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        三年級下冊作文

        時(shí)間:2023-06-14 16:37:53 三年級 我要投稿

        【精選】三年級下冊作文合集十篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級下冊作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】三年級下冊作文合集十篇

        三年級下冊作文 篇1

          以前江是波光粼粼,清澈見底的。可是現(xiàn)在怎么也不像以前的江了。

          現(xiàn)在江就像不敢出來呼吸的小孩了。因?yàn)楝F(xiàn)在沿江有了磚廠、水泥廠、鉛鋅廠,這些廠讓江變成烏黑的我。因?yàn)閺墓S排水管里流出來的廢水里有許多化學(xué)成分,讓江變得時(shí)而黃,時(shí)而黑,時(shí)而綠,還有一股臭味。還有廢水造成了水士污染。

          世界上有上萬個(gè)上千個(gè)工廠。工廠可以給我們帶來好處,比如說:電廠可以讓我們的生活更方便,我們的手機(jī)可以充電,人們可以看電視等。相反工廠也對我們來說危害是相當(dāng)大的。

          鉛鋅廠就是個(gè)受害者也是危害者。

          我想告訴工廠里的`工人,請你們還要再危害地球環(huán)境和江周圍的景物了,請你們還給我們一個(gè)完整的地球、沒有被污染的地球吧!

        三年級下冊作文 篇2

          大家都知道著名的木偶匹諾曹吧,他有一個(gè)兒子叫匹小曹。匹小曹不是一個(gè)木偶,而是一個(gè)鐵皮人。匹小曹從不說謊,不過他非常膽小,總是哭鼻子。

          有一天,匹小曹和伙伴們在樹林里玩,玩得正高興的時(shí)候,一只大老虎忽然從樹林里躥了出來,匹小曹嚇得哇哇大哭,淚水流到身上,他的身體就生銹了,他只好站在原地一動不動地哭。他的伙伴趕緊把他背起來逃回了家。

          第二天早晨,匹小曹睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己的伙伴都圍在他的床邊擔(dān)心地看著他,他感動地流下了眼淚,結(jié)果眼淚流到身上,他銹得更厲害了。他悲傷地說:“我什么時(shí)候才能變成一個(gè)真正的人。! ”一個(gè)伙伴說:“我聽說蘇州多蘿茜大女王有神奇的魔力,我們?nèi)フ宜,看她能不能幫你!?/p>

          于是他們就趕往蘇州城的.竹奇堡大宮殿,多蘿茜大女王就住在那里。匹小曹的伙伴們在路上輪流背著他。歷經(jīng)七天七夜,他們終于到了多蘿茜大女王住的宮殿。見到了女王,匹小曹壯了壯膽大聲說了自己的遭遇。女王大聲喊道:“吧嘰吧嘰 吧啦改嘰,變!”,“啊!我能動了!”匹小曹興奮地大喊。多蘿茜大女王又說:“匹小曹,你必須變得勇敢,否則你的愿望將永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)!”“尊敬的女王,我記住了,我一定要變成一個(gè)真正的人!”匹小曹大聲說。

          回到家以后,匹小曹碰到困難時(shí)都很勇敢,他再也不是那個(gè)動不動就哭鼻子的小孩兒了。朋友們都說匹小曹是個(gè)勇敢的人。

          一天早上,匹小曹醒來用手揉眼睛時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己的鐵皮手已變成了肉乎乎的手了,他跑到鏡子前一看,他簡直不敢相信自己的眼睛,鏡子里的匹小曹已是一個(gè)真正的人了!

        三年級下冊作文 篇3

          上個(gè)星期天,媽媽買了一些韭菜,我對媽媽說:“讓我來炒吧!”媽媽爽快的答應(yīng)了。

          我從袋子里取出韭菜,把老的、黃的葉子摘掉,然后沖洗干凈,再把韭菜切成一小段,一小段的,還差點(diǎn)把手指也當(dāng)成韭菜給切了。然后我拿了一個(gè)雞蛋,在碗上磕了一下,輕輕地把蛋殼打開,這樣蛋黃、蛋清就流到到了碗里,再放一點(diǎn)鹽,用筷子把蛋黃、蛋清打勻。接著,我在鍋里倒了一些油,打開煤氣,把油燒熱,媽媽說:“先炒雞蛋!蔽野央u蛋液到了進(jìn)去,用鏟子翻炒幾下,雞蛋就變成一片片的!跋戮虏税!眿寢屧谝慌哉f。我小心翼翼的`將韭菜一股腦地倒入鍋中,“吱”的一聲,嚇了我一大跳,我趕緊用鏟子翻炒,防止韭菜糊了,接著放了一點(diǎn)鹽,等到韭菜的顏色深了,我就關(guān)火盛了出來。

          我把韭菜端上桌,嘗了一口,心里可樂了!

        三年級下冊作文 篇4

          人們意識到了保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的重要性,僅僅用了幾年時(shí)間,就把家鄉(xiāng)改造成了一塊“風(fēng)水寶地”。

          以前隨處所見的白色垃圾沒有了,街道兩旁綠樹成陰,顯得那樣干凈、整潔。人們都用布袋或竹籃去買菜,塑料袋已經(jīng)禁止使用了。臭水溝變成了一條條清澈的小溪,可愛的小魚在水里歡快的游來游去。人們住的高樓四周紅花綠草,一打開窗戶,就能聞到花草和泥土的芬芳,清新的空氣讓人感到非常舒服。小區(qū)里也有了音樂噴泉,到了晚上,隨著音樂的.起伏噴泉忽高忽低,孩子們在歡樂的玩!

          我想,家鄉(xiāng)一定會變得這樣美。

          簡評:用生動的語言描繪了一幅未來家鄉(xiāng)的美麗畫面,語句通順,用詞優(yōu)美,

          表達(dá)了自己美好的心愿。

        三年級下冊作文 篇5

          未來的衣服。你想讓衣服變成什么顏色就是什么顏色,而且具備功能。

          我先在衣服上安上一個(gè)調(diào)色器,把顏色放在調(diào)色器里,顏色真是應(yīng)有盡有,只要對著調(diào)色器說一聲你心中想要的色調(diào),它就會變成你要的顏色了,變好后它會動縮小。

          夏天的天氣太炎熱,冬天天氣也很寒冷,這是不如在衣服上安一個(gè)調(diào)溫器。夏天熱,圓盤上有顆指針,調(diào)節(jié)你覺得適合的溫度,冬天冷的時(shí)候,就可能調(diào)熱溫,調(diào)節(jié)后它也可以縮小。

          如果有人想打你或想欺負(fù)你時(shí),你就穿上這件衣服,就可能隱身。別你打你的`時(shí)候,你就一下子把自已隱身起來,別人想打也打不到,你還可以隱身去打想欺負(fù)你的那個(gè)人。他也不知到誰打他,他也不可能來報(bào)復(fù)你呀!這件衣服還可以用到許許多多的地方呢!這件衣服總有一天會實(shí)現(xiàn),那就可成了我的好朋友及好幫手呢!

        三年級下冊作文 篇6

          校園里的一年四季都很美。

          春天,樹枝上長出了嫩綠的新葉,一些小野花在雨滴的幫助下開放了,形成了一個(gè)美麗的校園。

          夏天,校園里特別熱。火辣辣的`太陽掛在藍(lán)藍(lán)的天空中,同學(xué)們有的在樹下做游戲,有的在操場上踢足球。

          秋天,有許多許多落葉落在地上,剛剛落下來的樹葉多像一群黃蝴蝶正在往家趕。冬天,雪花四處飄蕩,就像一群小天使似的飄下來。

          這就是校園里的一年四季,校園里的一年四季是不是很美呀?

        三年級下冊作文 篇7

          在我們的記憶港灣中,停泊著許許多多的小船,它們都記載著我曾經(jīng)擁有過的每一個(gè)經(jīng)歷,但它們隨著時(shí)間的流逝,它們大都悄悄地啟航——開走了,消失在我的腦海里,在我的生活中曾有許多“第一次”,有第一次騎車,第一次做飯…….但是讓我記憶憂新的是第一次觸電,每當(dāng)我想起這件事,我的心都不由地顫抖起來。 記得那是暑假的一天,表哥來我家做客,我高興得一蹦三尺高,吃過飯后,媽媽要和舅媽去逛街,讓我倆呆在家里。我和表哥便津津有味地玩起來了雙人小游戲,天氣就像蒸爐一樣變得越來越熱。表哥又開始嚷了,無奈之下我拿出一根蒙牛雪糕,我也準(zhǔn)備洗洗手吃一根雪糕,剛洗完手覺得太熱,連手也沒有擦準(zhǔn)備打開空調(diào),可是我一看都愣住了——沒插電,我憂豫了起來,心想:這以前都是大人們插,我從來沒有插過,媽媽說小孩子不能插會被電住的,我從沒試過觸電的感覺,想著想著表哥打斷了我的想法叫道:“唉!不敢了喲!“表哥這一番話激起了我的好勝心說:”插就插,誰怕誰了。我一插,就感到一股麻麻的.感覺,然后就是一陣鉆心的疼,我迅速地縮回了小手,剎那間,我慌了神,想起媽媽說過觸電會電死人的,我如掉進(jìn)了萬丈深淵,一聲歇斯底里尖叫,然后就忍不住掉下豆大的“金豆豆”表哥立刻慌了神,為了打破那令人窒息的氣氛他打趣地說:“你和空調(diào)有再深的感情,也不置與這樣吧?”我聽了破泣為笑,可是我依然全身顫顫的發(fā)抖著,一團(tuán)黑影好像環(huán)繞在我身旁,我感到死神的到來。

          

        三年級下冊作文 篇8

          未來的世界是怎樣的呢?在我看來,未來的世界是豐富多彩的。

          那時(shí),人類在環(huán)保和自我保護(hù)等方面更加自覺。在公共場所,不再亂拋亂扔;在路上遇到紅燈時(shí),耐心地稍等一會兒;在田野里,再也看不到人類捕捉青蛙、蛇的身影;在教室里,學(xué)生不再亂畫亂刻……

          那時(shí),魚兒再也不為沒有幸福、安寧的.生活的生活而嗚咽;燕子不用再為沒有休棲的場所而抱怨;青蛙不用再為被人類的蠶食而吶喊、哭泣……

          那時(shí),魚兒在清澈見底的河水里自由地嬉戲;,鳥兒在一碧如洗的天空歡快地飛翔;花兒在漫山遍野的小坡上盡情地生長;小樹在營養(yǎng)肥沃的泥土里茁壯地成長……

          同學(xué)們,未來的世界是如此的五彩繽紛,就讓我們?yōu)檫@美好的未來共同努力吧!

        三年級下冊作文 篇9

          放暑假了,爸爸、媽媽為了讓我瘦小的身體更強(qiáng)壯一些,于是決定帶我要多出去走走,多多鍛煉。

          這不,今天,媽媽就決定帶我、二明一起去老家的后山登山。后山雖然不高,但卻很陡峭。山上的樹木花草很少,一眼望去,只見險(xiǎn)峻的石頭和分布星星點(diǎn)點(diǎn)的樹。半山腰有一條蜿蜒曲折的`水渠,宛若一條長龍,從這里又分出了一條支流垂直而下。我們?nèi)齻(gè)人來到山下水渠匯集的潭邊。水渠里的水非常清澈。水渠的石縫中,生出又滑又綠的青苔。整個(gè)水渠像一條飛動的綠色長龍。抬頭望著陡峻的大山,心里又激動又有些害怕。心想:我能登上去嗎?二明是登山的老手。他挑戰(zhàn)的是沿著筆陡的石砌水渠攀登而上;而我和媽媽是沿著水渠兩側(cè)的灌木叢攀登。真正的考驗(yàn)開始了,我低著頭,小心翼翼地選擇腳踩的地方,兩手又緊緊抓住低矮的小灌木。不一會,豆大的汗珠從臉頰上、頭上滴下來。一不小心,手和腳碰到的碎石滾到山下,我大口的喘著粗氣,腳也像灌了鉛似的沉。終于我和媽媽二明勝利得登上了山頂。我們歡呼著、高叫著,興奮極了。從這里看山下:房子變得像積木一樣小了、大樹變成了一棵棵小樹苗。人們說站的高看得遠(yuǎn),一點(diǎn)也沒錯(cuò)。一陣春風(fēng)吹來,使我全身變得清爽無比。我充分感受到了古人“蕩胸生層云,一覽眾山小”所描繪的意境了。而此時(shí),感覺我像一個(gè)真正的男子漢了。

          我在這次爬山中,感受到了:無論做什么事,都要勇敢的面對,不退縮、不害怕。只要用心、專心的做這件事,就一定會成功。

        三年級下冊作文 篇10

          在新的學(xué)期,一定要換一個(gè)新的風(fēng)貌,當(dāng)然我們的校園也不會例外。

          我記得在開學(xué)的'那一天,當(dāng)我一走進(jìn)校園,眼前一亮。就發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的校園和以前的校園相比,大有不同,F(xiàn)在的校園地上沒有一片紙屑,一塵不染。而以前,校園的地上經(jīng)常可以看到許多廢紙、樹葉等垃圾。現(xiàn)在的校園,每一座教學(xué)樓都重新粉刷了一遍,整個(gè)校園嶄新得像剛剛蓋好似的,而以前的教學(xué)樓墻皮很舊了,好像隨時(shí)都要脫落一樣。還有現(xiàn)在每一個(gè)教室都換上了新的防盜門,放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們很快就能鎖好門了,再也不像以前似的犯愁了。而以前,所有的教室?guī)缀醵际悄绢^門,這些木頭門都很陳舊了,有些地方木片都脫落了,而且鎖的時(shí)候,也不太容易……

          我一定要愛護(hù)校園,爭取一直保持著這時(shí)候的衛(wèi)生,讓校園變得更美麗。

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