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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)植物的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)植物的作文 篇1
家里養(yǎng)了好多小植物，而我最喜歡風(fēng)信子了。它在冬天就開花，真是勇敢！
圓圓的像洋蔥頭，下面長(zhǎng)著許多又細(xì)又長(zhǎng)的雪白的根須，就像圣誕老人的`長(zhǎng)胡須。圓球上面豎著幾片又細(xì)又長(zhǎng)的葉子，這些葉子中間還長(zhǎng)出了一根手指粗細(xì)的莖。莖的頂部長(zhǎng)著一串密密麻麻的小花朵，像一只只小喇叭。
一周以后，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的花朵依然盛開著，只不過有些花朵的顏色變深了。而且，葉叢中間又冒出了一支細(xì)細(xì)的花莖，上面也有一些小花苞。我期待著風(fēng)信子再次盛開。
悄悄地告訴你，每棵風(fēng)信子都會(huì)散發(fā)淡淡的清香。而且它可以水養(yǎng)，也可以土培。它是個(gè)大家族，有很多種顏色，粉紅、紫色、藍(lán)色、白色……而我的朋友可是粉紅的哦！
三年級(jí)植物的作文 篇2
上次我去海濱小城玩，看到了一片紅云——一群鳳仙花樹。
鳳仙花紅紅的，好幾棵連在一起，就像一片紅云，在空中飄著。它的花蕊長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條小蛇，拼命地往外鉆，而且還伴著一股淡淡的清香。它的花瓣像指甲一樣，所以又稱指甲花。它的葉子是綠色的，兩邊帶有十分脆弱的軟刺，也許是用來嚇唬人的'吧！
一陣微風(fēng)吹來，鳳仙花就翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)美麗的紅衣仙子。那舞姿是多么美麗、多么優(yōu)雅、多么迷人。我真想自己就是其中一株，沉浸在微風(fēng)中，享受著春天帶給我的滋潤(rùn)，然后和大家一起舞蹈，一起說笑。
�。▲P仙花是多么美麗多么可愛，我真喜歡它。
三年級(jí)植物的作文 篇3
要說我最喜歡的植物，那可有很多，如：水仙花、君子蘭、蝴堞蘭、仙人掌等。眾多植物，但是我最喜歡的，還是仙人掌。
仙人掌的生命力很頑強(qiáng)，它有用吸水就能在這不毛之地----沙漠里生長(zhǎng)。仙人掌全身長(zhǎng)滿了一根根又細(xì)又短的刺，仙人掌的葉子不像其他花兒的葉子那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的、深綠深綠的，它的葉只有一點(diǎn)點(diǎn)、小小的、嫩綠嫩綠的，仙人掌的花雖然沒有郁金香和牡丹的芳香，但是它開的花也可以散發(fā)出一種淡淡地、泌人心脾的清香。
我曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：兩周沒有給我家的這盆仙人掌澆水。當(dāng)我拿著裝滿水的瓢來到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，被眼前的`景驚呆了，仙人掌的葉子居然杜萎了，我趕忙澆了一盆水給仙人掌，過了一會(huì)兒，葉子又重新長(zhǎng)了出來。仙人掌不是生命力很頑強(qiáng)嗎？怎么一下子就枯萎了呢？我想。后來，我轉(zhuǎn)念一想：有可能是因?yàn)樘^于依賴水，沒有嘗過在沙漠里生長(zhǎng)的滋味，所以才這樣的吧！
以后我要學(xué)習(xí)仙人掌的那種頑強(qiáng)精神，爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)吃苦耐勞的人。
三年級(jí)植物的作文 篇4
我家新房裝修好以后，爸爸去花鳥市場(chǎng)買了許多花，有虎皮蘭、萬(wàn)年青、發(fā)財(cái)樹，還有吊蘭。剛到新家時(shí)，他們長(zhǎng)勢(shì)很好，葉片碧綠舒展，精神飽滿地生長(zhǎng)在樹枝上�？刹坏揭粋�(gè)月，虎皮蘭的葉子變得枯黃。萬(wàn)年青也垂頭喪氣。吊蘭更慘，葉子都枯萎了，紛紛往下掉，只好送到外婆家去“療傷”……唯獨(dú)發(fā)財(cái)樹抽出了嫩芽，讓我們驚喜萬(wàn)分。我想“可能是室內(nèi)空氣污染。”果然，等我們把花搬到陽(yáng)臺(tái)上，它們又恢復(fù)了原有的.生機(jī)盎然，原來植物也需要新鮮的空氣。
三年級(jí)植物的作文 篇5
星期六，天氣晴朗，萬(wàn)里無云，我和媽媽去植物園游玩，賞花。
一到植物園，便讓我大開眼界。植物園里有粉紅的桃花，淡粉的杏花，雪白的梨花，還有許多說不上名的奇花異草，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。植物園里的花真多�。∥夷坎幌窘拥赜^賞著這些五顏六色的花兒，各種花的芳香滲雜在帶有泥土清香的空氣中，令人心曠神怡。
媽媽突然俯下身子，像變戲法似地“變”出一棵酷似棉花的東西，輕輕地放到我的'嘴里，那東西吃起來很甜，媽媽說這個(gè)是毛草，她們小時(shí)候沒有錢買零食吃就經(jīng)常到山上摘“棉花”吃。夕陽(yáng)漸漸西下，我與媽媽依依不舍地離開了這個(gè)美麗的地方。
我拉著媽媽的手說：“植物園里的景色真美呀！”媽媽抬頭望著植物園的美景，笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
三年級(jí)植物的作文 篇6
喇叭花一般都是纏繞在籬笆上生長(zhǎng)開花結(jié)果的。喇叭花的顏色有很多種：藍(lán)色、白色、粉色、紫色……喇叭花是漏斗形的，花瓣向外盛開，像一只只正在吹奏的'小喇叭。碧綠的葉子是心形的，微風(fēng)吹過，綠色的“小手”隨著小喇叭的演奏翩翩起舞。
暴風(fēng)雨來了，透過雨幕，我看到喇叭花一次次地在暴風(fēng)雨的襲擊下彎下了身軀，而又一回回重新昂起了頭。暴風(fēng)雨過后，喇叭花依然驕傲地吹著它的小喇叭。我很佩服它那堅(jiān)強(qiáng)的樣子。
三年級(jí)植物的作文 篇7
我喜歡的植物不是雍容富貴的牡丹，也不是那嬌艷的桃花，而是那“出淤泥而潔白無暇”的荷花。
走進(jìn)荷花池，映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。走進(jìn)細(xì)看，荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的花瓣全展開了，像一個(gè)小小的搖床，嫩黃色的花蕾在這個(gè)美麗的搖床上歡快地歌唱；有的'還是一朵青里泛白的，花苞，含苞欲放，好像要馬上裂開了。
站在荷葉中，我覺得我就像一朵荷花，穿這火紅火紅的衣裳，一陣輕風(fēng)吹過，我就跳起了歡快的舞蹈，陶醉在這一邊潔白無暇的世界。
忽然，荷葉上的露珠像斷了線的珍珠滾下來，荷葉浮在水面上，像一個(gè)碧綠的大圓盤。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。
三年級(jí)植物的作文 篇8
姥姥家有很多我叫不上名字的盆栽，春天來了，萬(wàn)物復(fù)蘇，它們也競(jìng)相開放起來，姹紫嫣紅，特別好看，給這個(gè)壓抑的日子帶來了歡快的色彩。
其中最不起眼的當(dāng)屬仙人掌了，它滿身的'刺，我沒想到它竟然也能開出花來。
它起初只是一個(gè)小苞，我差點(diǎn)把它當(dāng)成臟東西給扒掉，幸虧姥姥及時(shí)制止，告訴我它是要開花啦，我盼望著，一天、兩天、三天……花苞成長(zhǎng)的速度特別快，有一天早上起床我看到它開了好大一朵，太漂亮了。
我喜歡春天，因?yàn)樗碇Ｍ�，希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，所有人都能和家人團(tuán)聚。
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