實用的三年級的作文匯總5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
傳統(tǒng)意義上，過了臘八就是小年。年的腳步也越來越近了，她帶著飄香的回憶溢滿了我們所有人的心間。兒時的記憶也漸漸淡了，一切似乎也久遠了，再沒有曾經(jīng)的期盼與渴望，沒有了曾經(jīng)的欣喜與快樂，隨著年齡的增長，也早已失去了對年的熱情，徒留下一份對逝去歲月的感懷和深深的眷戀。
我以為這就是屬于我的年，屬于現(xiàn)在我們的年！但不曾想到的是一封叔叔來自江南小鎮(zhèn)的邀請改變這一切。
過去的許多年里，除了除夕夜晚上在爺爺家的年夜飯和12點時響起的此起彼伏的爆竹聲，我再難感受到屬于中國年的味道！
可在這里不一樣，每家每戶門口都會掛上紅彤彤的大燈籠，斑駁半舊的大門上一對對春聯(lián)都出自小鎮(zhèn)里那位曾經(jīng)的私塾先生，爽朗豪邁的笑聲和剛勁有力的字體都在告訴著我們所有人，他，還不老！
江南的青石小巷深遠而悠長，一片片灰白色的圍墻上如今滿是年的顏色... ...
小鎮(zhèn)上基本都是木頭搭的老房子，一走進門除了年的味道還有年代的氣息。除夕這一天早上，在窗外孩子們嬉笑打鬧的.聲音中醒來，隨著叔叔在祠堂里供奉先人后新的一天也就開始了。看著叔叔和嬸嬸們?yōu)橥砩系哪暌癸埐粩嗝β档纳碛�，我發(fā)現(xiàn)我看到了不一樣年的味道... ...
閑逛在青石板鋪就的小巷里，腳邊不遠處便是河水。路過每一戶人家都會有人親切地和你說聲“新年好！”與城市里那匆匆擦肩而過截然不同，在這里除了濃濃的年味外，還有滿滿的人情味！
小橋流水人家，枯藤老樹新芽... ...
我發(fā)現(xiàn)年，不僅僅是有滋有味的，還應(yīng)該是像我看到的那樣，是有形有色的。假如一定要給中國年披上一種顏色的話，在我看來就一定是如旺火一般的中國紅。
自打遠古時那一把“紅”火驅(qū)走年獸起，紅其本身 “吉祥如意”的寓意，便注定亙古不變。
中國的年比世界上的任何一種節(jié)日都要與眾不同！她的味道，是熱熱鬧鬧，是大吉大利，是春運一票再難求，冰封的路再難行，也擋不住歸心似箭和思鄉(xiāng)情濃的腳步。
實然在這年味里，還蘊含著春天的氣息。這不，你看，二十四個節(jié)氣之首的“立春”，已然比羊年的春節(jié)先行了一步。她告訴我們，春天來了，新的一年也來了。
這過年的味道，是無窮無盡總是品也品不完。從除夕、到初一、再到十五的拜年聲中，由淡變濃，由濃變淡，又由淡變無。然后，從年初到年末，開始新的期待，新的生活，新的一切。
爆竹聲中一歲除，漆黑的夜空里盛開了火樹銀花，照亮了這斑駁灰白的圍墻和已然落漆的朱門還有那門上紅火的春聯(lián)，在這里我體驗到了那一種不同往日的年，嘗到了特殊的難忘的年味；看到了年不一樣的顏色，許下了與往年一樣簡單而鄭重的新年愿望：
希望我身邊的所有人都能幸福安康，在新的一年開心快樂。
鄰墻旋打娛賓酒，稚子齊歌樂歲詩。老去又逢新歲月，春來更有好花枝。晚風何處江樓笛，吹到東溟月上時！
于我而言，漫說年味，亦是人生一個未盡的話題。
三年級的作文 篇2
那一天晚上，我們一家和妹妹一家一起去康莊公園放孔明燈。
姑夫不在，他回老家過年去了到了目的地之后，我們把裝孔明燈的袋子打開，孔明燈的材料很薄，很容易壞，寫著媽媽愿望的那個孔明燈就因為不小心撕開了一個小口。
但幸運的是，那個孔明燈在點火之后在我們手里搖晃了一會就慢慢地飛向了天空，它越飛越高，越飛越遠，沒多大一會，就看不見它發(fā)的光了，也不知道是飛太遠太高了，還是已經(jīng)熄滅了，我們的孔明燈一個接著一個飛上天空，直到消失不見，我相信，我們的`愿望也一定會實現(xiàn)……
三年級的作文 篇3
我要為給我們帶來一個美麗又干凈的世界的人和天天教我們科學知識的人喝彩。你猜他們是誰呢？————他 們是讓我們敬愛的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。
每當我們還在睡夢中的時候，清潔工叔叔阿姨們就在為著城市的美麗干凈而辛辛苦苦的勞動著，每當我們假期 或星期天出去玩耍時，而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的干著活。每當我們都在吃飯的`時候，而叔叔阿姨們還 在為干凈而工作著，無論春夏秋冬……他們是為了讓我們的城市更加美麗和干凈！————難到它們不是我們 最可敬的人嗎？所以我們要愛護環(huán)境，從我做起，珍惜叔叔阿姨們的功勞成果。
還有讓我們最敬佩最可親的人，是誰天天教我們科學知識掌握科學本領(lǐng)。讓我們變成對社會和對國家有用的人 。又是誰那么認真的為我們批改作業(yè)到深夜。又是誰為了讓我們學好每一門功課。耐心又認真的為我們講解。 又是誰讓我們的學習成績提高的那么快，而采用各種方法————那就是偉大可親的老師。我們要努力學習， 考出好成績來回報老師。作個對社會有用的人。
難道我們不應(yīng)該為他們喝彩和驕傲嗎？我要祝他們身體健康。工作順利！
三年級的作文 篇4
桔子的味道酸酸的，西瓜的味道甜甜的，幸福的味道是什么樣的呢？那就快跟我去嘗一嘗吧！
今天又是我們“清雅”家園的快樂分享日，同學們一大早就興沖沖地趕到學校，想看看張老師又會給我們帶來什么驚喜。但是，一上午張老師好像沒有什么動靜，同學們都感到很疑惑。
終于捱到了下午的午讀時間，張老師若無其事地走進了教室，順手拿起了一本書，又給我們讀起了故事，讀完故事，張老師猛一抬頭，“現(xiàn)在我們該干什么？”“快樂分享！”教室里立刻沸騰起來。
只見張老師調(diào)皮地笑了笑，然后緩緩地打開電腦柜，一包、兩包、三包，整整三大包黃燦燦的蛋糕。教室里立即彌漫著濃濃的'奶油香味兒，頓時，同學們兩眼放光。
開始發(fā)蛋糕了，張老師一邊發(fā)一邊對每個同學說著不同的話，“最近你的字寫得很漂亮，繼續(xù)努力！”“你要加油哦！”當我們樂呵呵地品嘗著美味的蛋糕時，張老師又說話了，“什么味道？”“香香的！”“甜甜的！”“又香又甜！”“幸福的味道！”……
是的，我喜歡這幸福的味道。
三年級的作文 篇5
開學以來，我們的學校發(fā)生了翻天覆地的變化，北教學樓、南教學樓經(jīng)過擴建以后變得更美麗。中間的花壇里種上了小樹和月季，學校又為我們提供了運動的場地，讓我們更好地煅煉身體。操場的'四邊擺滿了五顏六色的花朵，這些花有的才展開兩三片花瓣兒；有的全部展開了；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。每次我從一朵朵鮮艷的花朵前走過時，總被那花的美麗、高雅、可愛深深地吸引。
這么漂亮的教學樓，這么干凈的地面，這么美的環(huán)境，我們一定要用心去愛護。如果我們看到哪朵花快干了，就要主動去給它澆水。如果發(fā)現(xiàn)哪里有紙屑，就要主動撿起來扔進垃圾箱。我們要讓學校的每一個角落都是干干凈凈的，不能隨手扔一片紙。
作為花園小學的學生，我們不僅要穿干凈、整齊的校服，佩戴紅領(lǐng)巾，也要把好的風氣帶進我們的校園。我們要好好學習，為學校增光。我們的學校會在我們的共同努力下變得更加漂亮、更加美麗了。
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