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        三年級的作文

        時間:2023-09-03 07:28:41 三年級 我要投稿

        三年級的作文10篇【熱】

          無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級的作文10篇【熱】

        三年級的作文 篇1

          我有一個夢,它很小很小,當每個人都有一個夢,那星星點點的光芒可以照亮整片的星空。流星雨美則短暫,星辰美而長久,他們是由夢想?yún)R聚而成的,那個夢叫中國夢。

          在春天播下的種子,不是每個在秋季都能得到收獲的,以一顆種子長成幼苗,最后變成一顆參天大樹,短則三、五年,長則幾十上百年,期間要經(jīng)歷多少次風吹雨打才能不畏懼風雨?而當一粒種子真正長成大樹時,它能夠遮風擋雨,能夠結出一顆顆飽滿的果實,能坐在樹蔭下休息,能享受果實的甘甜。過程是艱辛的,結局是美好的,當堅持有了希望,那是夢想。

          夏日的窗外,在一操一場上嬉鬧的身影越來越少,只剩下那空曠的跑道和那綠油油的一大片草地。教室里的少年一改往日懶散的模樣個個奮筆疾書,桌子是的卷子漸漸堆積成小山般高,時不時向黑板望幾眼。而黑板上的字擦了又擦。時鐘分分秒秒的走著,日子一天又一天的過著,教室里更加的安靜。每個人都沉浸在題海中,連那燥一熱的天氣和蟬鳴聲也無法影響到他們。風扇不知疲倦的轉著,晨讀的聲音已經(jīng)掩蓋了風扇的聲音。少年們正在為了他們的夢想而努力,那是一個重要的轉折點,有了目標才會奮斗,堅持,那叫是向目標的成功邁出了重要的一步。

          夢想使我們有了現(xiàn)在,我們現(xiàn)在所擁有的,都是別人的夢想實現(xiàn)之后的呈現(xiàn),夢想決定了一個國家的水平,有夢想才能實現(xiàn)突破,實現(xiàn)一項又一項偉大的成就。給戰(zhàn)境定一個目標,確定一個夢想,慢慢的去實現(xiàn),那是自己的中國夢。

          每個人都有一個自己的夢,不是每個人都能一帆風順的實現(xiàn)自己的.夢想,在實現(xiàn)夢想的路上充滿崎嶇坎坷,我們要不怕困苦披荊斬棘。路也不都是直的,會有許多的岔道口,選一條路堅定的走下去。在途中不只有自己,還 會有許多和自己有同一個夢想的人,一起走,互相幫扶,那會離夢想更近一步。夢想的實現(xiàn)是偶然的,結果是必然的,更好的未來都是一個夢想的實現(xiàn)。

          我正走在路上,追逐我的夢。在不久的將來,我會實現(xiàn)我的夢想,會看見一個更加美好燦爛的明天……

        三年級的作文 篇2

          “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那綠色的草叢里,春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”每當聽到這首歌,我的眼前就出現(xiàn)了一幅美麗的春景圖。

          春姑娘邁著輕快的腳步來到了池塘邊。池塘邊上柳樹妹妹長出了長長的頭發(fā),春姑娘為她梳洗頭發(fā)。池塘里,小魚歡快地游著,水發(fā)出了“嘩——嘩——”的聲音。

          春姑娘來到了草地上。小花和小草為了歡迎春姑娘,跳起了舞蹈,樹葉為他們“沙沙”伴奏,真是一場精彩的舞會!春姑娘不禁停下了腳步,來欣賞他們的表演。

          欣賞完舞會,春姑娘又來到了公園。草坪上,小動物們都在這里開演唱會呢!你聽,小鳥“嘰嘰喳喳”,小狗“汪汪”,小貓“喵喵”,還有小老鼠“吱吱吱吱”……

          春姑娘最后來到了樹林。突然,下雨了。風“呼呼”地吹著,樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。雨滴打在了窗戶上,發(fā)出了“噼里啪啦”的聲響。不一會兒,雨停了,花上的'雨水,如珍珠般圓潤。被雨洗刷過的世界,變得更美了。

          花都開好了,有白色的梨花,粉色的桃花,黃色的油菜花、迎春花等等,傳來了陣陣芳香。

          春天,是萬物復蘇的季節(jié)。我愛春天!

        三年級的作文 篇3

          傍晚,一陣傾盆大雨之后,爸爸提議出去散步,我和媽媽舉雙手贊同。

          來到屋外,頓覺空氣格外清新。雖然到處都是濕漉漉的,可我還是很開心。小草上都有水珠,被太陽曬得金燦燦的,好像一顆顆美麗的珍珠。經(jīng)過大雨的洗滌,柳樹顯得更加嫩綠了,搖擺著枝條,慢聲細語。花兒顯得格外鮮艷,散發(fā)著芳香,翩翩起舞。

          夕陽慢慢地從薄薄的云層中鉆出來,露出半邊臉,羞羞答答地不敢見人似的,竟把西邊的天空都羞紅了。瞧,金燦燦的晚霞五彩繽紛,每朵云邊都鑲嵌著豐富多彩的顏色,這片云邊是黃中有紅,呈金黃色;那片云邊是淺藍又漸黃。那些云不僅色彩美麗,連形狀也千姿百態(tài)。你看,一只“烏龜”正急速地向南跑去,可惜對面來了一頭“大象”,把“烏龜”給吃了……

          我如醉如癡地說:“這雨后的'晚霞太美了,真是如詩如畫,如夢如幻!”媽媽也高興地說:“是啊,你看,太陽把大地、大樹照得金燦燦的!蔽乙豢,可不是嗎,不止大樹和大地,連樓房和我們?nèi)谝捕甲兂山饦呛徒鹑肆恕?/p>

          雨后的晚霞可真美!

        三年級的作文 篇4

          流行在我們班的東西有很多:集卡,斗橡皮…………

          開學時流行集卡,那時,每個同學口袋里都塞滿了花花綠綠的三國卡、神奇寶貝,而我們的零花錢則全進了街頭小販的腰包里。

          過了一段時間,我們又流行斗橡皮。一下課,同學們像一窩被人踩到的螞蟻,紛紛拿出五顏六色的橡皮走來走去,找人挑戰(zhàn)。贏了歡呼,輸了不要緊,再發(fā)出挑戰(zhàn),一直到把另一個同學的橡皮“殺了“才肯走。

          最近,我們又流行下棋。下課時間或午休時間,同學們就拿出五花八門的'游戲棋,有大富翁棋、象棋、飛行棋………。每次第一盤還沒結束,老師就來了。

          流行的樂趣有許多,可總在老師的制止下結束,而這卻代表著另一個流行游戲的開始。。×餍杏螒蛘媸菢啡o窮!

        三年級的作文 篇5

          我家對門養(yǎng)了五只貓,兩只全身是白色的,另三只全身黃色四肢發(fā)白。它們分別叫豆豆、又又、京京、毛毛和多多。豆豆最淘氣,又又最可愛,京京最聰明,毛毛最貪吃,多多速度最快。

          有一次對門一家出去旅游,怕帶上幾只貓他們玩不好,于是就把它們帶到我們家,讓我們給養(yǎng)幾天?粗鼈冊诩遗軄砼苋サ暮苁强蓯郏

          有一天我們家吃魚,到晚上我又餓了。到冰箱一看“怎么就剩下魚了?剩下魚就吃魚吧!”我想。我從冰箱里把魚拿出來剛準備把魚熱一下,可沒有想到最貪吃的毛毛飛快的跑過來抓了我兩道。接著京京、豆豆、又又、多多也像劍一樣跑了過來。我大叫:“救命啊!救命!”爸爸媽媽跑過來開燈時只看見我躺在地上和盤子里的魚頭和魚尾。再去看看貓窩里的幾只貓,一只不少的'躺在窩里跟沒事似的。

          還有一次,爸爸媽媽都去上班把我放在對門家,我在玩陶泥,剛捏好一只泥小兔時,我看看小貓都很聽話的躺在那里。我捏第二個小動物時,多多豎起了耳朵看著客廳,好像有什么動靜!然后所有的貓都豎起了耳朵。突然多多沖了上去,幾只貓都跟了上去,原來他們發(fā)現(xiàn)了一只小老鼠。小老鼠聽到貓的動靜迅速鉆進了沙發(fā)下,幾只貓像熱鍋上的螞蟻,恨不得把沙發(fā)舉起來。突然小老鼠從沙發(fā)底下竄了出來跑向墻角,幾只貓都沖了上去。小老鼠躲開了,結果幾只貓躲閃不及撞在了墻上。只有多多沒有撞在墻上,迅速的跟了上去,一爪拍到了小老鼠。它們四個也跟了上來,京京踩住小老鼠好像在說:“跟我們玩游戲后果就是死”!

          這就是對門家的幾只貓。

        三年級的作文 篇6

          他,一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的小嘴巴,到哪都是人見人愛的小紳士,但在我看來,他卻是一個名副其實的“鬼”表弟。

          機靈鬼

          我的表弟他可機靈了!有一次,親友送來一袋旺旺大禮包,媽媽不準我們吃,把它放在高高的衣架上。弟弟垂涎欲滴的看著,自己卻又拿不到,只見他眼睛骨碌骨碌一轉,便跑到我身邊悄悄對我說:“哥哥,你長得高,能夠得到,你能不能幫我拿下來,咱們對半分,要是舅媽發(fā)現(xiàn)就說我拿的,不會訓你的!蔽乙蚕氤,想都沒想就同意了,正在我踮起腳尖往下拿的時候,媽媽進來了,狠狠得把我罵了一頓,而此時的表弟卻轉過身裝作無辜的樣子看著我,還偷偷的'樂。哎,好一個機靈鬼!

          小氣鬼

          我的表弟還是個十足的小氣鬼。一天,我從冰箱里拿出一塊巧克力剛要吃,他屁顛屁顛的跑過來,對我說:“哥哥,老師說過,好東西要大家一起分享,這樣才快樂。”沒辦法,我只好分了一半給他。第二天,見他手里拿了一包餅干,我向他要,他卻連摸也不讓我摸,還振振有詞的說:“先要保證自己吃飽才能和別人分享啊,這點餅干還不夠我塞牙縫的呢,哥哥對不起了啊,下次吧,下次再和你分享!闭f完揚長而去。這個可惡的小氣鬼,真讓我無語。

          搗蛋鬼

          弟弟最拿手的可就是調(diào)皮搗蛋了。一天,他風風火火的跑到我這兒:“哥哥,能不能把你的那本《海洋生物》借我一下,兩天后還給你!蔽要q豫了一下,借吧,怕他亂弄;不借吧,怕媽媽訓我。我陷入進退兩難的境地,最后,我還是借給了他,并且千叮嚀萬囑咐要他好好愛惜,他滿口答應,但我分明看到了他的壞笑。果然不出我所料,兩天后拿到書,一翻開,我的心都涼了,那書頁上滿滿當當全被他畫上了各種各樣的魚,還配上了顏色。沒等我發(fā)作,弟弟瞪著他那大眼睛,一本正經(jīng)的說:“哥哥,看我把你的文字都配上了圖畫,圖文并茂,多好啊,千萬別謝我。 碧炷,我真不知道該跟這個搗蛋鬼說些什么。

          這就是我的表弟,讓我又愛又恨的“鬼”表弟。

        三年級的作文 篇7

          我叫王博,今年 歲了,是個非常頑皮的孩子。

          我的個子高約 厘米,眉毛長長的,眼睛黑黑的,還有三顆大大的門牙。

          這三顆的門牙就像三顆"老鼠牙",為什么叫它"老鼠牙"?因為它可以幫我把沒帶吸管的酸奶、果凍和優(yōu)酸乳弄開,就像老鼠一樣。

          我為什么叫王博呢?因為爸爸和媽媽希望我以后能成為一個知識淵博的人,并且為國家出一份力,讓國家變的更加強大。

          我有兩大優(yōu)點,第一是愛看書,看起來就沒完沒了,非得把一本書看完。有時候連飯都顧不上吃。第二個優(yōu)點是聰明,我天天晚上做奧數(shù)題,做的'是越來越聰明,越來越機靈。

          我最大的不足就是馬虎,有一次,我在答試卷,題上說寫一句比喻句,我本來準備寫“太陽像火球”,卻寫成了“大陽像火球”,還有一次,試卷上說讓我寫一首古詩,我卻寫成了課文中的古詩。我要多發(fā)揮優(yōu)點,多改正不足。

          這就是我。

        三年級的作文 篇8

          金秋十月,丹桂飄香,古都南京迎來了十運盛會。

          今天的南京,為了迎接十運盛會,許多地方煥然一新。奧體中心不但是國內(nèi)一流的體育場,而且在造型、質(zhì)量、布局也是世界一流的,給人一種壯觀、雄偉的感覺。

          今天的南京,不但新建了縱橫交錯的立交橋,而且還開通了可容納近千人的地鐵。今天的南京,寬闊、平坦的路面兩旁有蔥翠的樹木和盛開的鮮花,金風乍起,樹葉“沙沙”地響,仿佛奏響了迎賓曲,花兒張開了朵朵笑臉,迎接來自各地的體育健兒。古老的秦淮河玉帶般蜿蜒舒展,站立橋頭河水清澈,小魚快樂地追逐,顯示出今天的南京環(huán)境舒適、優(yōu)美。

          十運吉祥物“金麒麟”走遍了主要干道,“人人都是東道主,處處展現(xiàn)新南京”等橫幅懸掛于大街小巷。在車站、碼頭、地鐵、機場等人群密集的`地方,都有許多志愿者為您服務,處處體現(xiàn)南京人的熱情好客……

          朋友,今天的南京你喜歡嗎?歡迎你到南京來。

        三年級的作文 篇9

          我的夢——畫架上的那副素描……

          我從小就喜歡畫畫,那些美麗的線條、色彩,能把一切變成永恒。

          六歲時,媽媽送我一盒彩鉛,它們一個個可愛調(diào)皮,深受我的喜愛。耐不住心里的激動,拿著它們在紙上畫一些簡單的鉛筆畫。我能畫出一只可愛的大公雞,為它添上美麗的七彩羽翼;我能畫一叢雜亂的草,為它們?nèi)旧习邤躺省?/p>

          而現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)簡單的黑白灰就足以使我心動。那些直的、彎的線條隨著鉛筆的筆尖在紙上舞蹈!我握在手中的`筆在紙上畫出了我的未來,畫出了我的夢。

          畫畫是一種享受,實現(xiàn)心中的夢的過程也是一種享受。也許,夢想不會一帆風順的走向終點,但是那些彎路旁不也有美不勝收的景?

          我欣賞著人生美景,我著自己的未來,又何樂而不為?

          唯愛晴朗早晨,只需一只耳機,一首《慢慢懂》,一個畫板。畫著夢想,聽著歌曲,隨著哼唱:長大后的我,堅定著美夢,因為我,已慢慢懂——努力就能成功……

        三年級的作文 篇10

          早上,雯雯正在睡夢中,好象聽見媽媽親切地對她說:“雯雯,你已經(jīng)放假好幾天了,今天不能再出去玩了,要先寫完作業(yè),然后把這本《清涼的風》看了!彼低档卣f:“我不。”媽媽好象聽見了,轉眼她的`臉就變了,兇狠狠地說:“快去寫作業(yè)!”說完就去上班了。

          雯雯感到很煩,只好去做作業(yè)了。她每天做作業(yè)遇到不會做的,怎么答就問媽媽,可今天她卻得自己查字典,打算盤,慢慢地,她覺得很有趣了,一個小時就把語文作業(yè)做完了,而且是沒有一點錯誤。而以前的她需要三四個小時才能做完,還有很多錯誤,可今天卻是沒一點錯誤。她又去看書,看的可入迷了!因為書上全是她喜歡的作文,一個小時她就看完了!媽媽回來檢查作業(yè),沒有一點錯誤;檢查看書,她不但把內(nèi)容都讀下來,而且讀的很流利、很有感情。媽媽夸獎了她。

          開學了,老師和同學夸獎她,雯雯可高興了,從此以后,雯雯就開始獨立做作業(yè)了,再也沒有讓媽媽操心了!

          她通過這件事,開始覺得學習是很有意義的了!

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