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三年級(jí)夏天的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)夏天的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)夏天的作文 篇1
夏天很炎熱，這使“爭(zhēng)論組”們開(kāi)始了辯論，甲方說(shuō)：“討厭�！币曳秸f(shuō)：“喜歡�！倍屹澩环�。因?yàn)槲覑?ài)夏天。
夏天給我?guī)?lái)了我人生第一大夢(mèng)——游泳，去年夏天，媽媽帶我和媽媽的朋友去了連云港，從那次學(xué)游泳我體會(huì)到學(xué)任何本領(lǐng)都不會(huì)輕易地就可以成功的。
啊！終于到了，終于到了我盼望已久的連云港之旅，中午我們吃完午飯，就開(kāi)車(chē)去了海邊，我是個(gè)急性子，忍耐不住心里的激動(dòng)，急急忙忙地向海邊跑去，把衣服一脫就跑下去，媽媽見(jiàn)我狼狽而又急切的樣子說(shuō)：“穿好泳衣，再看一看風(fēng)景再下水�！弊笥覂蛇呌幸粚�(duì)椰子樹(shù)，太陽(yáng)照在水面上，波光粼粼，柔軟的沙子上鑲嵌著一些貝殼。不一會(huì)兒我們向海里“進(jìn)攻了”我全副武裝縱身跳入海里，我第一次嘗試游泳的.滋味，幸虧我有救生圈，根本不怕沉下去，媽媽也跟了上來(lái)。媽媽的朋友也學(xué)我一下子跳入了水里，可惜她沒(méi)有游泳圈，弄了個(gè)四腳朝天，喝了好幾口水，她說(shuō)：“我下次不會(huì)再游泳了�！倍覅s不在乎，而就在那時(shí)間一陣潮水襲來(lái)。我差一點(diǎn)被咆哮的海水給沖走。我心‘嘣嘣’直跳，虧媽媽及時(shí)救我，接著我沿著線爬上了岸。我跟媽媽依依不舍地離開(kāi)了海邊。
我愛(ài)夏天，我更愛(ài)夏天在海邊游泳的那一段快樂(lè)時(shí)光，將我終身不忘。
三年級(jí)夏天的作文 篇2
打開(kāi)門(mén)，“嘩”一股熱浪迎面而來(lái)，讓我都快要窒息了！太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，滾熱的大地像一個(gè)無(wú)形的蒸籠一樣炙烤著人們。
我不明白幽綠的青苔為什么要長(zhǎng)在巖石上呢？或許是青苔也怕熱，長(zhǎng)在巖石上能涼快點(diǎn)，因?yàn)閹r石有清涼無(wú)比的江水在拍打呢！
望向太陽(yáng)。太陽(yáng)如同一個(gè)金色的大火球讓人張不開(kāi)眼，好像有人要傷害自己似的，刻意用“黃金面紗”護(hù)自己似的，“黃金面紗”威力真是大，如果看太陽(yáng)停留幾秒鐘，那自己的雙眼就會(huì)被灼傷。
一摸大地，大地滾燙滾燙的，像地下的巖漿在猛烈地翻滾著，如同馬上就會(huì)“蹦”出地面似的，來(lái)呼吸新鮮的空氣。
小石頭像一個(gè)剛剛出爐的小番薯，摸一下就會(huì)烤焦似的。我趕緊把小石頭扔進(jìn)江里，小石頭離開(kāi)我的'手，馬上縱身一躍，“撲騰”跳進(jìn)了江里。小石頭似乎也怕熱，不喜歡炎熱的大地，喜歡涼爽的江水。
一陣輕風(fēng)吹來(lái)，不但給人們一種溫暖的感覺(jué)，還帶著江水拍打巖石的聲音，帶著江水的涼爽，帶著夏送給人們的祝福……
三年級(jí)夏天的作文 篇3
夏天是炎熱的。你們瞧，火辣辣的太陽(yáng)掛在蔚藍(lán)的天空上，熱情地向我們招手�？晌覀儏s耐不住太陽(yáng)的熱情，躲在空調(diào)房里吃著冰涼的.的雪糕，太陽(yáng)也忍不住啦！好多人在大太陽(yáng)下沖浪，雖然汗流浹背，卻還是戴著太陽(yáng)鏡，扇著扇子，心滿(mǎn)意足地吃著雪糕。
夏天是多彩的。你們瞧，小樹(shù)、小草、小花裝點(diǎn)著美麗的夏天；人們，也用五彩繽紛的色彩扮著夏天；有的穿著花裙子，有的打著各種各樣的太陽(yáng)傘，有的戴著樣式不同的手飾......在太陽(yáng)的照耀下，小樹(shù)、小草和小花還有人們，把夏天裝扮得美麗如畫(huà)。
夏天是輕松的。你們瞧，孩子們放下了那沉重的包袱，回歸了孩子們的本性。
夏天是歡樂(lè)的。你們瞧，孩子們玩的玩，笑的笑，這是夏天多么優(yōu)美的音符��！
夏天是自由的。你們瞧，大人們放下了繁忙的工作，陪著孩子們?nèi)ヂ眯�，去游�?lè)園.....這一切都.是夏天多么自由的事情。大人們陪著孩子，孩子又是多么快樂(lè)。
夏天是那么迷人，夏天雖然很熱，但很快樂(lè)