【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
你看，秋天來(lái)了，秋高氣爽，景色宜人，豐收的季節(jié)來(lái)了。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著變化莫測(cè)的白云，有的像可愛的小鳥，有的像巨大的飛機(jī)，還有的像兇猛的老虎。天上的大雁一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，他們?cè)跍?zhǔn)備去南方呢!山腳下有一片小樹林，里面有許多小朋友，有的在捉迷藏，有的在沉思，還有的在撿樹葉做標(biāo)本呢!
果園里有黃澄澄的香蕉，有紅彤彤的蘋果，還有像紫寶石的.葡萄。瞧，菜園里也是一片豐收的景象，茄子穿上了紫袍，冬瓜披著像棉花似的白紗，五彩繽紛的辣椒顯得特別精神。
秋天是一幅美麗的圖畫，我對(duì)秋天的景色永遠(yuǎn)也忘不了......
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小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天是我們最高興的一天，因?yàn)檫@一天我們?nèi)昙?jí)的全體同學(xué)要去合肥科技館春游。
上午10點(diǎn)半，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了科技館，一進(jìn)科技館的`大門，我的眼睛就忙不過(guò)來(lái)了，不知該看哪一處好？出現(xiàn)在我眼前的科技展品琳瑯滿目。我像一只快樂(lè)的小鳥一樣，東看看，西看看，看得我眼花繚亂……
在二樓的力學(xué)與機(jī)械展區(qū)，你可以坐在“自己拉自己”的椅子上，試試?yán)没啺炎约豪蟻?lái)要用多大勁；在三樓的人體測(cè)試展區(qū)，你可以在這里檢驗(yàn)一下自己的身體素質(zhì)，平衡能力，握力測(cè)試等，你都可以在這個(gè)展區(qū)找出答案。
時(shí)間過(guò)得真快，在我們盡情游覽、親身嘗試中，集合的時(shí)間到了，我們依依不舍地離開了科技館，這次春游真是既有趣，又豐富了同學(xué)們的課外知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我喜歡生機(jī)勃勃的春天；也喜歡百花齊放的夏天；還喜歡銀妝素裹的冬天；但我更喜歡涼爽宜人的秋天。
秋姑娘邁著輕輕的腳步悄悄地走來(lái)。你看：她正在召喚大雁向南飛。大雁在空中排成一隊(duì)隊(duì)：有時(shí)是“人”字形；有時(shí)是“一”字形；真像是在變魔術(shù)。
秋姑娘又來(lái)到果園。這次她帶來(lái)一盒五彩繽紛的`顏料：把蘋果涂成紅色；把葡萄涂成紫色；把桔子、柿子涂成橙紅色；連樹下的幾株菊花也得到了美麗的顏色：有紅的、黃的、紫的、雪白的......
秋姑娘來(lái)到了田野：玉米從葉子里悄悄探出小腦袋；火紅的高粱就像田野里燃燒的團(tuán)團(tuán)火焰；沉甸甸的稻穗害羞地低下了頭。
秋姑娘又來(lái)到了公園。公園里樹葉隨風(fēng)飄落，我撿起一片火紅的楓葉看著看著......哇！楓葉真像是一枚郵票，為我們寄來(lái)了秋天的喜訊！
我愛秋天！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
媽媽這么多年來(lái)，我感謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩、淳淳教導(dǎo)和悉心呵護(hù)，但我有一些話一直沒(méi)敢對(duì)您說(shuō)，今天就借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)，向您吐露一下吧。
媽媽，我知道您很愛我，但您對(duì)我學(xué)習(xí)上的要求太嚴(yán)格了，把分?jǐn)?shù)看的太重，只要我沒(méi)考好您就會(huì)用難聽的話來(lái)罵我，甚至打我，有時(shí)言語(yǔ)中還會(huì)傷到我的自尊心，讓我小小的心靈受到傷害。
記得有一次，我期末考試沒(méi)考好，回家的路上就開始害怕，因?yàn)槲也恢阑丶液笥惺窃鯓拥囊环╋L(fēng)雨，我有些緩慢的進(jìn)了家門，您見我這副樣子，也大概知道了怎么回事，便厲聲問(wèn)：“考得怎么樣？”我本來(lái)就害怕，被您一問(wèn)就更有一種無(wú)形的壓迫感了，有些顫抖地說(shuō)：“語(yǔ)文還行，數(shù)學(xué)……勉強(qiáng)，英語(yǔ)……”我沒(méi)膽子往下說(shuō)�！坝心懽涌嫉头�，還沒(méi)膽子說(shuō)？”您有些嘲諷的說(shuō)，“老實(shí)說(shuō)！考了多少分？”您的`語(yǔ)氣變的無(wú)比嚴(yán)厲，讓我不由地抖了一下：“89……”我聲音小得聽不見，我想：我也不是故意考這么低，我也努力了呀，而且你也看見了……，緊接著又開始默默祈禱，希望您可以鼓勵(lì)我，讓我……“那你還有臉回來(lái)！”我還沒(méi)來(lái)得及往下想，就被您猛推到墻角，說(shuō)著您抄起雞毛撣子準(zhǔn)備打我，但始終沒(méi)打下來(lái)，而是指著我的鼻子罵：“我怎么生了你這么不爭(zhēng)氣的東西��？我上輩子欠你得��？人家的孩子怎么那么爭(zhēng)氣，年年捧個(gè)學(xué)習(xí)之星回家，你呢？”又是人家的孩子，我更加難過(guò)，每當(dāng)看到您對(duì)別人家的孩子那贊賞的目光和無(wú)盡的喜歡，我的心就有一種莫名的酸楚，我才是您的孩子呀！想到這我眼里的淚水就開始打轉(zhuǎn)�！澳�！”媽媽指著房門，“到自己房間里去反省”，我什么也不管，沖進(jìn)房間，大哭起來(lái)，將心中的痛苦通過(guò)淚水發(fā)泄出來(lái)……
媽媽，您是我的好媽媽，學(xué)習(xí)的道路不可能一帆風(fēng)順，您小時(shí)候不可能一直靠100，當(dāng)我失敗的時(shí)候，更需要鼓勵(lì)，一個(gè)可以不斷給我力量，讓我前進(jìn)的好媽媽，我希望您不要在我沒(méi)有獲得好分?jǐn)?shù)的時(shí)候用難聽的字眼來(lái)罵我，說(shuō)我，我也知道，您說(shuō)那些也是為了刺激我，但過(guò)分的刺激，過(guò)火的壓力，也會(huì)讓我的自尊心受創(chuàng)，沒(méi)法縫合……
媽媽，學(xué)習(xí)的道路上我們或成功或失敗，都需要母親的鼓勵(lì)，而不是一味的打罵，不幫我們分析原因，我希望您可以做一個(gè)孩子心中的好媽媽。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天上作文課，劉老師神秘兮兮地拿出一個(gè)紅白條紋的袋子，要我們猜袋子里有什么東西？劉老師故弄玄虛地讓我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)來(lái)摸一摸。上臺(tái)來(lái)的人苦思冥想也沒(méi)猜出，而下面的'人都議論紛紛：“到底是什么呢？”劉老師不賣關(guān)子了，把袋子里的東西一一拿出來(lái)，“哦，原來(lái)是餃子餡兒、餃子皮兒。劉老師是要教我們包餃子呢！”
劉老師拿住準(zhǔn)備好的材料：一碗香噴噴的韭菜豬肉餡、一包雞精、一包鹽、一瓶芝麻油。然后同學(xué)們提醒老師：“包餃子需要水，不然餃子皮兒會(huì)裂開，還需要盤子�！币环嵝阎�，劉老師把盤子和水拿了過(guò)來(lái)。接著，劉老師把雞精、鹽、芝麻油均勻地灑在韭菜豬肉餡上，然后開始攪拌。攪拌完之后，一陣香味撲鼻而來(lái)，我們都想吃了。劉老師給我們發(fā)第一輪的餃子皮兒，餃子皮兒摸上去光滑極了，而且冰涼涼的。發(fā)完餃子餡之后，老師先給我們示范怎么包餃子。首先，把餡放進(jìn)餃子皮里，然后在餃子皮兒的邊上沾點(diǎn)水，最后，把餃子皮兒對(duì)折，再捏一捏，就行了。我們迫不及待地開始包起來(lái)了，同學(xué)們包完的餃子千奇百怪，有的像花瓶，有的像枕頭，還有的像皇冠……劉老師一看，笑得合不攏嘴。
餃子包好以后，劉老師就拿去煮了。吃了自己包的餃子，那感覺(jué)就像進(jìn)了人間仙境一。樣我們爭(zhēng)先恐后地?fù)岋溩映裕纱丝梢婏溩邮呛芎贸缘摹?/p>
今天，我終于學(xué)會(huì)了包餃子。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
坐在書桌前，幻想著未來(lái)自己設(shè)計(jì)的汽車應(yīng)該是這樣的，我的思緒飄呀飄，眼前朦朦朧朧的出現(xiàn)了這樣的汽車。
未來(lái)的汽車，橢圓型的外殼有金剛石和鋼化玻璃造成。這種汽車不需要汽油，而是能吸取自然界中的.一切能量。為汽車提供充足的能源。內(nèi)部是全智能聲控裝置，這種汽車不僅能在地面行駛，在水面上航行，還可以在天上飛行呢，名副其實(shí)的海陸空一體化。
汽車上裝有衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，路況器，電腦駕駛，杜絕所有的交通事故。
汽 車上有10個(gè)座位，每個(gè)座位上都安裝有一個(gè)聲控器，坐在車上，可以根據(jù)個(gè)人的喜好，來(lái)調(diào)節(jié)，吃喝玩樂(lè)，應(yīng)有盡有，如果你坐累了，對(duì)著聲控器說(shuō)一聲，你可以 舒舒服服地躺在床上休息，如果你餓了、渴了，只要說(shuō)一聲，馬上就有可口的飯菜送來(lái)。在你的心情不好的時(shí)候，點(diǎn)上一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌曲，保證讓你心情舒 暢。
坐上這樣的車，你想去哪里就去哪里，地球上的每一個(gè)角落都?xì)g迎你，同學(xué)們，這樣一個(gè)萬(wàn)能汽車，你想擁有嗎？那大家可要努力了，未來(lái)的汽車，也許比我想象得還要好……
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