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        小學(xué)三年級觀察作文

        時(shí)間:2023-06-21 19:43:18 三年級 我要投稿

        【精品】小學(xué)三年級觀察作文6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級觀察作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】小學(xué)三年級觀察作文6篇

        小學(xué)三年級觀察作文 篇1

          許多人都不喜歡仙人掌,它渾身長滿了刺,而我卻十分喜愛仙人掌。

          我家門前挺立著一盆仙人掌,它的身體就像只手掌似的,大約有15厘米高。它穿著一件翠s欲滴的衣裳,身上還長滿了硬刺,就像穿著一件盔甲來保護(hù)自己,不過你不用怕,即使你被他的刺刺到了也不會流血。

          我被仙人掌頑強(qiáng)的生命力深深吸引住了,從而喜歡上了仙人掌。

          一天,雨像篩子篩過一般不停地撒下來,豆粒大的雨點(diǎn)拍打著仙人掌的身軀。突然“怦”的一聲,仙人掌竟然斷了一截,我十分難過,心想仙人掌肯定要死了,都怪這該死的雨?墒沁^了幾天,仙人掌漸漸的又從那兒冒出了一截,我欣喜若狂,仙人掌的生命力是那么頑強(qiáng)。

          仙人掌雖然沒有美麗的花朵,沒有婀娜的身姿,它渾身長滿刺,可我卻那么喜歡——它頑強(qiáng)的生命力。

          前幾個(gè)月里,我家的花盆里長出了一種不知名的.植物。

          那天清晨,我從夢中蘇醒過來,突然發(fā)現(xiàn)家里的大花盆里長出了一株小苗。我穿著薄薄的睡衣跑過去,冷得直打哆嗦。只見一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來,還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。。爸爸一開始還嫌我吵他睡覺,但一見到這株小苗后,心情馬上“多云轉(zhuǎn)晴”了。

          就在上個(gè)星期,花盆里又長出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂。我一定會好好把它們養(yǎng)得更大,更健康!

        小學(xué)三年級觀察作文 篇2

          我養(yǎng)有兩條金魚,它們是紅色的,像紅寶石一樣,魚尾巴像小扇子,在水中溫柔地?cái)[動著,姿態(tài)優(yōu)美。我本來將它們養(yǎng)在魚缸里的,但我嫌魚缸太小,就將它們轉(zhuǎn)到藍(lán)色的大臉盆里。藍(lán)藍(lán)的臉盆映襯著紅色的魚,很鮮艷。它們就像在藍(lán)色的小海洋中游動。

          金魚是一種好吃懶做的動物,除了吃喝拉,沒別的事情干。有一次,我正要喂魚的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)盆里飛舞著小蟲似的魚便,看上去跟魚食有幾分相像。我突然心生壞念頭,把魚食放在它們的便便那里。貪婪的金魚吃東西的時(shí)候,把便便也一起吃進(jìn)去。一邊的我,看得哈哈大笑。多可愛,多美麗,多活潑的小金魚呀!它們或悠然戲水,自得其樂;或擊水翻波,追逐嬉戲,給我的臥室增添了歡樂的`氣氛,也給我以愉快的享受。小金魚,美麗的小金魚,我愛你!這些金魚真是笨得可愛!

          過了幾天,有一條金魚死了。我很傷心!后來我看了書才知道,魚沒有胃,食物直接通過腸道消化吸收,變成便便排出體外。只要有食物,魚就盡量多吃。所以金魚也叫做“永遠(yuǎn)吃不飽的魚”。如果食物喂多了,金魚很容易撐死。我那條金魚就是撐死的,當(dāng)時(shí)那條魚的肚子像裝滿小石子一樣,游都游不穩(wěn),不久就翻了,然后就死了。

          現(xiàn)在我知道該怎樣喂金魚了:喂金魚應(yīng)該兩天喂一次就OK了,并且每次不要喂太多。

        小學(xué)三年級觀察作文 篇3

          科學(xué)老師教我們觀察蝸牛。于是我回家叫爸爸幫我捉了一只蝸牛。

          這只蝸牛好可愛,我找了一個(gè)透明罐子把蝸牛放在里面。我開始仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,上面有黑色的斑點(diǎn)。蝸牛長著兩對奇怪的觸角,一長一短的。當(dāng)我用手指碰它的觸角的時(shí)候,它的觸角就會馬上縮回去。過了一會兒,可能是它覺得沒危險(xiǎn)了,又伸出來了。

          我很奇怪的是,蝸牛的`嘴巴長在哪兒呢?我找來一個(gè)放大鏡仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)它的頭部有一個(gè)小圓點(diǎn),那應(yīng)該就是它的嘴吧!我想蝸牛一定吃得很慢。

          可是蝸牛喜歡吃什么食物呢?于是我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來了媽媽為我準(zhǔn)備好的一些食物,有面包、白飯、蘋果、香蕉、生肉、白菜葉,我把這些食物都切了一小塊放在鋪好的白紙上,把蝸牛捉了過來放在這食物堆里。我等了好久也不見蝸牛去吃。我就把罐子蓋上,去看書做作業(yè)了。等我做好作業(yè)去看它的時(shí)候,我吃驚地發(fā)現(xiàn)蝸牛把葉子快吃完了。我再仔細(xì)一看,白紙上有許多黑色的小顆粒,一定是蝸牛拉出來的大便。

          觀察蝸牛讓我明白了很多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

        小學(xué)三年級觀察作文 篇4

          今天語文課上,我們?nèi)嗾趯P闹轮镜赜^察胖大海。

          胖大海的樣子很奇怪,兩頭尖尖的,中間圓圓的,像一個(gè)橄欖,更像一枚子彈。它穿著棕色帶刺的盔甲,硬硬的,很粗糙,看上去像個(gè)威武的大將軍,戰(zhàn)斗性別說有多強(qiáng)了!

          老師拿來熱水,倒到我們小組的杯子里。我們放入胖大海,只見一個(gè)棕色的“潛艇”在水里上上下下的,一股淡淡的中藥味從杯子里撲面而來。不一會兒,胖大海浮在了水面上,尖尖的一頭冒出了泡泡,然后蛻了皮,綻開了棕色的`小花,爆開了,冒著海綿一樣的東西,越來越大,越來越大,終于撐破了自己的“衣服”。

          水的顏色變黑了,我喝了一口,有點(diǎn)淡淡的甜,還有淡淡的苦。

          老師告訴我們:胖大海是很好的東西,能止咳嗽,還能潤喉呢!

          原來,小小的胖大海也有這么大的作用,我怎么沒想到呢?

        小學(xué)三年級觀察作文 篇5

          今天,我在家里做作業(yè)。我無意中看見螞蟻的“房子”。說起它們的“房子”,那可真是螞蟻的天堂。 胺孔印钡耐庑尉拖袷钦娴.房子,上面有幾個(gè)氣孔和幾扇假窗戶,里面放著一塊五邊形的糖塊,螞蟻們在里面打地道。

          它們打的地道是四通八達(dá),常常能見到它們忙碌的身影,螞蟻可真是勤勞的動物!

          我每次捧起它們的“小房子”,它們好像見到敵人一樣四處逃竄。有時(shí)我想捉弄它們,把“房子”倒過來觀察,發(fā)現(xiàn)它們從各個(gè)通道中滑下來。然后,我又把房子倒回來,它們發(fā)現(xiàn)自己在上面,于是,就四處尋找通道入口,回到下面繼續(xù)忙碌著。

          螞蟻們真有趣!

        小學(xué)三年級觀察作文 篇6

          蝸牛是一種爬行動物。它長著兩根觸須,好像兩根盲人的探路棒。背上還背著一個(gè)像房子一樣的大大的外殼。蝸牛的身體是土黃色的,亮晶晶的,很粘手,它平時(shí)很喜歡呆在自己背著的.“房子”里。

          蝸牛喜歡潮濕的地方,而且還喜歡吃菜葉。我曾經(jīng)養(yǎng)過幾只小蝸牛,假如你早上給它一片菜葉,晚上你就會發(fā)現(xiàn)菜葉已經(jīng)被蝸牛咬得到處都大洞小洞的了。蝸牛爬得很慢,你把它放在一個(gè)很矮的瓶子里,好長時(shí)間它才能爬到瓶頂。

          蝸牛雖然爬得很慢,但它能堅(jiān)持,所以總可以到達(dá)它的目的地。我喜歡平凡的小蝸牛!

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