三年級(jí)風(fēng)箏作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
春天到了，我們?cè)摶顒?dòng)活動(dòng)筋骨了。星期日下午，陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦，我和媽媽帶著蝴蝶風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)真熱鬧呀！我抬頭一看，哇！蔚藍(lán)的天空變成了風(fēng)箏的世界。五顏六色的風(fēng)箏在空中飛舞著，有白雪公主的，有奧特曼的`，有飛機(jī)的，有冰雪奇緣的，款式多樣、造型各異，看得我眼花繚亂。
我和媽媽來(lái)到一片空地上，拿出風(fēng)箏，選好方向，開(kāi)始放風(fēng)箏。我拿著線軸走在前面，媽媽拿著風(fēng)箏跟在后面。“一、二、三，跑！”媽媽一聲令下，我們迎著風(fēng)一起飛快地奔跑。我們?cè)脚茉娇欤劭磿r(shí)機(jī)已到，媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋，風(fēng)箏便飛了起來(lái)。我拿著線繼續(xù)奔跑，邊跑邊放線。
風(fēng)箏越飛越高，也越飛越遠(yuǎn)。我想讓它飛到桂林，看看那美麗的桂林山水；我想讓它飛到北京，看看那雄偉的天安門(mén)；我還想讓它飛到南極，看看那可愛(ài)的企鵝……
太陽(yáng)漸漸落山了，我依依不舍地收回了風(fēng)箏，跟著媽媽回家了。雖然今天跑得滿頭大汗，但我還是覺(jué)得很開(kāi)心，下個(gè)周末我還要來(lái)放風(fēng)箏。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
這個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，教師帶領(lǐng)我們高高興興地去開(kāi)發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開(kāi)始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的行動(dòng)起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空，我們也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來(lái)之后，我叫了京京和元元托著風(fēng)箏，我一邊跑一邊說(shuō)了聲“放”！線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高。
看，我的“火箭號(hào)”多威武啊！各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去。
那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精致的.“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行……同學(xué)們跑著，說(shuō)著，笑著，得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高，我們也將永遠(yuǎn)記住這開(kāi)心的一刻。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
早晨，我醒啦，推開(kāi)窗戶感到一陣涼爽。那是秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào)，
她告訴我，美麗的秋天來(lái)臨了。
我奔向田野，尋找秋的蹤跡。小草剛剛脫去綠色的衣裳，換上了
黃色的秋裝。躺在草地上，我看見(jiàn)湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，像
只只綿羊，在空中漫步，天顯得格外高，格外藍(lán)。
這時(shí)，吹來(lái)一陣微風(fēng)，我聞到一股香味，我跟著秋風(fēng)尋找，走過(guò)
小樹(shù)林，我看見(jiàn)一片果林，果樹(shù)上掛著正待成熟的.果子，有橘子、蘋(píng)
果、柿子??我正想摘一個(gè)解饞，忽然聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”幾聲，連忙回頭，
只見(jiàn)身后正有幾片枯葉在林子中飄蕩??穿過(guò)果林，金黃色的稻田展
現(xiàn)眼前，谷穗被風(fēng)兒一撓，笑得彎下了腰。
這是一幅秋天的圖畫(huà)，美麗而充實(shí)，讓人精神抖擻，神采奕奕。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和弟弟、爸爸媽媽決定去植物園放風(fēng)箏。來(lái)到植物園里，看見(jiàn)有許許多多的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去。我們來(lái)到碧綠的草坪上，大多部分家長(zhǎng)領(lǐng)著自己的孩子在放風(fēng)箏，這讓我想起了一句“兒童散學(xué)歸來(lái)早忙趁東風(fēng)放紙鳶”爸爸拿出一個(gè)剛買(mǎi)的風(fēng)箏。他讓我放放試試，我費(fèi)勁了最大的力跑得很快很快，風(fēng)箏有時(shí)拉著地、有時(shí)飛得太低、有時(shí)被我給弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，唉！可憐的.風(fēng)箏呀。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“不對(duì)！我教教你，你看好�！闭f(shuō)完，爸爸拿起椅子上的風(fēng)箏一只手端著風(fēng)箏，另外一只手拿著風(fēng)箏棍，我也仔細(xì)的觀看著。爸爸松了那只拿風(fēng)箏的手，用兩只手拿著風(fēng)箏棍跑了起來(lái)。顯然，爸爸做的放風(fēng)箏動(dòng)作跟我做的大有區(qū)別，跑的也不是像我那樣急速。不一會(huì)，風(fēng)箏就在天空上飄了起來(lái)。
我抬頭仰望天空，天空上的風(fēng)箏千姿百態(tài)。開(kāi)心超人的、守護(hù)甜心的、超級(jí)豬豬俠的....這些風(fēng)箏都有一副搞笑、可愛(ài)的表情。我的風(fēng)箏是哆唻A夢(mèng)的，他有一張大大的嘴，嘴里含著一個(gè)棒棒糖，兩只圓圓的小手插在他的口袋里好像在拿什么東西，頭上戴著個(gè)竹葉青蜓，兩只眼睛瞪的大大的，好像在仔細(xì)的看著什么東西。他在天空中飄來(lái)飄去，哦！原來(lái)是竹葉青蜓帶著它飛了起來(lái)。
我們?cè)谶@里放著放著就覺(jué)得越來(lái)越有意思了。在這里玩了好久....
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
早晨吃過(guò)早飯，我對(duì)我媽媽說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我媽媽說(shuō)：“好啊!”我高興極了，馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門(mén)口，里面草坪上的'小草探出頭來(lái)，廣玉蘭綻開(kāi)笑臉，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)�！辈恢挥X(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓我媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來(lái)我媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō)：“一、二、三，放�！蔽覌寢尵头砰_(kāi)手，我馬上跑起來(lái)，邊跑邊放線，過(guò)了一會(huì)兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過(guò)樹(shù)梢了，飛得高過(guò)樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和我媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
“媽媽?zhuān)鹊任遥 蔽业膵寢屢呀?jīng)拉著風(fēng)箏跑到大草坪上去了，我還跟爸爸在后面，跟著媽媽和風(fēng)箏追，好像怎么也追不著似的。
我的媽媽?zhuān)看蔚搅朔棚L(fēng)箏的時(shí)候，她那小短腿的優(yōu)勢(shì)就發(fā)揮出來(lái)了。別看她長(zhǎng)得不如爸爸高，甚至矮了差不多二十公分，但因?yàn)樗龔男◇w育就好，腿再短也比爸爸要跑得快。我呢就更沒(méi)法比了，沒(méi)有媽媽高，還沒(méi)能遺傳到媽媽“飛毛腿”的快。
當(dāng)我看見(jiàn)媽媽把風(fēng)箏放到高高的天空中，好像都要挨著那顆太陽(yáng)了，我的媽媽才慢慢停下她的腳步，我們終于有機(jī)會(huì)追上了她。我和爸爸在媽媽的.身邊喘著粗氣，媽媽則像是沒(méi)事兒人似的，時(shí)不時(shí)用手扯一扯風(fēng)箏線，讓飛在高空中的風(fēng)箏也能聽(tīng)她的使喚。
在一旁喘著粗氣，也看著媽媽的我，越發(fā)覺(jué)得我的媽媽厲害了。她就因?yàn)榕艿每欤梢杂L(fēng)把風(fēng)箏放到高高的天上去，這讓我無(wú)比羨慕媽媽的“飛毛腿”了。當(dāng)我還在心里羨慕我的媽媽?zhuān)胫约荷稌r(shí)候可以追得上媽媽時(shí)，媽媽把她手里的那卷風(fēng)箏線遞給了我，我高興又膽怯地問(wèn)：“我可以嗎？會(huì)不會(huì)我拿著這個(gè)，風(fēng)箏就又掉下來(lái)了��？”媽媽用手輕輕敲了敲我的小腦袋說(shuō)：“不會(huì)的，現(xiàn)在有風(fēng)，而且風(fēng)箏飛了這么高了，不會(huì)掉了，要是真掉下來(lái)，媽媽再給你放上去！”有了媽媽這句話，我放風(fēng)箏的膽量也大了起來(lái)。
我手拿著那卷風(fēng)箏線，時(shí)不時(shí)望著天空中靜靜飄蕩的風(fēng)箏扯一扯風(fēng)箏線，學(xué)著媽媽平時(shí)放風(fēng)箏的模樣，竟然也把風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地鑲嵌在了天空里，只是很偶爾的一陣風(fēng)，會(huì)輕輕碰一下風(fēng)箏，這時(shí)候我會(huì)小跑幾步，讓風(fēng)箏重新鑲嵌進(jìn)天空里。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7
星期六的下午，我和爸爸、媽媽一起去黃河邊放風(fēng)箏。
我們拿著一個(gè)五顏六色的 蝴蝶樣的大風(fēng)箏就興沖沖地出發(fā)了。到了黃河邊，河風(fēng)送爽，景色宜人，我心想：這真是放風(fēng)箏的好地方呀！
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我雙手托著大風(fēng)箏，爸爸牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”，便向前奔跑起來(lái)，隨著爸爸手中的線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我興奮地從爸爸手中接過(guò)線，飛快地向前奔跑起來(lái)，“大蝴蝶”越飛越高，在空中翩翩起舞，它腳下的黃河為它伴唱著輕快的“嘩嘩之歌�！蔽铱旎畹臍g呼著：“真好玩，真好玩。”
我抬起頭看著我的“大蝴蝶”，仿佛自己也飛到了云彩上面了，心里別提有多高興了。
傍晚時(shí)，風(fēng)更大了，“大蝴蝶”在空中搖搖晃晃，我緊張地大聲叫喊：“不好了，不好了，爸爸快來(lái)呀！”霎那間，“大蝴蝶”在空中盤(pán)旋了幾下，就“趴”在地上了。我沮喪的撿起了“大蝴蝶”，傷心極了。
后來(lái)，在爸爸的幫助下，我讓“大蝴蝶“再次在天空中飛翔。這次我更加小心地收線放線，生怕 會(huì)再掉落下來(lái)。時(shí)間在我一緊一松的收線放線中溜走了，天色漸漸暗了下來(lái)，我依然一本正經(jīng)的牽著線。“婧婧，回家吧，我們下次再來(lái)玩”。耳旁傳來(lái)爸爸的催促聲，我用乞求的.眼神看著爸爸，小聲地說(shuō) ：“我想在玩一會(huì)兒，行嗎？”媽媽在一旁說(shuō)：“太晚了，我們帶著‘大蝴蝶’一起回家吧！”所以，我只得依依不舍地忍痛收了線。
晚上，我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)中，我的“大蝴蝶”帶著我在藍(lán)藍(lán)的天空中自在遨游……
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