我的三年級(jí)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
我最熟悉的一個(gè)人是我的哥哥，他個(gè)子不高，有一雙炯炯有神的大眼。我還知道他是一個(gè)愛(ài)觀(guān)察、細(xì)心的人和我非常玩得來(lái)。
有一次，我一大早就和他和他的朋友一起玩。根據(jù)他的建議，我們決定去了別的小區(qū)的'地下停車(chē)場(chǎng)。我們當(dāng)中的一個(gè)人說(shuō)：“糟了，我媽媽要讓我這時(shí)候回家！怎么辦呀？”所以，我們連忙找出口。大家七繞八拐，找了半天，還是沒(méi)找到出口。那個(gè)人非常急，說(shuō)：“假如我沒(méi)按時(shí)回家，爸爸媽媽就不會(huì)再讓我來(lái)和你們玩了！”我們聽(tīng)了，也十分著急。這時(shí)，說(shuō)：“沒(méi)事，只要再一直向前走，就可以找到出口了！”我們按著他的話(huà)向前跑去，果然找到了出口。把他送走后，我不解地問(wèn)哥哥：“你怎么知道那里有出口呢？”他說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)那兒有出口嗎，有光就有出口唄，那兒有光呢！”呀，我沒(méi)想到他還這么細(xì)心呢！
這就是我最熟悉的一個(gè)人。
我的三年級(jí)作文 篇2
時(shí)間如閃電般，我的三年級(jí)嗖地一聲就閃過(guò)去了。這一年，我收獲了知識(shí)、友誼和良好的體格。這都和一個(gè)人有關(guān)，是他帶給了我們巨大的`變化。
三年級(jí)，我們班新來(lái)了個(gè)班主任，我們叫他吳哥。他和其他老師有些不一樣，可能別的老師認(rèn)為書(shū)面作業(yè)非常重要，但吳哥可不這么認(rèn)為，他覺(jué)得閱讀更重要。所以我們班的語(yǔ)文作業(yè)很少，我們狠狠地幸福了一年。我們的作業(yè)更多的是看書(shū)和筆記，我們還從他那學(xué)到了蔥鮪火鍋式讀書(shū)筆記的方法。
三年級(jí)，我還結(jié)交了好多新朋友。我們一起斗尺，一起抓人，一起荒野求生，一起做作業(yè)，一起比賽跳繩他們，讓我不再孤單，獲得了很多快樂(lè)。
三年級(jí)，在吳哥的魔鬼式訓(xùn)練下，我們班的跳繩戰(zhàn)績(jī)?cè)絹?lái)越好�，F(xiàn)在，我們班可是跳繩最厲害的班級(jí)了，有班級(jí)還向我們班學(xué)習(xí)呢。我自己也從一個(gè)跳繩菜鳥(niǎo)，變成了一個(gè)跳繩達(dá)人，以后我還要成為跳繩高手呢。雖然跳繩很累，但我的身體卻慢慢變得更加強(qiáng)壯，很少生病了，還長(zhǎng)高了不少。
三年級(jí)就這樣離我遠(yuǎn)去了，我向它揮手告別，四年級(jí)正歡快地向我走來(lái)。我滿(mǎn)懷期待地張開(kāi)雙臂迎接它的到來(lái)。
我的三年級(jí)作文 篇3
在媽媽眼里，我就是個(gè)愛(ài)哭的孩子，每次我一哭，媽媽就不理我，非要我擦干眼淚，去掉哭腔才跟我交流。
昨天興趣班回來(lái)比較晚，又有作業(yè)要訂正，晚上還有畫(huà)畫(huà)興趣班，結(jié)果我要在外面玩，媽媽不同意，我哭了。
進(jìn)電梯的時(shí)候，碰到三年級(jí)的一個(gè)大姐姐，問(wèn)我：為啥哭？有什么好哭的`？幾年級(jí)了？
當(dāng)媽媽回答一年級(jí)的時(shí)候，大姐姐表示理解，說(shuō)以后不能哭了，大朋友了，都是。
結(jié)果，今天，我又哭了，事情的起因是這樣的。放學(xué)路上，我跟媽媽說(shuō)，昨天我睡覺(jué)了，沒(méi)有做作業(yè)，今天放學(xué)回家我就做作業(yè)。結(jié)果到了樓下，又說(shuō)我要在外面玩。媽媽說(shuō)我不算數(shù)，結(jié)果我就哭了，媽媽很煩我哭，說(shuō)能不能好好說(shuō)呀，什么事情讀好商量的，你一哭，就什么也沒(méi)的商量，回家。
回家后，我跟媽媽說(shuō)，我這兩天心情不好，媽媽讓我學(xué)會(huì)控制自己的情緒，后來(lái)我就慢慢好了。
連續(xù)哭了兩天，我怎么這么愛(ài)哭？我就是控制不住，想哭，人家女孩子嗎？呵呵
我的三年級(jí)作文 篇4
你好！今年我10歲了，暑假過(guò)后就是一名小學(xué)四年級(jí)女生了，從小我就喜歡跑、跑、跑！我覺(jué)得跑步是一種特別酷的運(yùn)動(dòng)，不管任何跑步比賽我都想一馬當(dāng)先，因?yàn)槟欠N超越對(duì)手，第一名沖線(xiàn)的感覺(jué)簡(jiǎn)直太棒了！跑步不僅鍛煉了身體，而且給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
記得在班級(jí)組織的一次男女混合跑步比賽中，我不僅超過(guò)了同組的女生，而且還戰(zhàn)勝了同組的兩個(gè)男生，奪得了第一名。我特別的高興，但是并沒(méi)有驕傲，而是每天都堅(jiān)持鍛煉，為一個(gè)“大賽”做準(zhǔn)備。
我期盼的這一天終于來(lái)了，學(xué)校一年一次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。我幸運(yùn)地被班級(jí)選為參加女子組50米短跑比賽的選手，心想一定要奪冠為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽當(dāng)日秋高氣爽、晴空萬(wàn)里，當(dāng)我站在決賽的賽道上，看著筆直的賽道和遠(yuǎn)處的終點(diǎn)我既興奮又緊張，緊張到兩個(gè)攥緊的拳頭里都是汗水、小腿肚還直打哆嗦。當(dāng)聽(tīng)到裁判的哨聲響起時(shí)，我瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)沖了出去，使出了全身的.力量，“拼命”向著終點(diǎn)沖刺......比賽很快結(jié)束了，我的成績(jī)-第四名。我的心情很失落，不滿(mǎn)意自己的表現(xiàn)，但是班上的同學(xué)們都為我鼓掌、為我加油，班主任還為我頒發(fā)了學(xué)校的獎(jiǎng)狀。
回到家里我把那金燦燦的獎(jiǎng)狀拿給了媽媽看，媽媽高興極了，說(shuō)道：“小蔓，你太棒了，體育棒棒的。爭(zhēng)取像媽媽一樣當(dāng)個(gè)體育課代表�！笨墒俏业皖^難過(guò)地說(shuō)：“我只得到了第四名，怎么會(huì)有你那么厲害，我不想再跑步了�！眿寢屄�(tīng)后拉著我的手，心平氣和地說(shuō)：“成績(jī)固然重要，但并不是跑步的目的啊，因?yàn)榕懿讲粌H可以提升大腦的供血、供氧量，睡眠質(zhì)量也跟著提高，而且還能磨練人的意志力合毅力、增強(qiáng)任性合耐心，對(duì)身心都有很大的幫助。再說(shuō)做事情不要輕言放棄，不管結(jié)果如何你都努力過(guò)，這樣才不會(huì)后悔�！�
媽媽的話(huà)一直激勵(lì)著我，現(xiàn)在我每天依舊堅(jiān)持鍛煉身體、練習(xí)跑步，為了下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)努力著。
加油！我奔跑著！你呢？
我的三年級(jí)作文 篇5
有人想長(zhǎng)大，為了卸掉繁重的學(xué)業(yè)；也有人不想長(zhǎng)大，是因?yàn)椴辉赋袚?dān)責(zé)任。現(xiàn)在，我要從心底里說(shuō)：我，不想長(zhǎng)大！
之所以不想長(zhǎng)大，不是因?yàn)榕鲁袚?dān)責(zé)任，而是怕失去唇齒間的那份童真。其實(shí)，我相信，長(zhǎng)大，我也仍然童真，但，那時(shí)候，已不方便玩芭比娃娃，也不便扎到孩子堆里玩沙子城堡。所以，我不想長(zhǎng)大！
我不想長(zhǎng)大，是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，爸爸媽媽就會(huì)變老，我不想他們變老！我希望他們永遠(yuǎn)是年輕的、健康的，可以永遠(yuǎn)抱我舉過(guò)頭頂，還開(kāi)著玩笑，賠我一起打球、嘻嘻；我真的不想讓這美好時(shí)光這么快地逝去！我不想長(zhǎng)大！
我不想長(zhǎng)大，不想分離與我朝夕相處、打打鬧鬧、共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們，更不想分離用知識(shí)的'甘露澆灌我們、用汗水和沃土培育我們的園丁——老師。
很有可能，等我長(zhǎng)大了，我們永遠(yuǎn)也不能相逢。我不想和他們分開(kāi)，我不想長(zhǎng)大！
但，長(zhǎng)大是自然規(guī)律、是我邁向新征程的開(kāi)始，既然不可逆轉(zhuǎn)，那就讓我們好好珍惜生活中的每一天，笑迎長(zhǎng)大吧！
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