三年級的作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文300字 篇1

　　暑假里的一天，我和哥哥、爺爺、一起去山上捉蟈蟈。

　　我們戴著手套，走到草叢中，我忽然看見一個(gè)東西飛，隨手抓了一把，把手松開了，我一看，哇，好大的一只螞蚱呀。我準(zhǔn)備把它放到籠子里的時(shí)候，我沒捏住它，它趁機(jī)逃跑了。我只好重新抓。我忽然聽到了蛐蛐……聲，我晃了一下樹，那個(gè)聲音陡然消失了。這時(shí)我正要走，那個(gè)聲音又回來了，好象要捉弄我似的。這時(shí)哥哥喊開了：“我抓了一只綠螞蚱，說著拿過來讓我看。我看見哥哥走了，我循著那個(gè)聲音走過去，我扒開草叢，我看見一只蟈蟈正在吃著青草。我用手一捂把蟈蟈抓住了。放到了籠子里。我在看籠子里的蟈蟈把它的兩個(gè)前爪對在了一起，好象在企求我把它放了。我心想，這只蟈蟈來之不易，我怎能放掉它呢。這時(shí)我看見爺爺?shù)幕\子已經(jīng)滿了。

　　我們回家了。這一天我過的.真高興。

三年級的作文300字 篇2

　　郭老師是奶牛，吃的是草，擠出的是奶，郭老師是蠟燭，照亮我們，燃燒自己，郭老師是園丁，用心血澆灌祖國的花朵。

　　郭老師有一頭卷發(fā)，歲月的痕跡已經(jīng)爬上了她的額頭，但郭老師，嘴角的笑意掩蓋了歲月，讓郭老師，還是那么年輕，有氣質(zhì)。

　　郭老師有時(shí)很嚴(yán)厲，有時(shí)很溫柔，有時(shí)很生氣，有時(shí)很開心，郭老師對好學(xué)生如春風(fēng)般溫暖，對調(diào)皮的.學(xué)生十分嚴(yán)厲。我有一個(gè)壞毛病，就是上課愛說話，因此我總是受到老師的批評，每次老師都很生氣的教育我。讓我的心跌入萬丈深淵。但是我還是改不掉愛說話的毛病。

　　當(dāng)我們考試好的時(shí)候，或者學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí)，還有字體寫工整時(shí)，郭老師就會(huì)笑著夸獎(jiǎng)我們�？僧�(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不認(rèn)真完成時(shí)。就會(huì)很嚴(yán)肅的批評我們，要我們馬上改正錯(cuò)誤，這時(shí)我們都很害怕她，再也不敢不聽話了。

　　老師不僅嚴(yán)厲，而且很關(guān)心同學(xué)。有一次，我們班同學(xué)發(fā)燒了，郭老師給他的家長打電話，沒有人接，老師就騎著她的電動(dòng)車去給他看病。開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，有的同學(xué)跑八百或一千五百米的時(shí)候，老師就會(huì)給我們錢讓我們買巧克力吃，

　　郭老師雖然對我們很嚴(yán)厲，但是對我們也有很多的關(guān)心。我愛我的語文老師。

三年級的作文300字 篇3

　　我的童年是無拘無束的，童年的傻事像天上的星星一樣美麗，又如小鳥的羽毛絢麗多彩，下面我不妨采擷一兩片亮羽展示給你們看！

　　童年里的我是個(gè)十足的傻丫頭，竟干些可笑的傻事。記得有一次爸爸媽媽在廚房做飯，我一個(gè)人在屋里跑來跑去，從這頭跑到那頭，又從那頭跑到這頭，突然一不小心，我的.腦袋撞在了墻邊的一塊木板上，木板倒了。重重的倒在了我的身上，我當(dāng)時(shí)沒來得及顧個(gè)人安危，大聲的喊：“‘墻’倒了，墻’倒了！”爸爸媽媽急忙跑過來，問：“哪呀？哪倒了？”可當(dāng)他們看到眼前一場面時(shí)，都開始大笑起來，媽媽說：“那只不過是一塊木板，哪是墻呀！”哈哈……真是虛驚一場。我從木板下面爬出來，拍拍身上的灰塵，臉突然覺得那么熱，尷尬的挪走了木板，飛快的跑開了。

　　隨著時(shí)間的推移，童年里的許多事情都已淡忘了，但唯有這件事仍讓我忘！童年是我的百寶箱，回憶是它的鑰匙，每次打開我的百寶箱，我都會(huì)收獲很多快樂，珍惜我們的童年吧！

三年級的作文300字 篇4

　　望著手中失色已久的畫筆，但它曾近裝飾了我五彩的童年，回憶—追逐風(fēng)箏的腳步，遠(yuǎn)望那美麗的一片天~夜晚，星空再現(xiàn)，但已不是我心中的童年，長大了，童年隨時(shí)間飄遠(yuǎn)，留下了美好的`回憶……童年！我那色彩斑斕的夢。

　　我一直在苦心尋找著我曾經(jīng)的童年，但是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、考試、作業(yè)蜂擁而至，擠滿了我的生活空間，重點(diǎn)學(xué)校排上了人生詞典中最醒目的第一頁，我們自學(xué)校和補(bǔ)習(xí)班這兩點(diǎn)一線之間奔波著，奮斗著。在課堂上，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，關(guān)注著老師的一舉一動(dòng)，手里還是忙個(gè)不停地記著筆記，生怕落了什么，還未從一個(gè)問題反應(yīng)過來，又一個(gè)問題接踵而至，大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中不知不覺地被麻痹了……我們都在路上狂奔，但失去了欣賞兩旁路的風(fēng)景，身上的包袱越來越重，誰不曾擁有過一絲寧靜一絲美好？誰不想擁抱那一絲甘甜，就這樣慢慢長大，失去了童年的色彩，期待著生活中的喜悅，同時(shí)承受著成長的壓力……人生最幸福的時(shí)光是夕陽與黃昏……越過夕陽誰還會(huì)留戀昨日的黃昏？

三年級的作文300字 篇5

　　星期天，老師告訴我在“3PXX網(wǎng)”上可以發(fā)表自己的作文。我心下竊喜：這太好了！不僅可以讓網(wǎng)上全國各地的小朋友看到，還可以得到別人的評價(jià)。這樣我既有了作文的興趣，又能提高作文的水平。 放學(xué)后，我簡直象一匹奔馳的白駒一般�；氐郊�，我趕緊打開電腦，按老師給我的網(wǎng)站登陸，網(wǎng)站打開了，我先注冊我的'個(gè)人資料，我的網(wǎng)名是“數(shù)碼寶貝”，接著打開我的寫作空間。

　　我立刻決定把我剛寫好的《無心插柳》打上去在網(wǎng)上發(fā)表，可我打了半個(gè)小時(shí)才打了一點(diǎn)內(nèi)容，更糟糕的是電腦突然死機(jī)。天�。『貌蝗菀撞糯虻娜�白費(fèi)了！媽媽意味深長的說：“教你打字你不練，我教你最容易的，你只要打詞組中的開頭的聲母�！彼俣裙�然快了起來，這樣，這篇文章才大功告成。 雖然我嘗到成功的樂趣，可是我的打字速度實(shí)在太慢了，我決定讓媽媽教會(huì)我五筆字型，才可以輕松自在的在網(wǎng)上發(fā)表我的作文。

【三年級的作文300字】相關(guān)文章：

三年級作文_三年級作文01-22

晚霞作文三年級_小學(xué)三年級晚霞作文_三年級作文12-13

小學(xué)二三年級作文01-11

三年級作文11-03

三年級的作文11-11

【精選】三年級作文08-01

三年級的作文07-20

（精選）三年級的作文07-20

三年級作文[經(jīng)典]07-20

（經(jīng)典）三年級的作文08-12