【熱門】三年級聲音的作文合集9篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的三年級聲音的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級聲音的作文 篇1
有一天媽媽從外面回來了，懷里還抱只小狗狗。小狗狗好可愛，瞪著大大的眼睛一看見我就叫了起來，汪汪汪，小尾巴還搖來搖去的，好像在說；“你好啊，你就是我的新主人吧？’我從我的玩具箱里拿出一個小皮球給它玩，它玩的可高興了，有時就汪汪叫兩聲，好像在說：“小主人謝謝你。”
每天晚上睡覺時，我把它放在它的`小床上，我睡在我的大床上,它也會叫兩聲，像在說:"小主人晚安�！痹缟�，它汪汪的叫好像說：“小主人到點了，該上學了。”爺爺送我去上學，等我出門時狗狗就汪汪的叫，像在說:"小主人早點回來�！蔽一丶視r，它又會在門口叫著歡迎我。
有一次爸爸媽媽沒在家，我有點害怕，這時小狗狗叫了，我看見小狗狗就不害怕了，因為每天都有小狗狗的陪伴。
三年級聲音的作文 篇2
在我的房間里，有個月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發(fā)出“嘀嗒－－嘀嗒”悅耳的聲音。
我很喜歡我的小鬧鐘，為什么呢？因為它像個勤勞的小毛驢，每天不停地拉著磨盤轉(zhuǎn)。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉(zhuǎn)動著，只有時針和分針默默無聞地在行走，而秒針卻發(fā)出“嘀－－嘀－－嘀”的不知疲倦的聲音。有一次，我正在做夢，夢見我去到了遙遠的埃及金字塔，我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起來的呢？就在這時，小鬧鐘突然“叮鈴鈴－－叮鈴鈴”地響起來，把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林，我還有點依依不舍呢！我睜開眼睛一看，“呀！7點10分啦！不行，我得快點不然就遲到了�！辈贿^，有了小鬧鐘，我每天都按時上學，從來都沒有遲到過。
小鬧鐘像個公平的老爺爺，他分給每個人的時間都是公來的，分給我是每天是24小時，分給他也是24小時。時間運用得好與不好，收獲大不一樣。比如：在跑步賽場上，只要你比別人跑慢了1秒，你就不可能獲得金牌�？梢娒脶槨班帧钡腵一聲是多么的重要呀！
小鬧鐘不停地響著，我也不斷的進步：知識越來越廣，學習越來越好，身體越來越棒。我喜歡鐘的聲音。
三年級聲音的作文 篇3
春天到了，萬物復蘇，到處都呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的景象。
在這個春意盎然，鳥語花香的季節(jié)里，讓我們一起來聆聽春天動聽的聲音吧！
河水“嘩啦啦”地流著，撞擊在岸邊的石頭上，發(fā)出來“叮叮咚咚”的聲音，好像在彈奏一首動聽的曲子。魚兒在水里嬉戲玩耍，不時還會探出它們可愛的小腦袋吐泡泡，發(fā)出“咘嚕咘�！钡穆曇�，就像在一起開會，聊天。
冬眠的小青蛙也睜開了又大又圓的`雙眼，“呱呱呱”地叫著，高興地迎接春天的來臨。
小草穿上了綠色的新衣服，柳樹也長出了嫩綠的枝芽，美麗的花兒也都綻放了。風兒“呼呼”地吹著，小草和柳樹在春風的吹拂下，隨風搖擺，發(fā)出“沙沙”地聲音，就像是美麗的“小姑娘”在盡情地跳舞。
鳥兒在天空中自由自在的飛翔，“嘰嘰喳喳”地唱著美妙動聽的歌曲，就像是給那些跳舞的“小姑娘”伴奏呢！勤勞的小蜜蜂穿梭在花叢中，從這朵花兒飛到那朵花兒上，開心地忙碌著，發(fā)出了“嗡嗡、嗡嗡”聲音，原來它們是在采這甜甜的蜜。
天空中滾來了一團團烏云，“轟隆隆—轟隆隆”幾聲巨響，打雷了！這是雷公公在告訴我們，春雨要來啦！“淅淅瀝瀝”的遇水，像一縷銀線，在天地間不停地編織著。雨水滋潤了打的，給花草樹木帶來了甘甜的露水。
雨過天晴，小朋友們都出來玩了。他們穿著漂亮的雨鞋，踩在地上的與水利，開心地玩耍這，發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的踩水聲音，這是春雨帶給我們的動聽的旋律。小朋友們“嘻嘻哈哈”地笑著，享受這春天帶來的快樂。
春天的聲音是美妙的，是動聽的。我愛春天，更愛春天的聲音！
三年級聲音的作文 篇4
“知了”“知了”聽！是誰在叫？是知了�！皣W啦”“嘩啦”聽！是什么東西發(fā)出這樣聲響？是奔騰不躍的小河。
“布谷”“布谷”是哪只小鳥發(fā)出的美妙的聲音？是布谷鳥，抬頭一看！原來是布谷鳥在飛來飛去，嘴里還咬著一枝樹枝，原來是在建房子，準備過冬呢！
“沙沙”“沙沙”聽！是哪種植物發(fā)出的聲音？只見一片片樹葉落到了地上，仰頭一看，哦！原來是大樹爺爺?shù)娜~子，大樹爺爺?shù)?葉子是怎么才會掉下來的呢？以前的時候都沒有掉落過呀！是什么東西把大樹爺爺?shù)娜~子吹到地上的呢？原來是夏天的涼風！
夏天的聲音多么美妙呀！
三年級聲音的作文 篇5
生活中的聲音非常豐富，非常美妙。
走進美麗的校園時，有小學生讀書的聲音，老師講課的聲音。在美麗的校園里，書聲朗朗。
走進教室時，有同學討論的聲音，竊竊的聊天聲，還有寫作業(yè)的沙沙聲。在教室里，聲音悅耳動聽。
走進操場時，有跑步的聲音，各種球類的蹦蹦聲，也有大哥哥大姐姐接力跑的吶喊聲。在操場上，是歡樂的海洋。
走進動物園時，猴子跳上竄下的蹭蹭聲，水鳥鴨子的嘎嘎聲，獅子吼叫的聲音，狼的'嗥叫和烏鴉發(fā)出的噪音。在動物園，樂趣無窮。
走進樹林時，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，小蟲子在草叢中啾啾地鳴叫，微風吹過，樹葉沙沙作響。在樹林里，靜中有動。
走進彩色的花園時，五彩繽紛的花叢中，勤勞的小蜜蜂嗡嗡的飛來飛去，花朵的磬香在空氣中飄蕩。小朋友跑來跑去捉蝴蝶，歡快地做著游戲。花園里，五彩繽紛……
生活中，有許許多多的聲音，如果用心去聽，你就會覺得它們很悅耳，很生動。
三年級聲音的作文 篇6
世上最美的聲音是父母的關心，世界上最溫暖人心的事就是父母對子女的愛。
父母是這個世界上最愛我們的人，他們所對我們說的每一句話都是對我們愛的體現(xiàn)，他們的聲音是這個世界上最優(yōu)美的聲音，最動人心弦的聲音，最讓人感動的聲音。
每次當我們要出門時父母總會不停地囑咐我們，會問我們是否東西都帶好了，會告訴我們出門在外要小心，不要被人騙了，到了地方要給他們以個消息，要時常回來看看。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”不正是說父母對遠出的子女的關心么？古人都懂得父母對子女們的關愛，更何況是受了這么多年高等教育的.我們呢？
我們總是會說自己的父母是怎樣怎樣的啰嗦，可是我們有仔細想過父母為什么會說出這些話么？我們總是以自己少不更事為由，說自己不懂，逃避自己所犯的錯，總是自以為是的認為這一切都是應該的，可是又有什么規(guī)定父母要為我們付出��！
每當我出門時，父母總是會對我說很多的話，我也總是會耐性的聽完，因為在我的認知里，父母的聲音是這個世界上最動聽的聲音。
本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然。
三年級聲音的作文 篇7
因為星期四我生日那天，大家都要上學。所以這星期周末，我的姐妹們?yōu)槲疫^生日。
我們?nèi)チ怂{田。這次，我和我的姐妹感覺到我們和大自然那么得近。
早上我們吃完早飯，我坐在窗戶邊欣賞著美麗的風景。我覺得這里的風景可美了，這里的天藍藍的，云白白的，真像一朵朵棉花糖一樣，我真想把它咬一口，我在家可好像沒看到過這么藍的天。還有綠綠的山，隨風搖擺的垂柳，長高了的麥苗寶寶也在隨風翩翩起舞。有條細長的小溪緩緩地流動著，大自然是多么美麗的一幅畫呀！我真想把這一切都帶回家。
然后，我們?nèi)ヅ萘藴厝Ｎ矣X得大自然怎么這么神奇 ，不用把水燒開，就有這么暖和的水，光光滑滑的，而且對皮膚很好。
還有，我們?nèi)フ獧烟伊�。快來看吶，那紅紅的櫻桃正在向我們招手，好像在歡迎我們呢。大自然可真神奇呀！雖然那么多樹，但是，有的樹長的`是蘋果，有的樹長的是梨，有的樹長的是桃子，還有的就是今天我見到的樹，長的可是櫻桃哦！
這個星期我好有收獲，我喜歡大自然。
三年級聲音的作文 篇8
在一座小村莊的旁邊，有一個美麗的小池塘。池水清澈見底，水面不時漣漪蕩漾，還漂浮著一片片荷葉，荷葉已經(jīng)枯萎了，池塘邊的小草半綠半黃，兩塊石頭立在那兒像兩位軍人在站崗。池塘的上方，有一串長長的絲瓜藤，纏在細長的枝條上，伸到了池塘上方，像搭起了一頂涼篷給池塘遮陽。絲瓜垂下來長長的，這景象十分幽靜，難怪青蛙在這安家。
貓和青蛙是一對很要好的朋友，他們常常在一起玩耍，捉迷藏，一起欣賞風景。有時，他們還表演節(jié)目，青蛙拿出了自己的.本領，它一跳，那叫驚人；青蛙捉蟲子，一下子就捉了好幾只；它還有一個本領，那就是唱歌。貓看見青蛙有這么多本領，也毫不示弱。貓用尾巴釣魚，趴著捉老鼠。它還經(jīng)常和青蛙切磋唱歌和其它的技藝。為了給對方留下好印象，每回貓都要打扮打扮，把毛發(fā)梳理得整整齊齊，刮刮胡子………青蛙也像貓那樣打扮著，在池塘里洗了個澡，用刷子刷刷白白的肚皮，有時還撐著一把荷葉傘，嘴里叼著一朵小野花。
今天，貓和青蛙又聚在了一起，青蛙蹲在石頭上，仰著頭，瞪著眼睛，悲傷地望著貓。貓趴在石頭上，伸著頭，豎著一對小耳朵，睜著圓溜溜的眼睛，深情地看著青蛙。青蛙“呱呱呱”傷心地對貓說：“我要到地下去冬眠了，不能陪你玩耍了�！必堃苫蟮貑枺骸笆裁词嵌哐�？”“冬眠就是到地下過冬天�！蓖蝗灰魂嚭L吹來，青蛙打了個寒顫，便說：“好冷啊�！薄斑鬟鬟鳌必堃酪啦簧岬卣f：“你去冬眠，可千萬別著涼了�！薄澳阋惨Ｖ匕�！明年春天我們再見�！闭f完，青蛙就鉆進了洞里。
一陣涼風吹過，水面蕩起了一圈一圈的波紋。
三年級聲音的作文 篇9
自然中的聲音真是太豐富了！鳥兒在天空歌唱，小蟲在地上聊天，小溪快樂的笑聲，這些都是大自然的聲音，一起來聆聽吧！
清晨，小鳥在窗外歡快的歌唱，仿佛是在叫我起床�？尚▲B的歌聲是那么美妙，我都不愿意睜開眼睛了。鬧鐘看見有人比他還會唱歌，可把他給氣壞了，羨慕嫉妒恨一下子涌上他的心頭，他大聲的.喊：“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”小鳥也不甘示弱的大聲的唱起歌，他倆就像比賽一樣，終于，我被“比賽”聲吵醒了。
我來到了美麗的公園，這里好美�。⌒『w來飛去的，一會兒飛到這邊，一會兒飛到那邊。他好像是在問路：“小花小花，怎么去演唱會？”“蝴蝶蝴蝶，演唱會在小樹林�！蔽腋『麃淼搅诵淞郑�！這“演唱會”真棒！小鳥歌唱家亮出了美妙的歌喉，風兒姐姐帶著小蝴蝶們跳舞，小溪也拿出了小巧的鈴鐺，輕輕地搖晃，“叮鐺——叮當——”多么美妙的聲音！
我沉醉在大自然的聲音世界中，遲遲無法自拔。
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