三年級(jí)作文實(shí)用[9篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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三年級(jí)作文 篇1
今天是雙休日，過了這個(gè)雙休日，即將面臨我們的就是期末考試了。
在這個(gè)雙休日里，我得好好的復(fù)習(xí)。星期六的上午，我起來就開始復(fù)習(xí)語文。復(fù)習(xí)語文當(dāng)然是先要復(fù)習(xí)基礎(chǔ)部分，那就是一些詞語，每個(gè)單元后面都有詞語盤點(diǎn)，還有日積月累，這些都是基礎(chǔ)，如果我想要拿高分的話，這些東西必須掌握得非常的扎實(shí)。于是，我就從這里開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)完了這部分以后，我就復(fù)習(xí)了老師給我們發(fā)下來的各個(gè)單元的復(fù)習(xí)資料。上面都有每個(gè)單元每一課的重點(diǎn)知識(shí)，這也是復(fù)習(xí)的`重點(diǎn)之一。因?yàn)槊繌堅(jiān)嚲碇斜囟ㄓ姓n內(nèi)課文的。我們不知道會(huì)考哪一課？因此，每一課都要認(rèn)真的復(fù)習(xí)，就像大海撈針一般。沒有辦法，雖然辛苦點(diǎn)，但只要有收獲，這一切的付出總還是值得的。等我復(fù)習(xí)完了復(fù)習(xí)資料，我就要復(fù)習(xí)語文課堂作業(yè)本，還有平時(shí)的單元卷中的錯(cuò)題。最后，我又讓媽媽給我聽寫了那些詞語，因?yàn)槲依蠈戝e(cuò)字。只有聽寫全對(duì)了，才能保證分?jǐn)?shù)呀！等全部弄好后，自然還要看看作文。這也是非常重要的。
就這樣，我整整用了一天的時(shí)間來復(fù)習(xí)我的語文。
三年級(jí)作文 篇2
一天早上，我發(fā)現(xiàn)自己變小了，我四處張望，發(fā)現(xiàn)床居然變成了一望無際的草原。現(xiàn)在我管不了那么多了，蹦下床，急急忙忙地奔向衛(wèi)生間刷牙、洗臉�？墒且酝挥袔撞街b的衛(wèi)生間，今天卻足足讓我跑了近半個(gè)小時(shí)，竟然還沒有到，沒辦法，只好繼續(xù)跑我的‘馬拉松’了。
千里迢迢好不容易趕到衛(wèi)生間，錯(cuò)愕地發(fā)現(xiàn)自己的牙刷成了一片森林，無奈之下，只能使勁地拔下一根毛刷起來，我左刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷，水含在嘴里“咕嚕咕�！钡模欢蝺�(yōu)美的音樂在嘴里回蕩。慢著，我的臉盆去哪了？哦，原來是在我旁邊，我費(fèi)了九牛二虎之力才把臉盆放到原來的位置上。哈，現(xiàn)在只需一滴水就能把全身洗個(gè)遍，看來可以節(jié)約很多水了，心里不禁暗自竊喜。于是，我把全身洗個(gè)遍，換好衣服，我覺得很無聊，就用三角尺和直角拼在一起，坐上橡皮，就像過山車一樣玩起來，玩了一個(gè)小時(shí)，才發(fā)覺自己的作業(yè)還沒有做，我用力地抽出一本書，哎呀，我連鉛筆都握不動(dòng)了，討厭，為什么老師布置那么多的作業(yè)，于是我用自動(dòng)筆的'筆芯寫了起來，幸虧題目不是很難，我只花了20分鐘的時(shí)間就做完了。好累呀，現(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)多了，我疲倦地躺在床上，立刻就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
“琦琦，快起床啦，太陽都曬屁股了�！蔽冶犻_惺忪的睡眼，原來是老媽在叫我，“你看看你，這都幾點(diǎn)了�！蔽铱戳丝寸�，哇，不會(huì)吧，我今天竟然睡到了9點(diǎn)多。我邊穿衣服邊想：未來應(yīng)該有能讓人變小的工具吧，我可真期待這一天的到來！
三年級(jí)作文 篇3
做一只鳥，真好
雯雯藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校 三年級(jí) 鄭曉鈴
做一只鳥，真好！
我可以在天空中飛來飛去，可以和白云做伴，沒有什么痛苦。
做一只鳥，真好，飛來飛去，四海為家，無論飛到哪里，它都可以找到自己的'窩。
做一只鳥，真好，我們可以唱出美妙的歌聲，讓人欣賞。有的小鳥可以學(xué)人說話，讓我們哈哈大笑。有的還可以變字，如：大雁可以變成“人”字、“大字”。
做一只鳥，真好！
有人說，“我不但自由，生活多彩，可以把世界變的更加生機(jī)勃勃。
我感覺做一只鳥，可真好！
三年級(jí)作文 篇4
隨著時(shí)間的推移，新年就快到了，想必每到這新春佳節(jié)，最高興的就屬我們小孩子了吧！既可以得到長輩的壓歲錢，還可以整天吃喝玩樂，不被家長罵。
那什么又是年味呢？我也說不清。
在除夕夜，女的負(fù)責(zé)下廚，男的負(fù)責(zé)帶好小孩，讓男人們也享受享受帶小孩子的`“樂趣”
一道道美味佳肴端上桌，冒著一騰騰熱氣，散著一股股香氣，一大桌的菜，圍在桌前的人也是直流口水��！
大家伙圍在圓桌前吃年夜飯，一起談?wù)勍甑乃娝勁c平時(shí)犯的錯(cuò)誤。我知道，這是一種幸福的味道
一家人坐在沙發(fā)上津津有味的看著春晚，有時(shí)被小品逗得捧腹大笑，有時(shí)又被小品感動(dòng)得熱淚盈眶，有時(shí)又因小品而感慨人生。我也知道，這是一種溫馨的味道。
小孩子在外面盡情的放鞭炮，大人們則笑著在旁邊看著我們嬉戲玩耍，有的大人還參入到我們的隊(duì)伍中一起放鞭炮。我更知道，這是一種熱鬧的味道。
也許，年味就是幸福，溫馨與熱鬧雜交在一起的味道吧！
三年級(jí)作文 篇5
明天就是三八婦女節(jié)了，今天上午，我們四年級(jí)10位小記者從學(xué)校出發(fā)，去鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào)社采訪，并且把花獻(xiàn)給那里的阿姨，給她們送上節(jié)日的祝福。
到達(dá)報(bào)社后，一位叔叔熱情地把我們帶到會(huì)議室坐下，他向我們介紹了幾位阿姨，她們都曾經(jīng)獲得過三八紅旗手的光榮稱號(hào)，四位小記者將鮮花送給了阿姨們，祝她們節(jié)日快樂。接下來，就是小記者采訪大記者的時(shí)間了。我們紛紛向阿姨們提問，比如：“您是怎樣工作的呢？”“您對(duì)我們小記者有什么期望和要求？”阿姨們都微笑著一一回答，她們對(duì)我們提出了很多建議，聽了之后，我很受啟發(fā)。
采訪完畢，我們便去參觀記者和編輯們是怎樣工作的。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這里的電腦顯示屏都是豎著的，李鴛阿姨告訴我們：“因?yàn)閳?bào)紙的版面都是豎的`，所以電腦顯示屏也必須豎過來�！蔽一腥淮笪�。我湊近一位叔叔面前，看他怎樣進(jìn)行排版，只見鼠標(biāo)在飛快地點(diǎn)動(dòng)，不一會(huì)兒，一個(gè)版面就排好了。這時(shí)，旁邊傳來同學(xué)們的驚呼聲，原來是李鴛阿姨在展示她的打字速度，只見她的手指像一個(gè)個(gè)跳舞的精靈，在鍵盤上飛快地跳動(dòng)著，幾行字很快出現(xiàn)在顯示屏上。聽李阿姨介紹，她一分鐘能打一百多個(gè)字，我聽了很吃驚，平均一秒鐘要打兩三個(gè)字，真是太了不起了。
時(shí)間過得真快，老師提醒我們?cè)摲敌Ａ耍覀儜賾俨簧岬睾桶⒁虃兏鎰e，結(jié)束了這次愉快的參觀活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，長大以后，我想做一個(gè)真正的記者。
三年級(jí)作文 篇6
一天傍晚，牧羊人瑪麗趕著一群羊回家。路過一棵大樹，大樹后面?zhèn)鞒鲞氵愕慕新暋，旣愖哌^去一看，原來是一只小羊羔，它的'媽媽不見了�，旣愸R上抱起小羊羔，說：不要害怕，我們會(huì)保護(hù)你。
瑪麗早上睜開眼睛，第一件事就是去看小羊羔。她根本不喜歡大羊們了。
大羊們想一個(gè)陰謀，你等到了晚上看吧。
晚上，大羊們趁瑪麗睡著了，把小羊羔又踢又打趕了出去。一只大灰狼馬上盯上了小羊羔，把小羊羔帶走了。大羊們心里頓時(shí)得意洋洋。
瑪麗睡醒了，她翻身下床，奔到羊棚找小羊羔，找來找去，都沒有找到小羊羔。瑪麗只好灰心喪氣地拿起羊鞭，趕著羊群出去了。
瑪麗來到草地上。傷心的想著小羊羔。
瑪麗！瑪麗！看天上！我是小羊羔！
瑪麗抬起頭來看天上。啊！是小羊羔！瑪麗看到了像小羊羔一樣的云。
你最近還好嗎？
很好呀！
我還像羊嗎？
像�。�
為什么？
有的云像狼！
呵呵呵呵！
哈哈哈哈！
三年級(jí)作文 篇7
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙機(jī)靈的眼睛瞇成了一條縫，黑黑的皮膚，矮矮的個(gè)子，讓人一眼就認(rèn)出他。他，就是愛看書的俊哥。
俊哥看書簡直堪稱“走火入魔”，只要一有時(shí)間他就捧著書津津有味地看。課間，我走到俊哥面前，對(duì)他說：“俊哥，別看書了，看書多無聊呀！我們?nèi)ネ姘�！”俊哥沒吱聲，眼睛仍盯著手中的書本。我一連叫了幾次，他還是沒聽見似的`。我故意把他手中的書抽掉，引起他的注意，誰知俊哥一把把我收中的書奪回，生氣地瞪著我，吼到：“你吵什么吵！沒看見我在看書嗎。哪邊涼快哪兒待著去，！”聽他這一吼，我只好另找樂趣。
一次，快到放學(xué)時(shí)間了，俊哥便拿出了他的“珍寶”。直到放學(xué)時(shí)間，俊哥還在看書，打掃完教室的值日生走到俊哥面前，拍了拍他的桌子，說：“俊哥呀！回家再看好嗎？我們都要鎖門啦！”可俊哥還目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，隨聲應(yīng)道：“哦，再等我看完這一篇�！卑�！我們只好等他看完。
俊哥“護(hù)書如命”。在課堂上，俊哥拿出全新的《科技探索》藏在抽屜里偷偷地看，眼尖的老師一眼就發(fā)現(xiàn)了他的罪證”，立馬沖過去要沒收他的書，俊哥一見大事不妙，立刻裝出一副可憐巴巴的樣子，懇求道：“最最親愛的老師，求求你放過我吧！大人不記小人過，我保證下次再也不這樣了！求求你了……”老師禁不住他的軟磨硬泡，只好把書還給他。
俊哥真是一個(gè)名副其實(shí)的書蟲��！
三年級(jí)作文 篇8
今天，是個(gè)讓我興奮不已的日子——參加軍旅夏令營！只見我背著一個(gè)十分沉重的背包，乘著車坐了一個(gè)多小時(shí)的`高速公路，又坐了十幾分鐘的大巴，這才到達(dá)了七都的夏令營。
進(jìn)入夏令營區(qū)，首先映入眼簾的是一棟灰白色的大樓，周圍種著一排排綠茵茵的樹木。我背著背包，氣喘吁吁地爬上二樓。往自己的房間里一瞧一張張床上鋪著一張棉被和竹席，看著很陳舊，可躺在上面卻十分舒服。
下午大家要在活動(dòng)室里做自我介紹。他們有的幾句話說完就下臺(tái)了，有的除了自我介紹，還會(huì)說一下自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝，比如白水洋，一個(gè)女孩把它描繪的有聲有色，講得連我都想去看一看那個(gè)被稱為“宇宙未解之謎”的白水洋呢！
到了晚上教官大叔開始教我們?nèi)绾委B毛巾被。只見他把被子對(duì)折一下，然后用手仔細(xì)地分成三份，再將兩邊疊一下，最后重疊一次就完成了。
今天過得真有趣呀。我好期待后面的行程呢！
三年級(jí)作文 篇9
你認(rèn)識(shí)我嗎？我叫朱彥頻，今年9歲了。一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃般的小嘴巴，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，長長的，一雙很靈的.耳朵，在南鷹小學(xué)上三年級(jí)了。
我非常愛哭，一被哥哥聽見了，他就會(huì)跑過來對(duì)我說：“不好了，要下大雨了，鬧洪災(zāi)了！”于是我就忍不住笑了起來，我是一個(gè)愛哭愛笑的小女孩。
我喜歡畫畫、寫字、看課外書和跳舞，還有唱我喜歡的歌曲等等。
我還是一個(gè)慢性子呢！比如說有一次媽媽叫我去洗臉、洗腳、刷牙，我被電視節(jié)目迷住了，慢慢地走，媽媽都快急死了。
我就是這樣一個(gè)人，大家應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了吧，你愿意和我結(jié)成為好朋友嗎？
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