。不多久，讓我親眼見識(shí)了。隨著一聲悶響，瓶蓋像郭晶晶10米跳臺(tái)從跳板上一躍而起，在半空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，落到了地上。我實(shí)在拿它沒轍了，就叫來了爸爸。爸爸對(duì)我說，這是熱脹冷縮的原理，只要多摁幾次就可以了。
于是，在我的堅(jiān)持下，瓶蓋終于安靜了下來，我還是不放心，一步三回頭，生怕它又故伎重演。
看了節(jié)目，我才知道，只要把熱水瓶搖一搖，就能解決這個(gè)問題。沒想到，用科學(xué)的方法解決問題又方便又實(shí)用呢！
三年級(jí)的作文 篇7
一個(gè)晴朗的午后，我興致勃勃地與媽媽去逛街。一開始，我和媽媽還有說有笑的，所以，你一定會(huì)猜測(cè)我們整個(gè)旅途都十分愉快吧！可我想告訴你，并不是這樣的。不信，請(qǐng)往下看——
我和媽媽經(jīng)過一家飯館時(shí)，看到一個(gè)年近花甲的老奶奶提著一個(gè)水桶向水溝艱難地走去。忽然，老奶奶腳下一滑，摔倒了。我連忙跑過去想扶老奶奶起來。這時(shí)，令人憤怒的一幕出現(xiàn)了，從飯館里走出一位正在涂脂抹粉的阿姨。我原以為，她是來幫助老奶奶的。不料，這位阿姨柳眉一豎，就對(duì)著老奶奶破口大罵起來：“你個(gè)老頭，提桶水都能摔倒。養(yǎng)只母雞還能下蛋呢，虧我還像祖宗一樣供著你！”這時(shí)，再看老奶奶，她的`嘴角抽動(dòng)著，眼里帶著驚恐，全身上下還不住地抖著，如同一只受了驚嚇的小鳥。有一位叔叔看不下去了，對(duì)那位阿姨說道：“大姐，她好歹也是你的長(zhǎng)輩吧，你怎能這么說她呢？”這位阿姨見自己無理可辯，便灰溜溜地回到了店里。
尊老愛幼是我們中華民族一代又一代傳承下來的優(yōu)良美德，到了我們這一代，應(yīng)當(dāng)繼承。所以，我們千萬不要學(xué)習(xí)那位阿姨，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊老愛幼。
三年級(jí)的作文 篇8
我的妹妹今年8歲多。她尖尖的臉，黑黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的，一張櫻桃小嘴，只要見過她的人都說她非常可愛。
我的妹妹愛模仿別人說話，特別是別人不順從她的時(shí)候，她就用這招來教訓(xùn)別人。有一次，我在看書的時(shí)候，妹妹小聲地對(duì)我說：姐，我們一起玩吧！我正看在興頭上，怎能容忍她來煩，我便對(duì)她說：不行！我要看書！我沒有想到，她竟然嬉皮笑臉，學(xué)著我的聲調(diào)說了一句：不行，我要看書！這樣幾次下來，我被纏得沒轍了，只好讓媽媽來解圍。媽媽對(duì)妹妹說：姐姐要看書，你別打擾他。她卻不聽媽媽的`話，還振振有詞地說：我這是‘鸚鵡學(xué)舌’！這下，大家都被弄得哭笑不得。
她也很搞笑，有一次，她在背李白的《靜夜思》，就即興對(duì)我們說了一首：床前明月光，李白思故鄉(xiāng)�；氐剿亦l(xiāng)，看到他老婆。哈哈哈笑死人了！大家被她逗得哈哈大笑，前仰后合，她卻一臉認(rèn)真，好像在說：有什么好笑的！
這就是我可愛、調(diào)皮、認(rèn)真的妹妹。
三年級(jí)的作文 篇9
鉛筆、橡皮、削筆刀是好朋友，但好朋友也會(huì)吵架。
有一次，鉛筆突然驕傲起來，覺得自己的本領(lǐng)是最大的，不由得向好朋友們吹噓起來：“瞧，我的本領(lǐng)多大呀！每次在家寫作業(yè)，小主人都離不開我�！倍鹌げ辉敢饬�，說：“哼！有什么了不起的，如果你寫錯(cuò)了字，我還可以把你擦得一干二凈呢，還是我的本領(lǐng)大�！边@時(shí)，削筆刀生氣地說：“你們說的都不對(duì)，我的.本領(lǐng)才是最大的，鉛筆尖被寫粗了以后，我就可以用我那鋒利的小刀片把鉛筆削得尖尖的！”“不對(duì)不對(duì)！我的本領(lǐng)是最大的！”鉛筆嚷起來，“我的本領(lǐng)才是最大的呢！”橡皮又生氣了，就這樣，他們都爭(zhēng)執(zhí)了起來……正爭(zhēng)得熱鬧呢，鉛筆盒發(fā)話了：“別吵啦！別吵啦！如果我說鉛筆，你去把削筆刀削尖了去；橡皮，你去把削筆刀擦干凈了；削筆刀，你去幫小主人寫作業(yè)去，你們都能做到嗎？所以，人各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，你們也不要再吵啦！”
從此，鉛筆、橡皮、削筆刀又和好如初，認(rèn)真地干著自己的工作，再也沒有因?yàn)檎l的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵了。
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