三年級的作文優(yōu)選【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的三年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我們班有個同學(xué)，人稱“黃鼠狼”，他非常好學(xué)，無論是學(xué)語文還是奧數(shù)，都很出色。
在一節(jié)奧數(shù)課上，他突然“智力大爆發(fā)”，做出了很多難題，還在同學(xué)們的面前講解了這些題目，博得了大家的掌聲�，F(xiàn)在讓我們來還原一下這個場景吧。
“好，我們先來聽一下黃某某是怎么做出這道難題的。同學(xué)們把筆放下�！睌�(shù)學(xué)老師說。接著黃某某站了起來，繪聲繪色地開始了講解。我注意到在講解時(shí)他似乎表現(xiàn)的很不安，一直在互相摩擦著兩只手的`手心，眼睛直勾勾地望著老師，好像在想“我的講解能不能得到老師的認(rèn)可和表揚(yáng)呢？”然后“嗯，X加上72減去嗯23……”話語里還有許多“嗯”表明他也是臨陣磨槍快速想出來的，是他那閃電般的思維速度幫了他吧。
數(shù)學(xué)課下課了，我留在教室里做記錄，心中仍然不能平靜。
或許世界上沒有什么天才。那些所謂的天才要么是徒有虛名，要么就是像愛因斯坦說的那種“99%的汗水再加上1%的才能”的人。我不也是這樣嗎？我在三年級時(shí)也靠著對奧數(shù)的興趣拔了尖。黃某某也是靠著自己那好學(xué)的態(tài)度成為了班里的頂尖人物。
天才是一種天賦，為你錦上添花；好學(xué)是一種態(tài)度，能成就你的一生。
三年級的作文 篇2
有一天，我玩著玩著，突然想上廁所，我像箭似得“呼”的一聲飛了過去，然后一邊捂著屁股，一邊問爸爸要鑰匙，一副很著急的樣子，心里不停地說著：快不行了，快不行了！我趕緊拿著鑰匙把門打開，然后脫下褲子，一屁股坐在馬桶上，“啊，終于撒了一次痛痛快快的尿！”我笑著說。這時(shí)，就在我要沖廁所馬桶的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)馬桶堵了，我趕緊叫：“爸爸，爸爸！”爸爸聽見了，憤怒的說：“干什么呀，沒看見我正在忙嗎？有事快說，沒事一邊玩去！”我說：“馬桶堵了！沒法沖了！”爸爸一聽，趕緊把手中的工作放在一旁，來看馬桶。爸爸看見了馬桶，一臉憤怒的`樣子，好像是要罵人，我趕緊躲在一旁。爸爸拿著馬桶塞在搞馬桶，搞了差不多半個小時(shí)，爸爸終于把廁所修好了。然后爸爸憤怒的說：“幸好廁所被我修好了，要不然信不信我把你塞在廁所馬桶里！”
你們看到了吧，這就是我的爸爸，一個氣急敗壞的爸爸。
三年級的作文 篇3
我的好朋友又瘦又高，有一雙水汪汪的大眼睛，盯著人時(shí)好像會說話，她唇紅齒白，她一笑，那兩顆大門牙就亮相了！她的臉白里透紅，可愛得像個洋娃娃。
她有一雙靈巧的手，會做很多事情，比如說：畫畫、折紙、做手工等，她的字也寫得工工整整，干凈漂亮，真是“字如其人”。
她是一個有愛心的人，我不開心的時(shí)候，她總會來安慰我，有時(shí)還會送我一些小東西。有一次我考試考得不好，心情很低落，她主動來安慰我，還送了我一幅有玫瑰的畫，我突然感覺很溫暖。她真是一個關(guān)心他人的人。
她的知識很豐富，有很多我都不知道呢！有一次，我和她在課間里聊天的時(shí)候，我們聊到了很多的話題，比如說地球會不會旋轉(zhuǎn)、有哪些動物跑得快等，居然她全部都知道呢！
你們猜一猜我的.好朋友是誰？給你一個小提示：她的名字是三個字的。
三年級的作文 篇4
假如我有一片紅色的花瓣，
我要讓世界上沒有饑餓和苦難，
讓那些挨餓受苦的孩子們有足夠的食品。
假如我有一片粉色的花瓣，
我要變成一只小鳥，
我就可以在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。
假如我有一片黃色的花瓣，
我要讓全世界的.孩子們愉快的成長
假如我有一片藍(lán)色的花瓣，
我要讓世界沒有黑夜，
讓世界天天充滿陽光
假如我有一片紫色的花瓣，
我要用它變出清澈的泉水，
讓那些長年不下雨的地方有充足的水喝。
我還有許許多多的愿望，
多得像天上的繁星一般，
我要努力實(shí)現(xiàn)這些愿望，
成為一個夢想成真的人。
三年級的作文 篇5
8月16日，我們一家在太原吃過早飯后，繼續(xù)進(jìn)行我們的旅行。這次，我們來到了山西省忻州市的佛教圣地——五臺山。五臺山是我國四大佛教圣地之一，是文殊菩薩的道場，它共有五個臺，分別是東臺、西臺、南臺、北臺和中臺。東臺觀日出、西臺掛月、南臺賞花，后面的我記不住了。
我們在五臺山住了兩天，分別去了東臺、殊像寺、菩薩頂、黛螺頂、塔院寺、顯通寺等地方。東臺的日出是最漂亮的，可惜我們沒能看到，但是，我們在東臺的`最高處看到了一望無際的云海，白云離我們非常得近，好像伸手就能摸到似的。
五臺山的風(fēng)景可真漂亮，我希望有機(jī)會還能去！
三年級的作文 篇6
爸爸媽媽帶我去過許多地方游玩，但我印象最深的還是要數(shù)美麗的海南了。
經(jīng)過3個多小時(shí)的飛行，我們終于來到了美麗的海南。一下飛機(jī)，迎面而來的一股股熱浪，吹得我全身暖暖的，舒服極了！我們趕緊換上了親子裝，打車來到酒店，一路上，我看見窗外路的兩旁都是一棵棵高大的椰子樹，映著藍(lán)藍(lán)的天空，美麗極了！
到了酒店安頓好之后，我便迫不及待地來到了沙灘上，“哇，好美麗的.大海呀！”我忍不住發(fā)出了贊嘆聲，這里的海水那么藍(lán)，那么清，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海天一色，陽光照在海面上泛著點(diǎn)點(diǎn)金光，好像無數(shù)的星星撒落在了海面上。一波又一波的海浪你追我趕的涌向沙灘邊，好像在說：“來吧來吧，快來和我一起玩吧！”
我光著腳丫直沖向大海，踩在潔白而細(xì)膩的沙灘上，感覺軟軟的，十分舒服。我還在沙灘上撿到了美麗的貝殼，大的，小的，顏色各異，形狀千奇百怪。邊享受著日光浴，我們還邊享用著各種各樣的美食，我最喜歡那里的椰子，圓圓的，綠綠的，一個個又好喝又好玩……
美麗的海南島啊，使我流連忘返，希望還能有機(jī)會重游故地。
三年級的作文 篇7
就是鉛筆的理發(fā)師——卷筆刀。
我是一只小貓外形的卷筆刀，白白的臉蛋上，有兩條又粗又濃的紅眉毛，眉毛下面是一雙不大，但炯炯有神的眼睛，眼睛的中間是一個黑漆漆的小鼻頭，與小鼻頭連在一起的，是插入鉛筆的小嘴巴，嘴巴的兩邊還有幾根微微翹起的胡須；我的頭頂上立著一對引人注目的耳朵，她可是一個“小機(jī)關(guān)”哦；在我粉嫩的雙手上，還捧著一面中國的國旗，代表了我的祖國——中國，在我心中。
我不僅外表漂亮，功能也不賴，我削出的鉛筆，一支支都是尖尖的.。如果你想用我削筆，方法很簡單——先把我的頭拉出，再按下我的小機(jī)關(guān)“耳朵”，我的嘴巴就會張開，這下，就可以把鉛筆插進(jìn)我的嘴巴了，最后，抓住我的“尾巴”，不停地轉(zhuǎn)，就開始削鉛筆了。當(dāng)整個卷筆刀不再發(fā)出“嚓嚓”地聲音時(shí)，就說明筆削好了，只要再一次按下我的耳朵，就可以把鉛筆拿出來寫字了。如果我的“肚子”里放了太多的筆屑，那我就會“生病”，所以小主人會定時(shí)給我清理。清理時(shí)，只要將我“肚子”拉出來，就可以將里面的“臟東西”倒掉，倒完以后，再放回去，就行了，是不是特方便。
雖然我很可愛，但也有兇猛的一面，一些小朋友把手指伸進(jìn)了我的嘴巴里，那可就危險(xiǎn)了。因?yàn)橐徊恍⌒模蜁晃业摹把例X”咬傷。
現(xiàn)在，我的小主人用上了自動鉛筆，我也不經(jīng)常被用到了。但是，我不會為此傷心，因?yàn)椋@代表了科技的進(jìn)步和發(fā)展！不進(jìn)步就會被淘汰。希望我的小主人好好照顧我！
三年級的作文 篇8
豬籠草是一種特殊的植物。它的樣子和別的草不一樣。它有寬而扁的葉子，葉子綠綠的，給人非常光非常滑的感覺。他最特別的地方不是葉子，而是它有一個像喇叭一樣的瓶子，瓶子上還有一個蓋。這可是個稀罕物，足以讓其它植物望塵莫及！
這個瓶子不但長得特別，功能也非常特別。就因?yàn)檫@，讓非常多自然界的朋友對豬籠草敬而遠(yuǎn)之。瓶子的邊非常滑，像冰梯一樣。如果哪一個不知死活的飛蛾飛進(jìn)去蓋子就會馬 上蓋上，想飛也飛不出來。不到兩個小時(shí)豬籠草就會把飛蛾吃掉了。小飛蛾死后，它才會重新把蓋打開。爸爸常常說：“瓶子里的水也會吃蟲”。
我到奶奶家，正好奶奶就栽種了一棵豬籠草。我非常好奇，趕緊跑了過去，想見識見識它的大瓶子有多厲害。我把手伸進(jìn)了瓶子里了，“砰……”一聲，蓋子就蓋上了。它可真不客氣呀，我的手可疼了。還好，它不會把我的手化成水！
兩個小時(shí)之后，蓋子真的慢慢的`打開了。里面就剩下了翅膀和腿，我把這些故事告訴了媽媽，媽媽說：“這次你可知道了吧！你奶奶養(yǎng)豬籠草是為了去除家里的飛蟲的�！�
我因此喜歡上了豬籠草。清晨，在陽光的照耀下，豬籠草上的露珠閃閃發(fā)光，漂亮極了。傍晚，月光下的豬籠草仿佛羞答答的小姑娘。我喜歡看豬籠草，它能帶給我許多樂趣。
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