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        三年級(jí)活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2023-06-21 22:29:36 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)活動(dòng)的作文匯總九篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)活動(dòng)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)活動(dòng)的作文匯總九篇

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇1

          讓我難忘的一次活動(dòng)就是跳蚤市場(chǎng),那次,我們?cè)跂|四樓舉辦的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),大家都提前準(zhǔn)備好了。

          第一節(jié)下課,老師讓我們?cè)跂|四樓的門(mén)口站隊(duì),我們跑著進(jìn)去,同學(xué)們都在搶攤位,一個(gè)個(gè)跑的'比兔子還快。我找了一個(gè)攤位,把我的玩具、書(shū)都放在上面,等待著買(mǎi)家的到來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到一個(gè) 消息“他們來(lái)了!他們來(lái)了!”我看門(mén)前,很多人來(lái)到門(mén)口,我們說(shuō):“歡迎,歡迎,熱烈歡迎”。然后,他們沖進(jìn)來(lái)了,像是打仗一樣,來(lái)了一群又一群,這時(shí),會(huì)議室里亂成了一團(tuán)麻,好像再趕會(huì) 。

          這時(shí),有幾個(gè)小同學(xué)來(lái)到我的攤位前,看中了我的小玩意,談?wù)剝r(jià)錢(qián),交易成功了。等了一會(huì)兒,有一位老師看中了我的《成語(yǔ)故事》,用4元錢(qián)就給我買(mǎi)走了。剩下的賣(mài)不出去了,我就裝到袋子里 ,回到了教室,數(shù)了數(shù)錢(qián),一共賣(mài)了10元錢(qián),我真高興,這可是我第一次賺錢(qián)。

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇2

          今天是星期六,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,為了讓我們親近自然,增進(jìn)親子感情,老師帶我們班一百多位家長(zhǎng)和幾十個(gè)同學(xué)到飛羽農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行野炊,這次活動(dòng)非常有意義。

          一到農(nóng)場(chǎng),同學(xué)們就像放飛的小鳥(niǎo),迫不及待地奔向田野,沖向草地,有的在草地上盡情地打滾,有的在田野里歡快地奔跑,還有的在草叢中饒有趣味地捉蛐蛐。我順著彎彎的石子路,來(lái)到一個(gè)小池塘邊,看見(jiàn)一位叔叔正在釣魚(yú),只見(jiàn)他先小心地在鉤子上掛一些魚(yú)餌,然后把魚(yú)鉤用力往水里一扔,就坐在岸邊,靜靜地等待小魚(yú)上鉤。我也目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。過(guò)了一會(huì)兒,水面泛起了一圈一圈的波紋,那位叔叔趕快把魚(yú)竿往上一拉,一條小魚(yú)真的上鉤了。

          我又來(lái)到爸爸媽媽做飯的地方,這里有一排灶臺(tái),每個(gè)灶臺(tái)上都架著一口特大的鍋,只見(jiàn)灶臺(tái)前升起一股股濃濃的煙霧,爸爸媽媽們挽著袖子,系著圍裙,有的在洗菜切菜,有的在生火,有的在擺碗筷,還有的掌大勺,一個(gè)個(gè)忙得熱火朝天。我能干的媽媽當(dāng)然也是大廚啦,你看她手拿一把大鍋鏟,把菜翻過(guò)來(lái),炒過(guò)去,再放點(diǎn)調(diào)料,用筷子夾起來(lái)嘗一嘗,太淡了,又放一些鹽,繼續(xù)翻炒。終于炒好了,她把菜一鏟子一鏟子地添進(jìn)碗里。一位阿姨馬上把這碗菜端上桌,用另一個(gè)碗蓋住,大概是是怕菜一會(huì)兒涼了不好吃。

          一道道菜在一位位廚師的精心制作下新鮮出爐了,我聞見(jiàn)了一股股香噴噴的.味道,粉蒸排骨、辣椒炒肉、紅燒鯽魚(yú)(這魚(yú),會(huì)不會(huì)就是叔叔釣的那條呢?)……我不由口水直流,好想吃一口呀!

          終于開(kāi)飯了,同學(xué)們從四面八方趕過(guò)來(lái),撲到桌前就餓狼似的開(kāi)始搶菜,有的抓到了一個(gè)雞腿趕緊咬一口,有的搶到了一粒肉丸直往嘴里塞,還有的只夾到了一根青菜,委屈地噘著嘴。這一頓,大家吃得格外香,飯菜的味道格外好。

          吃得飽飽的,同學(xué)們碗筷一丟,嘴巴都來(lái)不及擦,又四散跑開(kāi),接著去玩,爬繩梯、坐蹺蹺板、蕩秋千、滾輪胎……玩得多么開(kāi)心!

          這真是一次有意義的活動(dòng)!

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇3

          夏日的太陽(yáng)失去了春日的柔和,迎來(lái)的是一個(gè)熊熊燃燒的太陽(yáng)。雖然天氣很熱,但是并未影響我們的心情啊!因?yàn)槲覀冇忠x大隊(duì)委了。

          首先當(dāng)然是升國(guó)旗,唱國(guó)歌,但這一次意義非凡。這次選的可是新一任的全校學(xué)生都該向她(他)學(xué)習(xí)的楷模!所以這一次升國(guó)旗時(shí),同學(xué)們是多么的投入在升國(guó)旗嚴(yán)肅的氣氛當(dāng)中。所以這一次唱國(guó)歌時(shí)同學(xué)們的歌聲是多么的投入。〗又歉吣昙(jí)同學(xué)的演講,他們的'演講真是精彩啊!語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)如柔云一般輕,時(shí)而如肩上有一萬(wàn)噸鐵這么沉重。時(shí)而歡呼雀躍,時(shí)而又如暴風(fēng)驟雨。真是此起彼伏,抑揚(yáng)頓挫。語(yǔ)音剛落場(chǎng)上立刻爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。

          接下來(lái)開(kāi)始正式競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)委了呢!選手們一個(gè)個(gè)“殺氣騰騰”,同個(gè)班的也都“反目成仇”了。總之他們都準(zhǔn)備好了,那就開(kāi)始吧!第一個(gè)上場(chǎng)的很明顯是一個(gè)“書(shū)呆子”,而且還是個(gè)“古文專家”。他講起古文時(shí)!真是“滔滔不絕”,說(shuō)完長(zhǎng)河也說(shuō)不清!第二個(gè)是“生活理論”專家,當(dāng)她說(shuō)起自己的生活故事時(shí),我們還真以為她是在這兒“瞎編亂造”的呢!第三個(gè)是一個(gè)“小潑婦”,我覺(jué)得她應(yīng)該是學(xué)那些老婦人的吧!再說(shuō)了,學(xué)什么不好,干嘛一定要學(xué)這個(gè)呢?

          當(dāng)然,所謂是“人外有人,天我有天”,就算這里再高手如云,也總是要分一個(gè)勝負(fù)的。大隊(duì)委競(jìng)爭(zhēng)賽從此拉開(kāi)了序幕。

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇4

          星期六,媽媽陪我來(lái)參加小記者活動(dòng),我們?cè)缭绲膩?lái)到這里,在博物館門(mén)口耐心的等待著迎接我們的大巴,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,小記者們紛紛來(lái)到這里,可是車子還沒(méi)有來(lái)。正當(dāng)我們焦急的時(shí)刻,一輛大車子開(kāi)了進(jìn)來(lái),我們都瞪大眼睛,車子停在了我們的面前,我們像一群螞蟻一樣,坐在車上,可是還有幾位小記者沒(méi)有到,我們安靜地等著!終于發(fā)車了,我們吹著空調(diào),前往第一個(gè)場(chǎng)所——車站。

          這是航站樓,我們可以在這里買(mǎi)票,無(wú)需在網(wǎng)上訂購(gòu),每天買(mǎi)票大約有一千五百多人次,是多么驚人的數(shù)字!在旅客休息室中,擺放著各種各樣的圖書(shū),這些圖書(shū)是太倉(cāng)圖書(shū)館提供的,旅客可時(shí)借閱還書(shū),同時(shí),在上方游客可以知道什么時(shí)候乘坐相應(yīng)的車子,以免造成錯(cuò)誤……

          參觀完航站樓,我們又坐上了大巴,去往陸渡交運(yùn)駕校。一進(jìn)門(mén),我們就看到了十個(gè)大字:“交運(yùn)駕校竭誠(chéng)為您服務(wù)”。小記者們都跑到了一個(gè)房間里,我也跟了進(jìn)去,看見(jiàn)里面擺滿了一臺(tái)臺(tái)模擬駕駛的機(jī)器,小記者們都爭(zhēng)著體驗(yàn),像一群小蜜蜂爭(zhēng)著采一朵花里的蜜一樣……。最后我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地,教練說(shuō):“這里有九十度直角轉(zhuǎn)彎、上下坡等各種訓(xùn)練項(xiàng)目,平時(shí)通過(guò)這里的訓(xùn)練,才能到真正的馬路上駕車行駛,進(jìn)行考試!蔽覀冏屑(xì)地聽(tīng)著,生怕漏掉一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)。我們告別了交運(yùn)駕校,回到了太倉(cāng)博物館。

          今天的活動(dòng)雖然只有一會(huì)兒,但我又了解了兩個(gè)地方,他們的講解,我一句句都深深映在腦海里,我看到的畫(huà)面,都已刻在我心中的'墻上。我相信,只要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,我們的知識(shí)一定會(huì)像果樹(shù)一樣,更加茂盛,幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造更美好的家園!

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇5

          下課鈴剛響,全班一起涌了出去。寧?kù)o的校園頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。在操場(chǎng)旁邊一群女生正在玩編花籃,可帶勁了,旁邊的觀眾熱烈歡呼為她們加油。

          操場(chǎng)中,我們正在踢足球。對(duì)方隊(duì)員帶著球慢慢地向我方走來(lái)。離足球門(mén)還很遠(yuǎn)的地方,他猛地一踢球飛了過(guò)去,守門(mén)員一撲把球抓到了懷里。接下來(lái)我?guī)驔_向了對(duì)方的球門(mén)。到了球門(mén)不遠(yuǎn)處我一踢球,球像箭一樣飛了過(guò)去。守門(mén)員想擋住我的.球,可是球就像要跟守門(mén)員捉迷藏似的從他的眼皮底下滑了過(guò)去,球進(jìn)了!我們歡呼起來(lái),而對(duì)方隊(duì)員垂頭喪氣。后來(lái)對(duì)方隊(duì)員一個(gè)獅子甩頭球進(jìn)了。這時(shí)上課鈴響了起來(lái),我們回到了教室。

          啊!課間十分鐘可真快樂(lè)!

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇6

          “加油!加油!快一點(diǎn)!再快一點(diǎn)!”聽(tīng)到這些喊聲,你可能會(huì)覺(jué)得很奇怪。原來(lái),我們正在上活動(dòng)課。

          今天,老師對(duì)我們說(shuō)要進(jìn)行一次別開(kāi)生面的活動(dòng)課,內(nèi)容是“傳電話”。規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)站在前面,老師給她(他)看一張紙條,然后這個(gè)同學(xué)將紙條上的內(nèi)容再傳給下一個(gè)同學(xué),最后一位同學(xué)到講臺(tái)上寫(xiě)出電話內(nèi)容。聽(tīng)完老師介紹游戲規(guī)則,我們都高興地歡呼起來(lái)。

          第一輪傳的是“太陽(yáng)像個(gè)大火球”,結(jié)果王玉恒卻把它說(shuō)成了“太陽(yáng)像個(gè)打火機(jī)”。哈哈哈……全班同學(xué)笑得前仰后合?,張展華閉關(guān)兩只眼睛,張著大嘴,仰著臉正哈哈哈大笑呢。

          第二輪傳的是“今天是個(gè)好日子,我要吃五個(gè)包子”,可王添志沒(méi)聽(tīng)全話的內(nèi)容就轉(zhuǎn)身跑了,把傳話的同學(xué)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),使勁兒拉他也沒(méi)拉回來(lái),結(jié)果他說(shuō)成了“今天是個(gè)好日子”。答案出來(lái)后,埋怨聲一浪接一浪。

          游戲太精彩了,王玉恒總是跳起來(lái),喊著太棒了!我也不停地跳上跳下,差點(diǎn)兒跳上二樓!終于,在大家的共同努力下,我們組獲得了第一名。玩游戲雖然很累,但是我很高興。通過(guò)這堂活動(dòng)課我還明白了:只有集體的.共同努力才能取得勝利。

          點(diǎn)評(píng):

          別開(kāi)生面的活動(dòng)課給“我”帶來(lái)了快樂(lè),也使“我”明白了“只有集體的共同努力才能取得勝利!北疚慕Y(jié)構(gòu)清晰,文筆流暢,對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的描寫(xiě)生動(dòng)具體,很不錯(cuò)。

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇7

          上個(gè)星期四我們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動(dòng),可好玩了!

          我們班同學(xué)自己做了一些花燈和燈謎,都做得很漂亮,加上墻上有20個(gè)燈謎,任同學(xué)們猜,同學(xué)們猜對(duì)了,就有一個(gè)小獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品就是——一本小字本!

          走在走廊上,抬頭一看,哇!花燈都好漂亮啊,同學(xué)們都做得很認(rèn)真,也很漂亮。你看!陳業(yè)興的花燈,做得最漂亮!一顆顆鉆石串在一根白色的繩子上,下面掛著一個(gè)圓圓的中國(guó)結(jié),他的花燈還被美術(shù)楊老師選走了呢!

          還有一個(gè)小狗模樣的,圓圓的臉上嵌著烏黑明亮的大眼睛,一雙俏皮的耳朵特別可愛(ài),我的心快被萌化了,好可愛(ài)啊!

          猜謎活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們從教室里蜂擁而出,我也不例外。走出教室,我一眼就看到這個(gè)謎語(yǔ)“夏天穿棉襖,打一省會(huì)城市”。我想了想,夏天穿棉襖,那就是捂著,捂的同音字有武,會(huì)不會(huì)是武漢呢?捂著,那就會(huì)出汗,汗的同音字有漢,武漢!對(duì)!就是這個(gè),我高興地跑去領(lǐng)獎(jiǎng)。

          同學(xué)們還有嫌班上的`燈謎太簡(jiǎn)單了的,他們就到樓下三(1)班、三(2)班去,得到了很多小字本,我的同學(xué)們都覺(jué)得好玩極了!

          這次活動(dòng)真好玩!不僅使我鍛煉了智力,還使我身心健康。

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇8

          一個(gè)星期六的晚上,我們?cè)诮淌遗e行了一次有趣的活動(dòng)——投球比賽。

          老師先找來(lái)一個(gè)紅桶,放在教室的中央,再拿出四個(gè)乒乓球,然后宣布規(guī)則:每人四次機(jī)會(huì),每中一球得10分。

          同學(xué)們一個(gè)個(gè)向前走去,有投中2球的,有投中1球的.,還有1球都沒(méi)投中的。最厲害的要數(shù)洪煒程了。他接連投中3球。我想:我能投中幾球呢?

          輪到我了,這時(shí)大家都為我大聲地喊:“吳源佳,加油!”“吳源佳,超過(guò)洪煒程!”

          我拿起一個(gè)球,小心地投了出去。哎呀!球蹦到桶外去了。我又拿起第2個(gè)球再投,可這球好象喜歡桶外,又不中。我繼續(xù)投,還是沒(méi)中!我有些急了,一把抓起最后一球,狠狠一投,球還是不爭(zhēng)氣,又不中。我失望地下了場(chǎng)。

          這次活動(dòng),我雖然沒(méi)中球,可是我們玩得很開(kāi)心。

        三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇9

          今天,我和爸爸參加了學(xué)校組織的“六一”親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)非常有意義,是全校師生一起參與的綜合實(shí)踐課程活動(dòng),我們要通過(guò)這個(gè)活動(dòng)學(xué)會(huì)查看公園導(dǎo)游圖,辨析東西南北方向、各個(gè)門(mén)口所在地。我們每個(gè)小朋友要和家長(zhǎng)一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺(tái)”和“鎮(zhèn)海樓”三個(gè)地方的任務(wù),在那里有老師給我們蓋章;我們還在活動(dòng)中親近大自然,保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者。

          下午2點(diǎn)鐘左右,我和爸爸就抵達(dá)了越秀公園,很多小朋友和他們的家長(zhǎng)已經(jīng)在門(mén)口看導(dǎo)游圖了。我也趕快擠到導(dǎo)游圖前,認(rèn)真地找那三個(gè)地方,我的眼睛很尖,一下子就看

          到了“北秀歌舞臺(tái)”幾個(gè)字,它的位置離我們所在的位置很近,就在門(mén)口的左前方不遠(yuǎn)處;很快,我又找到了“五羊石像”和“鎮(zhèn)海樓”的`位置。經(jīng)過(guò)研究,我認(rèn)為先去“北秀歌舞臺(tái)”,再去“五羊石像”,最后到“鎮(zhèn)海樓”的路線是最快的。

          我和爸爸頂著炎炎烈日,三步并作兩步走,很順利地就完成了三個(gè)點(diǎn)的任務(wù)。見(jiàn)到譚老師時(shí),我一看表,剛好用了25分鐘。盡管已經(jīng)大汗淋漓,但看著那三個(gè)鮮紅的印章,我也開(kāi)心極了。

          這次活動(dòng)真快樂(lè),我不僅學(xué)會(huì)了看導(dǎo)游圖找地點(diǎn),還鍛煉了身體,享受了新鮮的空氣。當(dāng)然,最開(kāi)心的是,我還贏得了一個(gè)很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿!

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