小學(xué)三年級(jí)的作文(實(shí)用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我養(yǎng)過兩條小金魚，它們有著紅色的“外衣”，兩只大大的眼睛，黑黑的`，很可愛。
小金魚很愛挑食，我每次給它喂大米它就很愛吃，可是我要是給它喂餅干它連理都不理就游走了。
兩條小金魚老是愛打架，有一條來了興趣，就咬著另一條小金魚的尾巴，這條小金魚一看有人咬它的尾巴，便也和它打了起來。
它們睡覺可有意思了，兩只眼睛睜得大大的，不知道的話還以為它們是醒著呢。它們睡覺的時(shí)候還是沉在水底的呢。
可是現(xiàn)在死了一條小金魚，剩下的那條非常傷心、孤單，連飯都不想吃了。
我真喜歡我的小金魚，我總是想著那條死了的小魚，當(dāng)然，我也更愛護(hù)我的活著的小金魚。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
“喂，去朋友家玩，一定要有禮貌呀！吃飯時(shí)，米飯不要掉在桌子上。還有，到了以后要打個(gè)電話回來……”媽媽常常這樣“嘮叨”，真讓我受不了！這不，星期六一大早又開始了。
“丁零零……”7點(diǎn)半，鬧鐘的.鈴聲響了�！芭畠�，快起床刷牙洗臉，要去學(xué)跳舞了！”昨天那么晚睡覺，太困了，我裝作沒聽見。媽媽見我賴床，一邊強(qiáng)行把我從床上拉起來，一邊說：“快起來，再不起來就晚了！”我洗漱完一看，已經(jīng)該去舞蹈班了。于是，我抓起舞鞋就往門外跑。
這時(shí)，媽媽攔住了我的去路，說：“女兒，還沒吃早餐呢！”我急忙說：“太晚了，不吃了，一兩頓早餐不吃沒關(guān)系！”媽媽聽了，又嘮叨開了：“早餐重要著呢！你整整一夜沒吃東西，胃里早就空了。如果再不吃早餐，還怎么能學(xué)好……”趁她喋喋不休，我抓緊吃了兩塊餅干便想開溜，誰知媽媽一把抓住我，囑咐道：“到了舞蹈班要注意聽講，上課不要和別人說話……”我一看鐘，都八點(diǎn)半了，我連滾帶爬地跑出了門。到了舞蹈班，我被老師批評(píng)了一頓，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
媽媽的嘮叨真是讓我歡喜讓我憂啊！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我有一位和我形影不離，叫鄭一鳴。我比他打四個(gè)月，個(gè)頭比我矮一大截，稍胖，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮而又炯炯有神的大眼睛，他笑起來總露出一對(duì)深深的小酒窩。
鄭一鳴學(xué)習(xí)成績(jī)好，作文更是令人贊嘆不已。不說別的，就拿他上次來我家來說吧。他拿著書，全神貫注地盯著書中的文字，一動(dòng)不動(dòng)，著中姿勢(shì)足足保持了半個(gè)小時(shí)。虛，聽，“鄭一鳴，回家吃飯了！”原來是她媽 媽在我家門口喊他回家吃飯了。再看看他，依然是毫無動(dòng)靜。我實(shí)在看不過，就大喊”鄭一鳴，那媽 媽喊你回家吃飯！“他才吃驚地抬起頭，趕忙和我打招呼，便飛快地沖出門去。
鄭一鳴還很喜歡畫畫，特別是動(dòng)物。走進(jìn)他家，美麗的動(dòng)物世界便展現(xiàn)在眼前，栩栩如生！就連他卻自己也說他是畫動(dòng)物的'高手。他之所以能畫好畫，是因?yàn)樗朴谟^察，愛留心身邊的事物的緣故。又一次，我和鄭一鳴在溝前發(fā)現(xiàn)可以大群螞蟻把一只飛蛾運(yùn)進(jìn)洞，我看了一會(huì)兒，便叫他回家。他說：”你先回家吧，我在等一會(huì)兒“可是過了好久都沒看到他的影子，他媽 媽著急地請(qǐng)我來幫忙找。當(dāng)我來到溝前的時(shí)候，看到他還在那兒觀察螞蟻。 他的專注真令人羨慕不已！鄭一鳴是我學(xué)習(xí)的好榜樣，我為我有這樣一個(gè)好伙伴而感到自豪。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
第一次給你們寫信，我的心情很激動(dòng)，我想對(duì)你們說的話有好多呢！回想12年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有太多值得回憶的事情。12年前，你們用幸福的笑容迎接了我的到來。一個(gè)嗷嗷待鋪的嬰兒到現(xiàn)在你們花了多少心血呀！為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，為了讓我受到好的教育，你們總是那么辛苦、努力。在我心中，你們永遠(yuǎn)是最偉大的！
爸爸媽媽，我知道，你們不管做什么事情，都在為我著想�？墒�，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事，我也有自己的想法，有些事，還是要靠我自己才行。
從小，不管什么事情，你們總是為我做主，比如穿什么樣的衣服，學(xué)習(xí)的時(shí)間，玩耍的時(shí)間，統(tǒng)統(tǒng)都要我依著你們說的去做，而且總是把學(xué)習(xí)時(shí)間安排的最多，卻不留給我玩耍的時(shí)間，我愛學(xué)習(xí)，可我也愛自由啊。爸爸媽媽，我希望你們不要把我管得太牢了，留給我一個(gè)空間好嗎？我會(huì)根據(jù)自己的興趣安排自己的學(xué)習(xí)、生活，這樣或許會(huì)更好呢，很多事情，你們也不能幫我做主到底，不是么？
你們很關(guān)注我的學(xué)習(xí)，但為什么給我定了這么一個(gè)不成文的制度：不管題有多難，不管是不是第一名，反正考不到九十分就抄試卷，差一分就抄一遍呢！每當(dāng)我抱怨時(shí)，你們總是說“都是為了我。”使我無言以對(duì)，此后，我害怕考試，總是擔(dān)心考不到九十分以上，我還真是羨慕同學(xué)們，他們只要能考到九十分以上，還有獎(jiǎng)勵(lì)呢！每當(dāng)我跟你們提起，你們又提一些非常優(yōu)秀的同學(xué)和我相比，爸爸媽媽，我已經(jīng)盡力了，我只想做得更好。請(qǐng)你們改一改你們的教育方式吧！
從小，有一個(gè)夢(mèng)想就深深地扎進(jìn)了我的心底——成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。當(dāng)我第一次向同學(xué)們說出我的夢(mèng)想時(shí)，大家都說我的夢(mèng)想很偉大，得到大家的認(rèn)可后，我就暗暗下定決心，我要朝著夢(mèng)想出發(fā)！可是為什么，你們不支持我，還說我的.夢(mèng)想不現(xiàn)實(shí)。你們都希望我能當(dāng)醫(yī)生，那是媽媽小時(shí)候的夢(mèng)想呀，為什么要施加到我頭上呢？“人若無夢(mèng)，凄楚無比”我還是會(huì)堅(jiān)持自己的理想，希望你們能夠支持和諒解我！
爸爸媽媽，你們是我今生最大的恩人，也是值得我永遠(yuǎn)去愛的人。現(xiàn)在，我已經(jīng)十二歲了，我知道自己合理安排時(shí)間，自覺學(xué)習(xí)，我也相信，我的未來不是夢(mèng)，親愛的爸爸媽媽，請(qǐng)放開你們的雙手，讓我?guī)е鴼g樂，帶著自信，去尋找那片屬于自己的藍(lán)天吧！
最后，當(dāng)然少不了祝福啦！祝你們身體健康、萬事如意！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的愛好就是看書。
打開我家的書柜，里面放的幾乎都是我的課外書。這些書，有經(jīng)典的童話書、故事書，也有《十萬個(gè)為什么》一類的百科書。有作文輔導(dǎo)書，也有古代文學(xué)如《三字經(jīng)》和《宋詞三百首》什么的。有一次，我班同學(xué)來串門，看了這么多書，羨慕地說：“書好多呀！”我聽了，感到像成了別人眼中的富豪一樣，心里美滋滋的`。
在學(xué)校，同學(xué)們都知道我愛看書。課間活動(dòng)時(shí)間，別人都喜歡在外面玩捉迷藏啊、三個(gè)字啊什么的，而我就是自己捧著喜歡的書在座位上享受。他們顧不上來叫我，我也在書的世界里沉迷。有時(shí)上下學(xué)的路上我還一邊走一邊看，為這個(gè)老師和家長(zhǎng)沒少批評(píng)過我�；亓思疑咸藥乙矎牟粫�(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
有一次同學(xué)來找我，發(fā)現(xiàn)我在廁所里蹲著看書，他們都笑得合不攏嘴，最后竟然連老師都知道這件事了。我還在被窩里偷著看書，睡著了還夢(mèng)見過看書呢！
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