實(shí)用的三年級(jí)牡丹作文合集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)牡丹作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)牡丹作文 篇1

　　我家里養(yǎng)了兩只牡丹鸚鵡，它們每天都快樂地生活著。

　　牡丹鸚鵡身上的羽毛顏色十分鮮艷。頭部以紅色、黃色的羽毛為主，其中還夾雜著一些灰色的羽毛，脖子是淺黃顏色的；身子主要是綠色的，背部是翠綠色，腹部是淺綠色；翅膀末端還有一些黑色的羽毛。除了漂亮的羽毛，小鸚鵡還有更美麗的地方呢！它的眼圈是純白色的.，就像帶了一副白眼鏡；它灣灣的鷹鉤嘴是大紅色的，好象剛涂過口紅；它的爪子是灰白色的，站立時(shí)可緊緊抓住小木棍兒。各種顏色組合在小鸚鵡身上，使它顯得十分漂亮，就像一朵盛開的牡丹花，難怪大家都叫它“牡丹鸚鵡”。

　　小鸚鵡最愛吃小米了。每次我喂它們小米似的時(shí)候，把頭深深地扎進(jìn)小碗里，一下接一下地點(diǎn)頭，小米就一粒接一粒地進(jìn)了她們的嘴，到了她們的肚里。

　　每天早上天還沒有大亮，小鸚鵡就起來了，她們梳理完自己的羽毛就吃東西，然后，一整天她們都唱著動(dòng)聽的歌，互相追逐，做著游戲。等天完全黑下來了，她們才肯鉆進(jìn)我為它們做的小木房子里休息，緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　小鸚鵡我的生活帶來了許多歡樂。每當(dāng)我做完作業(yè)，我都會(huì)搬來小椅子坐在鳥籠旁，與她們一起玩。小鸚鵡，你們是我的好朋友，我喜歡你們！

三年級(jí)牡丹作文 篇2

　　今天下午，呼吸著新鮮的空氣，我出來散步，這個(gè)時(shí)間，我們小區(qū)的牡丹花全都開了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它像一個(gè)美麗的小姑娘，穿著厚厚的花衣裳，一層一層的包起來，里面黃黃的`小花像是要把你勾引過來似的，婀娜多姿，隨風(fēng)擺動(dòng)。

　　牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū)，像是對(duì)我們小區(qū)最美、最天然的可愛裝飾品，許多人都拿著照相機(jī)在那里拍呀拍，怎么拍都拍不夠，仿佛要永遠(yuǎn)把它照在心里一樣。

　　我站在這位可愛的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實(shí)在太美了！紅的花，綠的葉，又像是一位百花仙子一樣，永遠(yuǎn)盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的容顏永遠(yuǎn)記在心中！

　　牡丹的美，是無法用語言來形容，但是，我們要用行動(dòng)來表示我們真心喜歡它，那千萬不要摘它，摘了它，會(huì)敗了，多可惜，那只是滿足一時(shí)的愿望，卻滿足不了一世的愿望。

　　算牡丹花敗了，但凋零的是花，不是春天！

三年級(jí)牡丹作文 篇3

　　在春天的花卉中，我喜歡非常多花，又總是記不住它們的全部名字，但牡丹花卻令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。

　　牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美�？伤�的姿態(tài)真是艷麗，它的花朵一般呈紅色或粉色，花瓣開放的時(shí)候一點(diǎn)也不羞澀，非常大氣，整個(gè)花朵從中間打開，分成非常多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。

　　春天到來的時(shí)候，我會(huì)在上午時(shí)分來到小區(qū)廣場，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣，花兒好像也通人性似的，向我友好地微笑。這時(shí)，一陣柔和溫暖的`春風(fēng)拂來，一叢叢牡丹花開始翩翩起舞，它們婀娜的舞姿被金燦燦的陽光襯托，形成了一副美麗的圖畫。

　　看著美麗的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護(hù)植物，更別提給它們帶來快樂了。 簡評(píng)：牡丹花一直都以“國色天香”來形容，大氣又不艷俗，花開時(shí)美麗動(dòng)人，花謝時(shí)也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。

三年級(jí)牡丹作文 篇4

　　“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”這句千古名句家喻戶曉，的確，那怒放的牡丹激動(dòng)過多少名人的心。

　　哎！粉紅的牡丹，輕柔地灑在綠油油的樹葉上，粉加綠，那色彩真是美麗極了！雪白的呢？似高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩；那火紅，真像一團(tuán)正燃燒的烈火，火光通紅；那紫紅，似一個(gè)剛剛打了氣的紫皮球，羞得抱在一起，又好似一個(gè)升天的太陽，顯得忽明忽暗。

　　風(fēng)“嗚”地拂了起來，溫暖的春風(fēng)一絲一絲地向花朵兒吹來，牡丹把那張紅得像火、粉得像霞、白得像雪的臉?biāo)徒o了人們。

　　春風(fēng)啊，春風(fēng)，是你帶來美麗的春色嗎！春風(fēng)啊，春風(fēng)，是你帶給牡丹的花容月貌嗎？

　　春風(fēng)似乎聽懂了，但我的心仍然聽到牡丹呼喚的聲音：“我們是國花，是自己帶來的美麗，是自己帶來的春色�！�

　　傳說王母娘娘居住的地方，云霧繚繞，風(fēng)和日麗，一次在蟠桃會(huì)上，瑤臺(tái)開滿了牡丹，仙女翩翩起舞，場面美麗極了……

　　接著，我又想到了，每一朵牡丹花里都有一位小仙子，小巧玲瓏，嬌小可愛……

　　咦！誰的`長袖拂過我的臉頰？是牡丹的花瓣，軟軟的，柔柔的……

　　啊，牡丹，你不愧是國花！

　　我忽然想起劉禹錫寫的一首詩：

　　賞牡丹

　　庭前芍藥妖無格，

　　池上芙蓉靜少情。

　　唯有牡丹真國色，

　　花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。

　　啊！美麗的牡丹！你真是燦爛之花！你是中國的國花！

三年級(jí)牡丹作文 篇5

　　五一節(jié)到了，牡丹園的牡丹也盛開了。于是我們?nèi)�家人決定趁著這個(gè)假日去南山牡丹園賞牡丹花。

　　早就聽奶奶說，牡丹是花中之王，長得非常漂亮。我也真的很好奇，到底是什么樣的花兒可以讓奶奶這么贊不絕口。早上，我們一起來到了牡丹園，一路上鳥語花香，道路兩旁的洋槐樹開滿了小白花，一串一串的，風(fēng)一吹，飄來了花香的味道，甜甜的，香香的。我閉著眼睛聞著花香。忽然聽爸爸說：“到了�！蔽亿s忙跳下車。哇！瞬間被眼前的景色給迷住了，只見一大片如同盤子一樣大的花競相開放。有紅色的，有粉色的，有紫紅色的'，還有紅白相間的。爸爸告訴我這就是牡丹花。我便迫不及待地跑向花叢中，牡丹花的花瓣很大，也很多，一層又一層，向外翻著，花瓣由里向外顏色越來越深，中間黃色的花蕊上還趴著幾只勤勞的小蜜蜂。聽爸爸說，牡丹的品類繁多，色彩也很豐富，尤其是黃色和綠色最為珍貴，可惜我們這邊目前還無法栽培。清末年間，牡丹就曾被當(dāng)做中國的國花。牡丹花大而香，所以被稱之為“國色天香”。唐代大詩人劉禹錫用“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！眮碣濏�?zāi)档せ�。可見牡丹花在人們心中的位置是其他花無法取代的。人們來到牡丹園，紛紛用自己的手機(jī)記錄下了美好的瞬間。

　　時(shí)間匆匆而過，一會(huì)兒就到了中午，我那不爭氣的肚子又咕咚咕咚的叫了起來。我們帶著對(duì)牡丹花的留戀離開了牡丹園。

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