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【實(shí)用】花三年級作文匯編6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的花三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花三年級作文 篇1
我愛許多花，有芳香四溢的桃花，國色天香的牡丹，在眾多的奇花異草當(dāng)中，我最喜歡玫瑰。
有一次，姑姑送給我一朵花，我用鼻子一聞，好香。我問姑姑：“這是什么？”姑姑說：“這是玫瑰�！蓖郏倒搴闷�。姑姑見我特別喜歡這朵花，就順手從葉上剪掉一枝，讓我插在我家旁邊的泥土里。
春天，正是百花齊放的季節(jié)，我家的`玫瑰也用它獨(dú)特的魅力吸引著人們。清晨，露水滾到玫瑰上，玫瑰伸了個懶腰，起來了，吮吸著太陽的營養(yǎng)，玫瑰先是淡紅的，再過幾個星期，變成紫紅爭，經(jīng)過春雨滋潤后它就會變成深紅色的了，這時一陣風(fēng)吹來，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心曠神怡！也招來了許多蝴蝶和蜜蜂在這里翩翩起舞，猶如仙境一般，讓人陶醉。一會兒后，風(fēng)走了，也帶走了玫瑰的幽香，把它獻(xiàn)給人們。
玫瑰不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潮，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣高貴。
我喜歡玫瑰，對媽媽說：“再讓姑姑給我拿幾朵�！�
花三年級作文 篇2
鳳仙花擁有迷人的外表，因此我一直都想種一盆屬于自己的鳳仙花。有一天，老師說：“我們這次要種鳳仙花�！蔽乙宦犨@句話，頓時高興的不知道怎么形容。課間，我和我的同學(xué)約定，他幫我購買鳳仙花的種子，我負(fù)責(zé)種好鳳仙花。
過了幾天，同學(xué)就把種子買回來了。我用盆子裝滿泥土，把鳳仙花的種子種進(jìn)去。由于鳳仙花性喜陽光，怕濕，耐熱不耐寒，適合生長在疏松肥沃的'土壤，所以我每天給它澆水一次，特別是雨天注意排水，不要讓盆土干燥或積水。鳳仙花適應(yīng)性較強(qiáng)，易成活，生長迅速，沒過多久，就生根發(fā)芽了。在鳳仙花出苗的十幾天里，它長得非�？�，每天都要長一大截。從我播種開始，它已經(jīng)有三十多厘米長了，莖中的一絲淡紅猶為艷麗。不幾天，鳳仙花便開出了花兒，開出的花兒真是五彩繽紛，有高貴的深紫，有甜美的淡粉，有熱情的鮮紅……煞是好看！
我喜歡鳳仙花，你呢？
花三年級作文 篇3
我喜歡三月里的桃花，它不像玫瑰那樣美麗，也不像荷花那樣秀麗，但我喜歡它。
在桃花園里走，就像萬綠叢中一點(diǎn)紅，桃花園里，有的桃花還是花骨朵，飽脹的要破裂似的，有的展開了兩三瓣花，像一個害羞的少女，不想把自己的頭伸出來，還有的是全開的`，像一個亭亭玉立的花仙子一樣，展示著自己的美。
我在看桃花的時候，一陣風(fēng)吹來，我感覺自己也是一朵開的茂盛的桃花，風(fēng)吹著我，我在桃樹上翩翩起舞，小蝴蝶飛過來，告訴我昨天飛行的樂趣，小蜜蜂飛來告訴我昨天采蜜的情況，在桃花源里不光我一個在翩翩起舞，突然我被媽媽驚醒，原來我不是桃花。
桃花不僅美麗，而且還可以美容美顏，有活血、通便等功能。
正是桃花這種無私奉獻(xiàn)的精神，所以我喜歡它。
花三年級作文 篇4
一天，外公給我了一些鳳仙花種子。
我拿來了一個小花盆，在里面放了些松軟的泥土，用鏟子挖了一個小坑，輕輕地放入種子。每天我和它都行影不離，認(rèn)真地給它澆水施肥。
它一天天長大，一天我跑去看，發(fā)現(xiàn)有嫩綠的小芽兒露出來了。過了一小時、一天、一個月，我激動地跑過去一看，芽已經(jīng)長到5-7厘米了，這可讓我開心的不得了，上面有兩顆水珠在互相談戀愛呢！過了兩個月，我開心的眼淚都要落下來了，它穿著翠綠的衣裳，還長出了小小的花骨兒呢，我太開心了。
可是誰在后面暗暗而精心的照顧它呢？原來，太陽公公用溫暖的`陽光照射著它，風(fēng)雨姐姐吹出陣陣微風(fēng)，再用甜甜的雨露滋潤著它，我要感謝大自然對它的付出。
“太好了、太好了、太好了！”一聲聲開心的喊叫從陽臺傳出！原來，它開花了，整個屋子里滿是淡淡的清香。
過了一段時間，我抱著激動心情去看它，我有點(diǎn)兒難過因?yàn)樗菸�。雖然它死了，但靈魂寄托在孩子上，我輕輕一按，在尋找它快樂、溫馨、幸福、開心的家！
夜晚，這些種子睡覺了，只有星星還在工作，仿佛關(guān)閉了它們的溫暖心靈！
花三年級作文 篇5
今天我去賞梅勝地“香雪�！笨疵坊�。
這天，香雪海的路邊，熱鬧非凡，汽車一望無位，好不容易停好了車，大家興高采烈地趕往“香雪�！笨疵坊�。我、媽媽、李姝、阿姨一起興致勃勃地去司徒廟賞梅。我在那里看到了像雪一樣白的白梅；顏色像嬌艷的桃子似的`粉梅；香氣撲鼻又美的綠梅；墨梅就像我們家的進(jìn)口蘋果，紅得無法形容。
媽媽說：“梅花一般都有五片花瓣�！笨晌野l(fā)現(xiàn)綠梅不是五片花瓣，是不是我看錯了呢？在司徒廟，我看見了非常漂亮的粉色花兒，我問媽媽：“那不是粉梅，那是桃花。”“�。吭瓉硖一ㄟ@么漂亮呀！”我驚喜地說。經(jīng)過小池塘，我一下子呆住了，我看到了一棵棵、一叢叢、一簇簇的梅花，美麗極了！真是梅花的海洋啊！
我愛梅花，喜歡它們的色彩、香味，更佩服它不怕嚴(yán)寒的精神，它們默默地開放，裝點(diǎn)著大地，讓大地更美麗。我們要向堅(jiān)強(qiáng)的梅花學(xué)習(xí)。
我愛家鄉(xiāng)的春天，更愛家鄉(xiāng)的梅花。
花三年級作文 篇6
星期四，我在科學(xué)老師那里換來了松葉牡丹太陽花的種子。
剛拿到松葉種子時，我感到非常驚奇！這么小的種子能種得活嗎？松葉牡丹種子很小，就像蠶卵那么大，一個小拇指指甲那么多的種子竟然有200多粒，黑黑的，園扁狀。我上網(wǎng)搜索了一下，這種花確實(shí)很難種，它的存活率只有50％，如果沒有按照正確的方法去種，存活率會更低。漢文帝劉恒，在母親重病臥床后，仍能百忙之中親自侍奉母親。母親的湯藥在他親自嘗過后才放心地喂給母親喝。他的`仁孝感動天下，遂天下大治。而他貴為九五之尊，究竟是什么讓他屈尊在母親床前精心侍奉呢？是什么使得國泰民呢？是他的“仁”，是他的“孝”，是“孝”讓他名垂青史。
我找來一個花盆，在里面放上三分之二原來的硬土，再把清水倒下去讓土變得濕潤起來，然后把土翻一遍，接著用鏟子把原來枯死的植物根鏟掉，再把小小的松葉牡丹種子均勻地灑在上面，最后把一層細(xì)土像一層棉被一樣均勻地蓋在上面，松葉牡丹就種好了。
種子還沒有發(fā)芽。我根據(jù)網(wǎng)上的種植方法給它“澆了水”。這種花澆水時不能從上往下澆水，而要拿一個底座，把帶有孔的花盆放在上面，讓水慢慢浸進(jìn)土里，使土變得濕潤。
此外，這種花還喜歡溫暖，陽光充足而干燥的環(huán)境。于是，我把它放在陽光充足的陽臺。
雖然松葉牡丹還沒有發(fā)芽，但在我的心中，一顆顆粗壯的松葉牡丹已迎風(fēng)成長，開出鮮艷，美麗的花朵……
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