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        三年級(jí)生日的作文

        時(shí)間:2023-06-30 09:46:15 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】三年級(jí)生日的作文匯編9篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)生日的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】三年級(jí)生日的作文匯編9篇

        三年級(jí)生日的作文 篇1

          媽媽說(shuō)今天是姨媽的生日,我想:得送姨媽一個(gè)禮物呀!可是,送什么好呢?突然,我想到每逢過(guò)年時(shí)我都給姨媽寄賀卡,這次,也給姨媽做一張生日賀卡吧!

          于是,我拿出一張長(zhǎng)方形白色卡紙,對(duì)折了一下,用彩筆在封面畫(huà)上了茂盛的綠草地、湛藍(lán)的天空、火紅的太陽(yáng),最后畫(huà)了一個(gè)高高飛翔的菱形風(fēng)箏,并在上面寫(xiě)上“生日快樂(lè)”四個(gè)大字。在賀卡第二頁(yè)我用彩筆寫(xiě)上“姨媽生日快樂(lè)”,下面畫(huà)了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,小姑娘旁邊寫(xiě)有我的名字,小姑娘嘴里在說(shuō):“happy birthday!”。

          前幾天,媽媽說(shuō)妹妹生病了想吃櫻桃,于是,我用小刀在卡紙上劃了兩道,對(duì)折了一下,這樣一個(gè)立體的盒子圖案就呈獻(xiàn)在賀卡上,我在上面畫(huà)了一個(gè)蝴蝶結(jié),側(cè)面畫(huà)了一串水靈靈的紅櫻桃。我還在空白的地方勾上花邊,粘貼了一些卡通圖畫(huà),作為裝飾,并在賀卡的底面寫(xiě)上“我最后祝愿姨媽?zhuān)荷钣淇,工作順利!”?/p>

          這時(shí),我想起我還有張公主貼畫(huà),正悠閑地躺在它的`“家”里,不如把它作為禮物送給妹妹,妹妹的病情一定會(huì)好轉(zhuǎn)。于是,我找出貼畫(huà)用紙包裝起來(lái),粘在賀卡的封面,寫(xiě)上“送給妹妹的禮物”。

          下午,我和媽媽把這份做好的賀卡通過(guò)郵局寄往了上海,我想:姨媽、妹妹收到這份禮物一定會(huì)十分開(kāi)心,我也別提有多高興了。

        三年級(jí)生日的作文 篇2

          今天,是我的生日,我起床時(shí)就發(fā)現(xiàn)奶奶煮了面線。因?yàn)槟鞘俏覀冮}南的風(fēng)俗習(xí)慣。奶奶看見(jiàn)我就叫我先吃一碗面線。我開(kāi)始期待晚上大家為我慶生。

          晚上我在大廳看電視時(shí),哥哥突然跑時(shí)客廳來(lái)找我,我們玩了一會(huì)兒。我在想:“咦!奇怪怎么連一句生日快樂(lè)都不說(shuō)?”忽然姑姑走進(jìn)客廳說(shuō):“媽媽叫我們到隔壁的親戚家。”我到的時(shí)候發(fā)現(xiàn)大家都到了。不一會(huì)兒表姐拿了一個(gè)書(shū)包給我,她說(shuō):“拿去,這是給你的`生日禮物!边^(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始吃飯了。吃完飯后,我們就回家了。

          因?yàn)樯盏案膺沒(méi)到,我和兩個(gè)哥哥就跑去玩電腦。哥哥就下載了泡泡堂,我們打開(kāi)了泡泡堂,哥哥打出了兩個(gè)幻影號(hào),可是其中的銀河號(hào)網(wǎng)吧不行,哥哥就拿了另外一個(gè)號(hào)。哥哥就說(shuō):“我們來(lái)猜拳,看誰(shuí)來(lái)用這個(gè)號(hào)!苯Y(jié)果我輸了。當(dāng)我們玩得正起盡的時(shí)候,媽媽叫我們要出來(lái)點(diǎn)生日蠟燭。我點(diǎn)了生日蠟燭,“咻”的一聲蠟燭就像鳥(niǎo)巢上的煙花點(diǎn)燃開(kāi)來(lái)。我許了三個(gè)愿望后,吸了一大口氣,就把蠟燭吹滅了。我拿了一個(gè)切蛋糕的刀子,先從中間切了一刀,接下去切了好多小塊的分給大家吃。吃完后不久,大家就高高興興的回家了。

        三年級(jí)生日的作文 篇3

          2月25日下午,我和媽媽坐車(chē)到蕪湖市博物館參加大江晚報(bào)蕪湖小記者工作室和蕪湖市博物館共同舉辦的小記者生日會(huì)活動(dòng)。

          我們坐的45路公交車(chē)到了安徽工程大學(xué)要加氣,司機(jī)讓我們等一等。眼看著快到小記者集合的時(shí)間了,我很著急。還是媽媽眼疾手快,拉著我跑向前方的42路車(chē)。上了車(chē)之后,媽媽和司機(jī)交談了幾句。司機(jī)師傅說(shuō)去博物館參觀要帶身份證,媽媽不知道要帶身份證,很著急擔(dān)心進(jìn)不去。但是到了博物館門(mén)口,就有工作人員熱情的給我們帶路。原來(lái)是他看到我?guī)У男∮浾咦C和小記者帽,證明了我的小記者身份。我們可真幸運(yùn)啊!

          集合之后,舞蹈老師給我們排練了雞鳴東方的舞蹈。老師教的很認(rèn)真,我們學(xué)的也很認(rèn)真。舞蹈跳完之后,小記者生日會(huì)正式開(kāi)始了。老師帶我們到二樓的大廳去做手工。每位小記者都領(lǐng)到了一張印有雞的紅紙和一個(gè)用卡紙做成的相框。老師教我們剪紙,我們很仔細(xì)地剪,生怕把雞剪壞了。剪好之后,老師教我們把剪成的`雞貼在相框上,生肖雞剪紙就做好了。

          之后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了蕪湖市博物館。不僅對(duì)蕪湖的發(fā)展有了深刻的了解,還學(xué)到了很多文化歷史知識(shí)。

          參觀結(jié)束后,就是最激動(dòng)人心的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。老師的問(wèn)題剛說(shuō)出來(lái),小記者們紛紛舉手,生怕錯(cuò)過(guò)了回答的機(jī)會(huì)。我很幸運(yùn),老師請(qǐng)我回答了一個(gè)問(wèn)題,我答對(duì)了,還獲得了獎(jiǎng)勵(lì)——一個(gè)筆袋。我非常高興!

          這次生日會(huì)太有趣了,不僅讓我們過(guò)了一個(gè)集體的生日,還讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),學(xué)會(huì)了合作。感謝小記者工作室的老師們給我們提供這么好的機(jī)會(huì)!

        三年級(jí)生日的作文 篇4

          一切生物都會(huì)有生日,他們的生日就是他們出生的那一時(shí)刻,是他們永遠(yuǎn)改變不了的生日。

          我和姐姐是窮冬烈風(fēng)的十一月,媽媽是融化冰雪的二月,爸爸是戰(zhàn)功卓越的四月,妹妹是歡聲笑語(yǔ)的6月。他們生日我記得都很清楚,可唯獨(dú)我每天回家來(lái)迎接我的第一“人”的生日卻不記得了。他是我家的守門(mén)大將—狗。

          我家狗渾身是黑色的,只有交銀上有點(diǎn)白色,就像穿著白鞋子一樣走在路上,走的時(shí)候,尾巴翹著或搖擺著,見(jiàn)到主人時(shí),伸長(zhǎng)舌頭搖著尾巴的.向我跑來(lái)向主人表示友好。我一放學(xué)回家時(shí)我的狗就會(huì)在我的腳邊轉(zhuǎn)了個(gè)圈,有時(shí)也有叫兩聲,有時(shí)還會(huì)情不自盡地舔我一下。

          他沒(méi)有生日,或者說(shuō)我們不知道他的生日,它是鄰居家給我們的。

          每當(dāng)過(guò)年和家里接待客人的時(shí)候,我家的狗狗總會(huì)飽餐一頓,因此我們都稱(chēng)她的生日是在過(guò)年時(shí)。又是新的一年,狗狗的生日又將來(lái)臨,今年的狗狗應(yīng)該一歲半了吧,想想剛開(kāi)始的時(shí)候,只有四五個(gè)拳頭那么大,現(xiàn)在都已經(jīng)快到我妹妹的膝蓋處。

          狗狗似乎知道自己有好吃的東西,不停的叫著。

          一家人在一起吃飯,肉成為了我們的主食,把狗狗最?lèi)?ài)的骨頭當(dāng)作禮物送給它。

          禮物多了,狗狗吃不完,就埋在土里,像在埋寶藏似的,等待著下次的光臨。然后再跑到主人面前炫耀自己已吃完,祈求著下一根骨頭。熟不知他剛才的行為,我們都知道,我們?cè)谛λ@種行為,他也跟著我們汪汪叫個(gè)不停。

          這就是我家狗狗的生日,充滿(mǎn)歡笑聲和狗叫聲,而它的生日是隨著我們家的變化而變化的。

        三年級(jí)生日的作文 篇5

          今天是星期六,也是我爺爺?shù)纳铡?/p>

          早上,媽媽為了慶祝爺爺生日買(mǎi)了一個(gè)12寸的大蛋糕。午后,爸爸媽媽還沒(méi)有下班,我看見(jiàn)爺爺一個(gè)人獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上,好像很孤單,我看出了爺爺?shù)男乃,便走到他身邊,跟他談天說(shuō) 地,說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校里的情況,還有學(xué)溜冰時(shí)候發(fā)生的有趣事。爺爺摸著我的頭說(shuō):“你們現(xiàn)在的小孩很幸福,我們小時(shí)侯的生活是很艱苦的沒(méi)有現(xiàn)在這樣的.好日子,你應(yīng)該好好珍惜! 我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“爺爺,你放心,我一定好好學(xué)習(xí)各項(xiàng)本領(lǐng),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,到時(shí)候我要帶你到世界各地去游玩。”爺爺聽(tīng)了哈哈大笑,整個(gè)一下午,我都陪爺爺聊天和 聽(tīng)蘇州評(píng)彈。當(dāng)我看到奶奶在廚房里準(zhǔn)備晚飯時(shí),我連忙幫奶奶摘菜,掃地,擦桌子,做一些力所能及的事。

          直到爸爸媽媽下班后,我們一家圍坐在餐桌前慶祝爺爺?shù)纳。今天的菜很豐盛,有雞、鴨、蹄膀、甲魚(yú)等好多我喜歡的菜。為了助興,我彈了一首鋼琴曲,祝福老壽星幸福安康。我把 最大的一塊蛋糕送到了爺爺?shù)淖爝。媽媽直夸我是個(gè)大孝子。并對(duì)我說(shuō),孝順老人不是一朝一夕的事,平時(shí)的每一件小事都能體現(xiàn)出來(lái)。

          睡在床上,我久久不能入睡,心里暗暗下定決心,一定要讓爺爺奶奶的晚年生活過(guò)得有意義,這是我們每一個(gè)小輩應(yīng)該做的。

        三年級(jí)生日的作文 篇6

          我有一張照片,這張照片是我第一次生日時(shí)的照片,我對(duì)這張照片的印象最深刻了。

          這天是我一歲的生日,我準(zhǔn)備出去拿禮物,沒(méi)想到一個(gè)禮物都沒(méi)有,我很傷心;不料,天花板上落下來(lái)了一頂生日帽,當(dāng)我正想問(wèn)發(fā)生什么事時(shí),門(mén)外突然想起了美妙的聲音,于是,我走到門(mén)外想看個(gè)明白。

          當(dāng)我走到門(mén)外,我看見(jiàn)了一群可怕的蜘蛛,我嚇了一跳,大喊救命,然后我仔細(xì)看了一下這群大大的蜘蛛,原來(lái)是假的呀,嚇?biāo)牢伊恕?/p>

          這時(shí),一只蜘蛛開(kāi)始說(shuō)話了:“猜猜我是誰(shuí)?”,我一聽(tīng),又嚇了一跳說(shuō):“你是蜘蛛?”蜘蛛說(shuō):“再猜猜”,“你是我的爸爸?”“哎,又被你猜到了。”所有的蜘蛛都脫下了蜘蛛殼跟我打招呼,原來(lái)都是家里的人呀。

          這時(shí),媽媽從門(mén)里出來(lái)了,他們把我?guī)У揭粋(gè)很漂亮的`花園,我踩上草地,發(fā)現(xiàn)草地像大海一樣的好玩,也像跳床。

          最后一個(gè)游戲就是“過(guò)生日”,許許多多的禮物從天而降,美麗極了。

          這是我的一次生日,太好玩了。

        三年級(jí)生日的作文 篇7

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,小紅和小剛還有同學(xué)們聚在一起談?wù)撈疬^(guò)生日的趣事。小紅說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕。”小剛說(shuō):“我也剛剛過(guò)了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的!

          正巧被路過(guò)的李曉明聽(tīng)到了,他也過(guò)去好奇地瞧了瞧,當(dāng)他聽(tīng)到了生日的事情,就孤零零地回到座位上,傷心地想:“我也快過(guò)生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,沒(méi)人陪我過(guò)日!毙傊懒诉@件事后,對(duì)小紅說(shuō):“李曉明的爸爸媽媽都在外地工作,沒(méi)人陪他過(guò)生日,我們?nèi)ニ麕退^(guò)生日,給他一個(gè)大大的驚喜吧。”

          到了李曉明生日那天,放學(xué)之后,輪到李曉明做值日,其他同學(xué)飛快地向李曉明家跑去,在李曉明家里裝扮了五彩繽紛的氣球、美麗的彩帶,還準(zhǔn)備了好吃的食物、美味的蛋糕和精心挑選的生日禮物,都藏到隱蔽的角落里。當(dāng)李曉明回到家,輕輕推開(kāi)門(mén)時(shí),大家一起跑過(guò)來(lái),異口同聲地說(shuō):“生日快樂(lè)!”小紅拿著生日蛋糕慢慢地從廚房里走了出來(lái),大家一起唱起了《生日歌》,李曉明害羞地?fù)蠐项^,正準(zhǔn)備說(shuō)“謝謝”,小剛就迅速拉起李曉明來(lái)到蛋糕面前,說(shuō):“快許生日愿望,吹蠟燭。”李曉明開(kāi)心地許下愿望,吹滅了蠟燭。和大家一起吃起了生日蛋糕。小剛把自己精心準(zhǔn)備的`禮物送給李曉明,他拆開(kāi)禮盒,驚訝地說(shuō):“這是我一直想要的限量版機(jī)器人。”他感動(dòng)地流出了眼淚,和小剛擁抱著說(shuō)了聲謝謝,并對(duì)大家連聲說(shuō):“謝謝,謝謝大家為我過(guò)生日!”大家唱著、跳著,一起開(kāi)心地玩著游戲……

          他的生日就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,李曉明度過(guò)了一個(gè)難忘的生日。

        三年級(jí)生日的作文 篇8

          生日”這兩個(gè)字帶給了許多人幸福和快樂(lè)!我要感謝生日,讓我擁有了最幸福的昨天,也許,這就是我成長(zhǎng)的里程碑;也就在昨天,我懂得了更多更多……

          曾所謂時(shí)間一去不倒流,而我卻似乎從未意識(shí)過(guò)!直到昨天,“生日”二字就給我提了個(gè)醒,似乎聽(tīng)到了溫馨的耳語(yǔ):“你已經(jīng)十四周歲了!”

          早上,天下著好大的雨,越來(lái)越大,計(jì)劃還會(huì)如期而于嗎?爸媽是如此的開(kāi)心,他們示意我快點(diǎn)出發(fā),坐車(chē)去“必勝客”,這一刻,真讓我感動(dòng),更讓我沒(méi)想到的是爸媽在“必勝客”等著我,這里真漂亮,墻上貼了各色各樣的生日卡紙,旁邊擺著兩盆鮮花,一盆是火紅火紅的不知名的花,一盆是開(kāi)得像小喇叭一樣的花。早早在一旁等候的小伙伴們,他們站在兩旁,雙手捧著生日禮物,見(jiàn)我進(jìn)來(lái)就一起喊,生日快樂(lè)。!他們是爸爸一早就接到這里的。

          一曲悠揚(yáng)快樂(lè)的“生日歌”后,我一口氣吹滅了十四根蠟燭。爸爸提意,咱們接下來(lái)進(jìn)行比賽活動(dòng):誰(shuí)能說(shuō)出自己父母的生日,就獎(jiǎng)給誰(shuí)一塊蛋糕……頓時(shí),喧嘩嘎然停止。我的心是那樣的安靜,眼淚濕潤(rùn)了,這么多年來(lái),我的生日總在不同的地方總是那么豐富,可我從未參加過(guò)爸媽的`生日聚會(huì)!甚至連他們的生日,我都不知道他們是何時(shí)生日。!

          我真想高聲對(duì)大家說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)矣涀×私裉斓纳諘?huì),也記住了你們多年來(lái)給予我的關(guān)心,你們永遠(yuǎn)是我心中不滅的明燈!”正如名人愛(ài)因斯坦說(shuō):“每天提醒自己,我的生活都賴(lài)于別人的勞動(dòng),我須盡自己的努力,來(lái)償還我領(lǐng)受的和至今還在領(lǐng)受的東西”。

          走出“必勝客”,雨依然下著,望著磅薄大雨,我再次尤生一份感激:這大雨滌蕩著我的心,感激爸媽?zhuān)瑸槲腋冻鎏嗟膼?ài);感謝朋友,讓我擁有這樣特別的生日聚會(huì):感謝生日,讓我有了今天的成長(zhǎng)!

        三年級(jí)生日的作文 篇9

          海龜爺爺是小貓,小兔,小松鼠的老師。有一天,小松鼠急急忙忙地跑到小貓,小兔的家,氣喘吁吁地說(shuō):“大后天,就是我們的老師海龜爺爺?shù)纳,我們?yīng)該送什么禮物好呢?”小貓說(shuō):“大家都知道海龜爺爺住在海底很深的地方,我們就算我們會(huì)游泳,也游不到海底去呀!除非有條船!毙⊥酶吲d地跳起來(lái)說(shuō):“那我們趕快造吧。”小松鼠說(shuō):“就算會(huì)造船,我們也沒(méi)有足夠的材料呀。我們先想想送海龜爺爺什么吧?”他們想了好久,小貓想送雙鞋子,小兔想送一束鮮花,小松鼠想送一頂帽子。他們又聚在一起,商量怎么才能到海龜爺爺家。

          他們正在商量時(shí),小熊正在搬一個(gè)西瓜,小兔受到啟發(fā),說(shuō):“我用西瓜做條船吧。”小貓看見(jiàn)大象伯伯穿著一雙大鞋子,就說(shuō):“我用大鞋做條小船吧!毙∷墒罂吹桨唏R大哥頭上戴著一頂帽子,就說(shuō):“我用帽子做條船吧!本瓦@樣,他們就覺(jué)得好自己的船只。突然,小兔子又問(wèn):“萬(wàn)一有一個(gè)小動(dòng)物的'小船翻了,我們也無(wú)法聯(lián)系岸上的小動(dòng)物來(lái)救它!边@時(shí),小貓想到一個(gè)好辦法,我就在我的船尾,按上一個(gè)GPS的定位系統(tǒng),如果有個(gè)同伴出危險(xiǎn)的,我就按一下按鈕,通知岸上的動(dòng)物們,這樣就能知道我們的方位,及時(shí)來(lái)救我們,這樣我們就安全了。大后天了,它們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膩?lái)到了海龜爺爺?shù)募业暮C。但是,?wèn)題又來(lái)了,它們不能到海底呀!正當(dāng)它們發(fā)愁時(shí),海龜爺爺浮上海面了,小貓說(shuō):“海龜爺爺,生日快樂(lè)!”小兔說(shuō):“祝爺爺長(zhǎng)命百歲!”小松鼠說(shuō):“祝你生日快樂(lè),福如東海!”

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