放風箏三年級作文(優(yōu)選)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的放風箏三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏三年級作文1

　　春天到了！小草探出了綠色的小腦袋，花也開了……

　　我和爸爸來到繡山公園里放風箏。我想：公園里放風箏的人可真多呀！我拿著自己的'三只“小蜻蜓”開始放了！我聽著爸爸的口令，邊跑邊拽著繩子，不一會兒，風箏已經(jīng)被放得很高了！我高興地大叫：“成功了！”

　　風箏在空中自由自在地飛翔，風箏成了繡山公園一處美麗的風景。

放風箏三年級作文2

　　趁著好天氣，我們一家人去廣場放風箏。

　　天氣剛好，不冷不熱，涼爽的風一陣陣的`吹過臉頰，舒服極了！

　　我們開始動手放風箏了，我對放風箏并不是很熟，所以剛開始笨手笨腳的，爸爸媽媽都在旁邊教我。過了一會兒，我已經(jīng)基本懂了，便把風箏線拉好把風箏扔到了空中。可是風箏好像總是不配合我，不一會兒它就掉回下來了。姐姐說：“別泄氣，接著來。

　　于是我重新開始，連著好幾次，風箏還是掉在了地上。

　　后來才終于有了一些眉目。風箏也漸漸聽話了起來，越飛越高，我高興極了我現(xiàn)在才知道原來放風箏也是需要智慧和技術(shù)的！

放風箏三年級作文3

　　今天我與媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風箏了。

　　到了人民廣場，我看到有各種各樣的風箏在天空中來回飛舞，有小魚的、有飛機的、還有小鳥與老鷹的。

　　我與我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風箏飛得高，我們就開始了比賽。

　　我們的風箏有風的時候升的.很高，沒有風的時候它會緩緩下降，一會兒我的風箏比他的風箏飛得高，一會兒他的風箏又比我的風箏飛得高，我們的風箏就這樣忽高忽低地飛。

　　看搖搖晃晃的風箏我們都開心地笑了。

放風箏三年級作文4

　　今天，天氣十分晴朗，我們中午又舉行了一年一度的風箏比賽。

　　首先，同學們拿著線軸，再請老師幫著拿風箏，放起風箏時，同學們拿著線軸一步一步后退，邊退邊放線，這樣風箏就飛起來了。

　　藍藍的天空上有許多五顏六色的風箏，雖然沒有我們班的風箏，但是我們也找到了自己喜歡的`風箏。有人喜歡鳳凰風箏，有人喜歡米老鼠風箏，而我最喜歡的是多啦A夢的風箏，因為多啦A夢的口袋里有非常多工具，有時光穿越機，有剪影子得剪刀，還有可以變成動物的餅干。

　　你看放風箏有那么多樂趣，如果你喜歡，也來放風箏吧。

放風箏三年級作文5

　　今天，藍藍的天空中，一朵朵白云像盛開的大牡丹。父親帶著我這個“小風箏迷”來到中亞城放風箏。

　　公園里的'風箏真多�。√炜蘸喼背闪孙L箏的樂園：有可愛的“小鳥”，有美麗的“蝴蝶”，有長長的“蜈蚣”，還有神秘的“蝙蝠俠”……父親連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風箏飛快地向前跑，等他喊一聲：“放”——我立刻把風箏放掉。風箏扇動著那對美麗的翅膀，飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說：“風箏，快飛啊，快飛啊，賽過飛機才好呢！”這時，風娃娃似乎聽見了，它輕輕吹了一口氣，風箏越飛越高，好像真的賽過飛機了。我高興得又喊又跳，就像歡快的小鳥。

　　風箏啊，飛吧！向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔吧。

放風箏三年級作文6

　　放風箏是玩風箏最后一項活動，首先是制作風箏，現(xiàn)在制作風箏的原材料非常好找，幾乎到處都有，而且價錢也不貴，我們老年人放的風箏都是自己做的，只有年輕人和小孩玩的風箏是花錢買的。

　　放風箏是放飛自己的心情，看，在春天一整天、夏天的早晨和傍晚、冬天的.下午都有我們老年人的活動身影。

　　一根絲線牽著萬種風箏，漂浮在空中，給天空增添了無盡彩色，真是爭芳斗艷。

　　每一根絲線都牽動一顆心，每一個風箏在絲線的遠端都想向更高更遠的方向飛去，我們的心情就像風箏一樣向更高更遠的方向飛去。

放風箏三年級作文7

　　今天，陽光明媚，我興致勃勃的走向鳳凰廣場，由于我們今天要放風箏。

　　我左手拿線軸，右手拿著風箏，把風箏往上一扔，風箏沒有飛起來，我又試一次，“啊，這次飛起來了！”我高興地喊起來。

　　我的`風箏是一個海綿寶寶，呈三角形，后面有三條彩色的帶子。我又看了看我的風箏，好像是一架降落的飛機再來下來。我又試了好幾次，它終于飛起來了。

　　在收線時，我仔細一看，天上有各式各樣的風箏：有眼鏡蛇、蝴蝶、小金魚等。

　　我們的放飛活動多有趣��！

放風箏三年級作文8

　　今天風特別大，正是放風箏的好時候。

　　下午，老師讓我們出去放風箏，我和同學們高高興興的拿著風箏來到體育場，體育場的風箏可真多，有孫悟空的'，有大鯊魚的，有飛機的，還有五顏六色的高夜貓。真是漂亮極了。

　　我和段成喧一伙，我端著風箏，他左手拿線，右手拿著線軸，迎著風望前跑，他邊跑邊放線，風箏飛起來了，但飛得不高，剛剛越過頭頂，等他收住腳風箏才飛得特別高。

　　這時，天空中的風箏多起來了，五顏六色，各式各樣，有高有低，把天空裝點的美麗極了。飛得最高的要數(shù)那條大鯊魚了，尾巴一擺一擺的，像在水里游泳。

放風箏三年級作文9

　　星期天早上，陽光明媚，春色宜人。我和媽媽去生態(tài)園放風箏。

　　一到公園，呵！人真多啊！公園里已經(jīng)一片歡聲笑語了。天上飛著各種各樣的風箏，有威風凜凜的老鷹，有美麗的蝴蝶，有五顏六色的彩條風箏，還有我說不清，不認識的風箏看的我眼花繚亂的`。

　　我迫不及待的展開我的蝴蝶風箏，媽媽舉著風箏，我握著線盤，頂著風向前奔跑著，風箏越飛越高越飛越遠，自由自在地在空中飛翔。

　　��！放風箏多好玩呀！真是愉快的一天。

放風箏三年級作文10

　　在草長鶯飛的二月里，云芳和云香去找李云一起放風箏，他們相約在寬大無比的公園里。

　　云芳穿著櫻花色的連衣裙，捧著一個花蝴蝶似的風箏，滿臉笑意地看著李云和云香。李云迫不及待地對云香說：“我來拉著線，你來舉著風箏�！痹葡阏f：“你快往前跑，我要放手啦！”不一會兒，一只像小燕子一樣的`風箏起飛了，小燕子一會兒往左飛，一會兒往右飛，看上去快樂極了。

　　遠處還有幸福的一家三口，小男孩在旁邊放風箏，他一邊放一邊說：“爸爸媽媽快看！我放的風箏有多高！”媽媽依偎在爸爸的懷里說：“看這風箏飛得多高�。　�

　　在公園的另一邊，也有幾個同樣年紀的小朋友在放風箏，他們無憂無慮地奔跑著，構(gòu)成了一幅春意盎然的圖畫。

放風箏三年級作文11

　　今天陽光明媚、春意盎然，我們舉行了“放飛夢想，箏翔藍天”為主題的放風箏比賽。

　　我興致勃勃地來到鳳凰廣場，老師宣布放飛開始，我們的風箏一個一個地飛上藍天，有“哆啦A夢”、“孫悟空”、“仙鶴”、“美女”……忽然，我的.“飛機”跟另一個“飛機”纏起來了，我們兩個“飛機”好像中了敵人的導彈似的掉了下來。我們終于把纏著的兩個飛機分開了，我的“飛機”又飛了起來！

　　今天的“放飛夢想，箏翔藍天”的活動真好��！

放風箏三年級作文12

　　今天，我和媽媽，還有唐超一家一起去沙河公園放風箏。

　　來到沙河公園，我們首先看到的就是一盆盆五顏六色的鮮花，它們擺在路的兩旁，像就是在夾道歡迎我們呢！

　　來到草坪，呈現(xiàn)在我們眼前的就是一張“綠色的地毯”。突然，唐超喊道“鳥！”我抬頭一看就是五顏六色的'風箏，它們正像無數(shù)只鳥兒在天空自由自在地飛翔�？�

　　到滿天的“飛鳥”，我迫不及待地拿起風箏，放了起來�？煞帕撕枚啻�，風箏還就是飛不起來，正當我感到非常沮喪時，唐叔叔趕來幫忙了。

　　經(jīng)過幾次的努力嘗試，風箏終于飛上了天空。我們在草地上拼命地奔跑，快樂地喊叫……不知不覺就到了下午六點多，我們才依依不舍地離開公園回家。

　　這真就是開心的一天！

放風箏三年級作文13

　　今天我和爺爺去花園放風箏，我抻線，爺爺放。我和爺爺玩得正開心時，有個姐姐也想玩，沒辦法，只好讓爺爺在旁邊看。我和姐姐都比我爺爺厲害！比爺爺放的還高，不一會兒，我們兩個就氣喘吁吁。

　　我倆歇一會兒，開始接著玩，好不容易才來大風！姐姐開始跑起來，我也跟著跑起來，姐姐把風箏放得老高老高。

　　忽然風停，風箏落樹上，費好大得勁才把它弄下來！我和姐姐約好明天一起再來放風箏。

放風箏三年級作文14

　　昨天，風特別大，是放風箏的好時機，于是，吃過午飯，我和爸爸媽媽就去百家湖鳳凰臺放風箏。

　　到廣場，我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風箏，他們的風箏形態(tài)各異、五顏六色，有蝴蝶風箏、老鷹風箏、蝙蝠風箏……我們的風箏是一只大孔雀，它有五彩繽紛的羽毛，在放飛時它的長尾巴會在空中隨風飄蕩。

　　因為風很大，所以我們的風箏拖著線瞬間就飛上天空，爸爸手中的'線軸飛快地旋轉(zhuǎn)著，風箏越飛越高，很快就成小黑點。我們正放的開心時，突然間“嘭”地一聲線斷，風箏不翼而飛，飛的無影無蹤。

　　我終于體會到什么叫樂極生悲。

放風箏三年級作文15

　　早上，我起得很早，因為我約了我的同學一起去公園放風箏。

　　我和同學一進公園就看到空中有各種各樣的風箏。有展翅的老鷹，有威武的蜈蚣，還有可愛的.卡通人物等等。

　　稍作準備我就迫不及待開始放風箏了。一開始我一手拿著風箏，一手拿著線慢慢地跑。后來我發(fā)現(xiàn)風箏慢慢飛起來，我就跑得更快了，不一會兒風箏就好像便和風成為了好朋友。只見風帶著風箏自由自在的在空中嬉戲呢。瞧！風箏一會兒扭扭腰，一會兒甩甩頭，帥氣極了。當我的風箏再次投向天空的懷抱時，風好像變得更溫柔了一些，正撫摸著它的頭呢！

　　看著風箏在空中自由自在地飛，我也開心地笑了。太陽下山了，我們依依不舍地離開了公園。

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