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        三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文

        時(shí)間:2023-07-12 17:37:00 三年級(jí) 我要投稿

        精選三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文匯總五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文匯總五篇

        三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇1

          “樂(lè)娃”是學(xué)習(xí)進(jìn)步的象征,也是老師對(duì)我們學(xué)習(xí)的肯定。然而,田釗同學(xué)退還樂(lè)娃的行為令大家十分的欽佩,這是他最誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。

          “叮叮!,上課鈴剛停,語(yǔ)文老師在一陣歌聲中走上了講臺(tái),頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。“同學(xué)們這節(jié)課默寫(xiě)句子,請(qǐng)大家把默寫(xiě)本拿出來(lái)!崩蠋煹脑捯魟偮洌麄(gè)教室的氣氛慢慢的變得緊張起來(lái),默寫(xiě)開(kāi)始了,同學(xué)們都低著頭認(rèn)真地寫(xiě),教室里不時(shí)的傳來(lái)“沙沙”的`響聲,不一會(huì)兒,我終于寫(xiě)完了,抬起頭只看見(jiàn)田釗同學(xué)自信地走到講臺(tái)上并把默寫(xiě)本遞給了老師,接著一大群同學(xué)都上去了,我收拾完桌面的東西也跟著去了講臺(tái)。接下來(lái),同學(xué)們都回到了自己座位上靜靜地等候老師批改作業(yè)。老師在批改作業(yè)的時(shí)候,只見(jiàn)她時(shí)而愁眉苦臉,時(shí)而微笑著。很快老師就批改完并宣讀過(guò)關(guān)的同學(xué),真不敢相信老師也念到了田釗同學(xué)的名字,這時(shí)只見(jiàn)田釗同學(xué)接過(guò)默寫(xiě)本后,眼睛一眨不眨地走下去了。我們都忙著修改錯(cuò)字,“老師!我這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,樂(lè)娃退還給您。”田釗的一番話剎那間讓教室變得很安靜,“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這個(gè)樂(lè)娃作為誠(chéng)實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)給你吧!崩蠋熣f(shuō)完緊接著在班上表?yè)P(yáng)上田釗同學(xué),并要求我們要向他學(xué)習(xí)。

          在獎(jiǎng)勵(lì)的面前,田釗同學(xué)選擇了“誠(chéng)實(shí)”我很欽佩他,我決定認(rèn)真向他學(xué)習(xí)。

        三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇2

          有一次,爸爸讓我做速算卡計(jì)時(shí)練習(xí),并要求每片5分鐘以內(nèi)。我為了使成績(jī)更好看一點(diǎn),在計(jì)時(shí)測(cè)試時(shí),趁爸爸不在的時(shí)候,我就把計(jì)時(shí)停下來(lái)自己做,做完了,我就把時(shí)間記上去了。四面都做好了,我叫爸爸來(lái)看。

          爸爸過(guò)來(lái)一看,就知道有問(wèn)題了。他問(wèn)我這計(jì)時(shí)準(zhǔn)確嗎?我說(shuō)是的。他再次對(duì)我當(dāng)面進(jìn)行了測(cè)試,證明我的'確撒了謊。他嚴(yán)厲地批評(píng)了我,并讓我寫(xiě)了保證書(shū)。

          通過(guò)這件事,我終于認(rèn)識(shí)到了撒謊是一種很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,也是一種很不好的品德,爸爸媽媽會(huì)很生氣,我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我也一定能做到。

          后來(lái),爸爸帶我到吳山去玩,爸爸指著一座廟碑上書(shū)寫(xiě)的四個(gè)大字“善惡昭彰”,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人應(yīng)該誠(chéng)

        三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇3

          花朵選擇了迷人的外表芬芳的氣息,卻失去了樹(shù)的挺拔高大;泉水選擇了深深不息的細(xì)流,卻失去了波濤洶涌的氣勢(shì);山石選擇了雄奇壯美的外貌,卻失去了珍貴華麗的外衣。選擇在你手中,選擇總會(huì)有舍有得。誠(chéng)實(shí)——這是我的選擇。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的日子。我一邊哼著小曲一邊蹦蹦跳跳地去學(xué)校。在陽(yáng)光的襯托下,我顯得格外興奮。到了學(xué)校之后,我便聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲。這讀書(shū)聲仿佛音樂(lè)一般在我的耳邊回響。走進(jìn)教室,大約過(guò)了三四分鐘就上課了。

          今天上午的第一節(jié)課老師就宣布分發(fā)四單元的考試卷?粗淮蟑B試卷放在眼前,只聽(tīng)老師開(kāi)始宣布分?jǐn)?shù):“雷詩(shī)楊,八十六分;羅子俊,九十分;盧美均,七十二分;黃科洋,九十八分;張恩源……”我的心一下子懸了起來(lái),當(dāng)老師宣布我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,他頓了頓。這時(shí)我的心開(kāi)始忐忑不安起來(lái),老師看了看我接著說(shuō):”一百分!”同學(xué)們都熱烈的鼓起掌來(lái),我興奮極了,三步并作兩步上了講臺(tái)光榮的領(lǐng)了試卷回到座位上。

          當(dāng)我津津有味地看著我的”榮譽(yù)證書(shū)”時(shí),我的'眉頭在突然成了一個(gè)疙瘩,眼睛開(kāi)始四處打量,看看有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我這個(gè)驚天秘密——我不是一百分應(yīng)該是九十九分。我有一道填空題把六十六寫(xiě)成六十九了。

          這是我的心怦怦直跳,我害怕被老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)。想改答案卻又不敢。有總覺(jué)得改了答案之后心里又不踏實(shí),又害怕我沒(méi)有考到一百分老師會(huì)批評(píng)我,我的心正在做強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一節(jié)課的真正思考,我決定放棄一百分,這樣我的心才不會(huì)備受煎熬。我小步地朝老師的辦公室走去,可是正當(dāng)我想推開(kāi)門(mén)的那一刻我猶豫了:老師會(huì)怎么看我呢?唉,不管了,改了我心里才踏實(shí)呀!然后走進(jìn)老師的辦公室,來(lái)到老師的座位前,低著頭向老師小聲的說(shuō):“老師,我不應(yīng)該考一百分,我的那一題錯(cuò)了!”我用手指了指錯(cuò)誤的六十九。老師仔細(xì)的看了我說(shuō)的那道錯(cuò)題,然后打了一個(gè)叉把分?jǐn)?shù)改了之后輕聲的對(duì)我說(shuō):“好了,把錯(cuò)改了,回班上去玩吧!”我心里如釋重負(fù),拿著試卷開(kāi)心地回去了。

          第二節(jié)課上課老師大步流星地走上講臺(tái),臉上揚(yáng)著微笑對(duì)大家說(shuō):“今天我要表?yè)P(yáng)一個(gè)人,那就是張恩源同學(xué)。他原本沒(méi)有得一百分,可是他主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,他選擇了誠(chéng)實(shí)!”老師說(shuō)完以后帶頭鼓起掌來(lái)。我不好意思的低下頭看著九十九分的試卷。

          是啊,有失就有得,我選擇了誠(chéng)實(shí),失去了一百分,但我得到了老師和同學(xué)們的信任。

        三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇4

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程里,有內(nèi)疚的事情,有快樂(lè)的事情,有幸福的事情……

          記得有一次,我和小伙伴在玩扔石頭,我使勁向前一扔,石頭像流星一樣從天而降,突然,“哐當(dāng)”一聲在我耳邊劃過(guò)。我跑去一看,原來(lái)是一位爺爺家的玻璃被我打碎了。我面如土色,心想:怎么辦?我該干什么?我撒開(kāi)腿像兔子一樣往家跑。

          晚上,我躺在床上,眼睛緊閉上,心想:那個(gè)爺爺會(huì)不會(huì)看見(jiàn)了?會(huì)不會(huì)找我家長(zhǎng)?還是我最好跟他說(shuō)聲對(duì)不起?不行,這樣我太沒(méi)面子了,那怎么辦呢?有辦法了!

          于是我起身,把這個(gè)月的零花錢(qián)倒出來(lái),數(shù)了數(shù),有一百多元,可以修一面玻璃。我還寫(xiě)了一張紙條:“對(duì)不起,老爺爺,玻璃是我打碎的`。這是修理的錢(qián),給您!

          第二天,我把錢(qián)和紙條放到老爺爺?shù)男畔。我等了一?huì)兒,在家里看見(jiàn)老爺爺把錢(qián)和紙條拿進(jìn)了家里。

          下午,我從他家路過(guò),看見(jiàn)一個(gè)袋子,我把袋子打開(kāi)一看,里面是一張紙條和錢(qián)。我數(shù)了數(shù),有一百多元,那張紙條上寫(xiě)著:“小伙子,既然你已經(jīng)知道錯(cuò)了,這件事就過(guò)去了。錢(qián)我就不要了!笨吹侥切┰,我的心里五味雜陳,我知道了“做人要誠(chéng)實(shí),要自覺(jué)”。

          在生活中,我們做事要誠(chéng)實(shí),我了解誠(chéng)實(shí),如果一個(gè)人不誠(chéng)實(shí),就不懂生活。而那位老人也教會(huì)了我這個(gè)道理。

        三年級(jí)的誠(chéng)實(shí)作文 篇5

          從小到現(xiàn)在有許許多多美好的印象,然而,留給我印象最深的就是我的.媽媽。

          媽媽身材,不胖不瘦,瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,臉上常常掛著微笑,一頭黑黑的短發(fā),顯得十分精神。

          媽媽為人善良,她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí),待人要寬厚,從小就培養(yǎng)我的好品德。

          有件事常常掛在我腦海里,那是一個(gè)炎熱的中午,太陽(yáng)像個(gè)大火球燒烤著大地,汗水不停地從我臉上落下來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,天氣太熱了,熱得要命”“走,我?guī)闳ヅ└馊!钡搅速I(mǎi)雪糕的地方,我挑選雪糕,媽媽拿出100元錢(qián)給買(mǎi)雪糕的阿姨,找完錢(qián),我們就匆匆地回家了,回到家,媽媽把找回來(lái)的錢(qián)數(shù)了數(shù),自言自語(yǔ)地說(shuō):“咦,不對(duì)呀,一共32元的雪糕,怎么找回了76元呢?”我一聽(tīng),高興地說(shuō):“太好了,多找的8元,給我吧!”媽媽瞪了我一眼,生氣的說(shuō):“多找了8元錢(qián),應(yīng)該送回去,不能沾小便宜!”說(shuō)完,媽媽就拿著8元錢(qián)給人家送去了。

          這就是我的媽媽,不僅給了我生命和愛(ài),還教給我許多做人的道理。

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