小學(xué)三年級(jí)的作文(共7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
又一次,我和媽媽去沙灣公園玩。過(guò)馬路時(shí),在人群中媽媽看見(jiàn)了一位老奶奶,不管我怎樣拉他他都要去幫老奶奶,媽媽飛快的走到老奶奶身邊,熱情的說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”“謝謝你啦年輕人!沒(méi)有你我還真不知道怎么辦哩!”綠燈亮了,媽媽對(duì)我說(shuō):“小煜,過(guò)來(lái)幫忙!庇谑,我和媽媽扶著年邁的老奶奶,過(guò)完馬路,和老奶奶道別后,我們又手牽著手,開心地向前走去了。
我的`媽媽真樂(lè)于助人!我很喜歡他!你喜歡嗎?
奪下旋舞的籃球!當(dāng)年,我居住在古城東郊一隅平房,原以為長(zhǎng)相守,植樹栽草種花,營(yíng)造可心的綠色天地,飄泊的人生方有家的感悟。當(dāng)然,我市第一批入的!豹{王皺了皺眉!這樣既可以保護(hù)眼睛,還自己一個(gè)健康的身體,還可以讓學(xué)習(xí)成績(jī)不下跌。宋致敏后面坐的是張蒲寧,頗有大俠風(fēng)范。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我有一間漂亮舒適的房間。但是,有時(shí)我更希望我的房間是……
我希望我的房間是一個(gè)老師。這樣,我可以在學(xué)校學(xué)完功課回到家后,再讓我的'房間老師幫我鞏固一下。我還可以讓房間老師教我預(yù)習(xí)明天的功課,這樣我將能把知識(shí)學(xué)得更好更扎實(shí)。
我更希望我的房間是個(gè)七彩屋。墻壁是水晶藍(lán)的,書桌是玫瑰紅的,窗戶是紫羅蘭的,窗簾是檸檬黃的。在這個(gè)七彩屋里幻想出一個(gè)個(gè)七彩的故事,那該多好啊!
有時(shí),我希望我房間的墻壁是個(gè)小動(dòng)物園。有小白兔、小白鼠、小貓咪初中,還有又可愛(ài)又頑皮的小狗。當(dāng)我獨(dú)自在家感到寂寞時(shí),它們會(huì)和我一起玩耍,一起嬉戲。
還有時(shí),我更希望我的房間是一個(gè)大的監(jiān)控器,里面有聚滿魔力的魔術(shù)棒。通過(guò)這個(gè)監(jiān)視器,坐在房間里,我可以拿著魔力棒替警察叔叔指揮大街上那些違反交通規(guī)則的車輛,讓他們自覺(jué)學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)兒童、尊重老人,不要在大街上橫沖直闖。
但是,我更喜歡我現(xiàn)在真實(shí)的房間。因?yàn)椋铱梢造o靜地趴在我的書桌上,暢游夢(mèng)幻王國(guó)……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
幫助別人,快樂(lè)的其實(shí)是自己。我很喜歡幫助別人,因?yàn)槲腋杏X(jué)幫助別人后自己也很快樂(lè)。
在我們班里,我就像是一個(gè)百寶箱,什么都有,所以,同學(xué)們總是找我借東西。我也很熱情的借給他們。
借我用一下雙面膠,我拿出來(lái)給他,不一會(huì),有人又找我借剪子,我又遞給了她,這不,剛上完地理課,發(fā)了幾張小卷子,同學(xué)們又找我借訂書器,所有人都開始排號(hào),一會(huì)他用,一會(huì)又她用,不可開交,最后,訂書器回來(lái)了,結(jié)果一盒釘都沒(méi)有了,我還沒(méi)有用,有人說(shuō),你怎么不訂上,我只能無(wú)奈的`說(shuō),給他們用了。感覺(jué)此時(shí)的我真傻,但是,我卻很開心。
我喜歡幫助別人,看到別人臉上會(huì)心的笑,我也不由自主的開心起來(lái)。
幫助別人,我很快樂(lè)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
涼風(fēng)吹來(lái),夏姑娘走了,秋姐姐來(lái)了,公園里的小草妹妹、楓樹婆婆、小溪弟弟……為了迎接秋姐姐,正在跳舞呢。
他們跟秋姐姐打了招呼,又開始玩了,小草妹妹問(wèn):“小溪弟弟,你為什么總是歡快的流著?”小溪弟弟說(shuō):“如果我不流,那么我就會(huì)變臭!辈灰粫(huì)菊花姐姐開放了,菊花姐姐說(shuō):“楓樹婆婆,比一比誰(shuí)美吧?”“好,肯定是我美麗!睏鳂淦牌耪f(shuō),菊花姐姐說(shuō):“我才是最美的!彼麄儍蓚(gè)爭(zhēng)個(gè)不停,小溪弟弟說(shuō):“你們別爭(zhēng)了,你們各有各的特點(diǎn),各有各的不足!本栈ń憬愫蜅鳂淦牌诺哪樇t了。
一天兩天過(guò)去了,小草的'臉變黃了,小溪的水變少了,楓樹婆婆的葉子變紅了。只有菊花開的更歡樂(lè)。菊花姐姐說(shuō):“和我一塊跳舞吧!毙∠、小草和楓樹婆婆說(shuō):“我們太累了,你自己玩吧。”“晚安”菊花姐姐說(shuō)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
放寒假了,媽媽對(duì)我說(shuō):“趕快寫完寒假作業(yè),我們要回老家過(guò)春節(jié)呢!蔽覇(wèn):“回老家過(guò)春節(jié)好玩嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然好玩啦,回家可以和爺爺奶奶一起包餃子,放鞭炮呢,可有意思啦!彪x過(guò)年還有兩天的時(shí)候,我就和爸爸媽媽收拾好東西趕往老家,雖然在路上很辛苦,但是我還是很開心的。
三十這天來(lái)了,我和爺爺奶奶,爸爸媽媽一起包餃子啦。我包的餃子可小了,看著真是好可愛(ài)呀。不怕大家笑話我,當(dāng)時(shí)我的口水都快流出來(lái)啦。包完餃子,我又幫爺爺貼春聯(lián),紅紅的`春聯(lián)貼在大門上可真喜慶,好看呀。爺爺告訴我貼春聯(lián)是人們對(duì)來(lái)年美好生活的祝福呢。貼完春聯(lián)要放大鞭炮啦,平常都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么響的鞭炮,整耳欲聾,噼里啪啦,響了好幾分鐘啊。不過(guò)看看放了鞭炮后的天空,好多煙在空中迷漫,對(duì)我們的空氣污染有點(diǎn)大呀,煙灰到處都是對(duì)環(huán)境也不好呀,還是少放點(diǎn)鞭炮吧。開始吃年夜飯了,看著這么豐盛的年夜飯,我都不知道該吃什么啦。我們邊吃年夜飯,邊看春節(jié)晚會(huì),雖然好多我都看不懂,但是看著爺爺奶奶,爸爸媽媽都很開心,高興,我也是開心極了。
啊,這個(gè)春節(jié)真是讓我難忘!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
兩個(gè)月前媽媽拿來(lái)兩只小倉(cāng)鼠送給我,做我的玩伴,我非常喜歡,我給它們?nèi)×嗣,一個(gè)叫雪球,一個(gè)叫活潑。
倉(cāng)鼠有著圓的身體,好像一個(gè)小絨球,身上披著一件黑白相間的棉襖。它有個(gè)尖尖的、小小的頭,頭上一雙水靈靈的小眼睛,好奇地看著周圍。還有一對(duì)小小的耳朵,總是機(jī)靈著關(guān)注地四周的聲音,你只要對(duì)著它吹口氣,它的耳朵就會(huì)靠在小腦袋上,那樣子太逗人了。倉(cāng)鼠還有一條很迷你的尾巴,不仔細(xì)看,幾乎看不到呢。還有四只小腳,別看它小,一跑起來(lái),速度還挺快的,當(dāng)它轉(zhuǎn)輪的時(shí)候,飛快會(huì)速度,使它的腳都看不到了,只看到懸空的身體,真是太可愛(ài)了!
倉(cāng)鼠吃東西的時(shí)候很逗人。每當(dāng)我把面包蟲拿到籠子邊的時(shí)候,它們就會(huì)激動(dòng)地到處亂跑,還會(huì)爬到籠子頂上,掛在上面像蕩秋千一樣。我把食物拿近它的時(shí)候,它一口咬住了,想用兩只小手抱住食物,結(jié)果只有“乒”的一聲,它掉了下來(lái),摔掉了嘴里的食物,然后它最快的速度又跑向我要食物,我給了他一塊蘋果,它就抱著吃了起來(lái),發(fā)出“哨哨”的聲音。
倉(cāng)鼠睡覺(jué)的'時(shí)候,全身縮成一團(tuán),像個(gè)小絨球。如果這時(shí)候你碰它的話,它就會(huì)很生氣,發(fā)出“哧哧”的聲音,如果不馬上縮回手,它可能就會(huì)咬你。
我家的倉(cāng)鼠真是又調(diào)皮,又可愛(ài),它們給我?guī)?lái)了很多的歡樂(lè)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
春天到了,美麗的西湖到處是一派生機(jī)勃勃的景象。
一進(jìn)公園,就看到道路兩旁種滿了柳樹。它們組成了公園里最美的風(fēng)景――“柳堤”,柳枝黃黃的,像小鳥的絨毛,柳葉綠綠的,像一雙雙合攏的手掌,柳樹姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞。你們瞧,柳樹姑娘在西湖這面大鏡子前梳妝打扮呢!
柳堤的拱橋下,就是聞名遐邇的西湖了。站在橋上往下望,西湖的水真清啊,水里照映著藍(lán)天、白天,還有房子------ 西湖的水真綠啊,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠;西湖的水真亮啊,水面上波光粼粼的.,多像巨幅的綢緞。在西湖上有一個(gè)看不到盡頭的木棧道,遠(yuǎn)看真像一條朱紅色的龍,趴在西湖這面大鏡子上。
西湖公園里,處處景色宜人,歌聲不斷。瞧,這里的閩劇戲友們?cè)跊鐾だ锎钇鹆藨蚺_(tái),那里的廣場(chǎng)合唱團(tuán)友們?cè)诓萜荷祥_起了歌會(huì)。
我愛(ài)西湖,愛(ài)它的花紅柳綠,愛(ài)它的碧波蕩漾,更愛(ài)的勃勃生機(jī)。