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【精選】三年級森林的作文匯編10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級森林的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級森林的作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)里最美麗的地方，那就數(shù)森林公園了。森林公園里面休閑、娛樂項(xiàng)目應(yīng)有盡有，規(guī)劃也別具一格，可謂是我的家鄉(xiāng)里的一顆璀璨的明珠。
它位于白城市的西南，占地大約10公頃。正門是西大門。從西大門進(jìn)去，往北走，那里就是森林公園的風(fēng)景區(qū)了。往風(fēng)景區(qū)里面走，你會發(fā)現(xiàn)有一個花壇，花壇中間那朵小花極為美麗，好像是被一群女仆伺候的高貴、乖巧、可愛的小公主，美麗極了！還有許多小蝴蝶在那些小花中間翩翩起舞，好似一些頑皮的小精靈在花叢中嬉戲，可愛極了！越過花壇再往前走，就是森林公園最美的地方——荷花池。荷花池里的`荷花盛開，有粉色的、白色的、黃色的……，五顏六色，可美麗了！那翠綠的荷葉挨挨擠擠，像一把把綠傘，給游人們帶來一絲絲涼意。
從西大門進(jìn)去，往南走，那里是孩子們最喜歡的地方——游樂園。游樂園里面有好幾座大型的淘氣堡，里面充滿了孩子們的歡聲笑語；游樂園里還有驚險、刺激的海盜船；還有令人恐懼的幻城堡……。
這些只是森林公園景物的一小部分，還有許多迷人的景物和娛樂設(shè)施沒有一一介紹。你要是真的喜歡我們的森林公園，就親自來看一下吧！
語文張老師的評語：感情真摯，語言優(yōu)美，筆端傾注了對家鄉(xiāng)的熱愛。
三年級森林的作文 篇2
在森林里，今天是一年一度的游泳比賽，大家早早的來到了場地觀看游泳比賽，裁判是一位大熊貓，裁判員有：小鴨、小烏龜、小河馬，小田鼠······
號令響起，隊(duì)員們都拼勁全力的向終點(diǎn)游去，有的'蛙泳，有的蝶泳······大家的姿勢都不一樣，這時是小鴨子第一名，小田鼠第二名，小河馬第三名，小烏龜?shù)谒拿�。場面上頓時響起歡呼聲。
這時，小烏龜，不小心把腿碰傷了，小鴨子看見了，急忙游過去，背起小烏龜，往前游，可是，小河馬已經(jīng)把他們甩在后面了，而且還是第一名。他無論怎么游也是最后一名，小烏龜說：“謝謝你，小鴨子，你不用管我，快去比賽吧！我不想拖累你�！毙▲喿诱f：“沒事，大家都是好朋友，應(yīng)該互相幫助�！毙觚敻袆訕O了！
最終，還是小河馬贏了，小鴨看著大熊貓把獎杯給小河馬時，心里很高興，因?yàn)樗m然沒得到獎，但是卻幫助了別人。但是令他驚訝的是，小河馬把獎杯給了小鴨，小鴨疑惑不解的說：“小河馬，你贏了為什么要把獎杯給我呢？”小河馬微笑著說：“你雖然沒贏，但卻幫助了別人，所以這個獎杯應(yīng)該屬于你�！毙▲喿勇犃耍袆訕O了！
這時，場面上的歡呼聲更激烈了!
三年級森林的作文 篇3
歡樂的森林
有一個森林特別美麗，那里空氣新鮮環(huán)境優(yōu)美，我真想搬到那里��！
那里的山一山綠，一山青，一山濃，一山淡，美麗極了！山下的松樹林有一只只活潑可愛的小松鼠，我想它們一定在摘松果把松當(dāng)成自己的家！
河邊的草地翠綠翠綠的，像一張綠的地毯，有一陣風(fēng)吹過，小草翩翩起舞，小草溫柔地說：謝謝你風(fēng)伯泊，您一來我們又可以歡樂的跳舞了！”草地上的'花兒競相開放。
河水清澈見底，怪不得那么多小魚在水里快活的游泳。河里的小魚發(fā)現(xiàn)了小花貓，小花貓一直盯著小魚，小魚有些害怕一下子就躲進(jìn)水草里不見了！小貓便慢悠悠的跑了。
有一棵高大高大的樹上有一個鳥巢，像奧運(yùn)鳥巢。有一只蝴蝶輕輕的飛到我耳朵邊親切地說：“能不能讓一讓，我要采蜜。于是我就讓了一下。天空藍(lán)藍(lán)的朵朵白云像一群小磨菇。
多么歡樂的森林呀！
三年級森林的作文 篇4
在一片郁郁蔥蔥的大森林里，居住著許多可愛的小動物，還有一個巨大的綠色寶庫——大樹。大樹能凈化空氣，能防止水土流失，還能成為動物的家園。森林里的花花草草和動物們和睦地生活在一起。
可好景不長，在一天晚上，森林中充滿了大樹痛苦的呻吟與鋸子砍樹時發(fā)出的那可怕咔咔聲。第二天早上，一個個低矮的木墩占領(lǐng)了整片森林。動物們都大驚失色，昔日那美好的時光浮現(xiàn)在它們的眼前，一雙雙眼中含滿悲傷的淚水，原本生活了幾百年的參天大樹，已慢慢倒在人類的腳邊，此時只剩有百圈年輪的樹墩，森林發(fā)出了一聲沉重的嘆息。
這些天，由于人類大肆砍伐樹木，森林中的動物逃離得所剩無幾，人類隨心所欲地建造房屋，大廈，卻沒有想到厄運(yùn)將會降臨在自己身上。不久的一天傍晚，狂風(fēng)暴雨來臨，因?yàn)闆]有樹木的`保護(hù)，大量的泥沙夾雜著雨水形成了不可一世的泥石流，向人類沖去。過了幾天，風(fēng)暴才漸漸平息，但人類不愿放棄這片曾經(jīng)美麗富饒的土地，仍在這里修建工廠。滾滾的濃煙從煙囪里排出，因?yàn)闆]有樹木凈化空氣，這帶空氣非常糟糕。最終，人類只好放棄了這片土地。沒有大樹遮擋風(fēng)沙，這片原本鳥語花香的森林已被代表著死亡的荒漠所吞噬。
難道人類現(xiàn)在還沒意識到自己正在破壞環(huán)境嗎？“地球是我家，綠化靠大家。樹木擁有綠色，地球才有脈搏！”
三年級森林的作文 篇5
春天是一個充滿希望的季節(jié)。春天，萬物蘇醒，一切都顯得生機(jī)勃勃。
看，樹上的葉子碧綠碧綠的，好像剛睡醒一樣，樹干上的顏色還不是特別深，只是有一點(diǎn)很淡的'棕色。
地上的野花開滿大地，它們在陽光下競相開放，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。一只只小兔跑過來，在野花旁邊轉(zhuǎn)了好幾圈，好像在說：“好美的花呀！”
天上，一群鳥兒飛了過來，望著下面連綿起伏的青山，像是在說：“多美的山啊！”
水里，幾條小魚跳出水面，像是在欣賞春天的美麗景色。它們有時停下來，有時在水中快活地游著，還有些時候在水中轉(zhuǎn)圈圈。
呀，春天真美��！
三年級森林的作文 篇6
森林里非常美麗，有紅艷艷的、藍(lán)湛湛的、金燦燦的花……它們在大樹下競相開放、爭奇斗艷。
森林里還有許許多多的小動物�；顫姷男◆~在彎彎曲曲的小河里游來游去，有時停下來，有時在水里轉(zhuǎn)圈圈。樹上有一只機(jī)靈的.小松鼠，從這棵樹跳到那棵樹，摘了很多松果，跳到草坪上吃，一群小兔跑到草坪上做游戲，小松鼠看見了，走過去和小兔子一起玩，休息的時候小兔和小松鼠一起吃松果，又開始玩了，又很多小動物也和它們一起玩了。小魚看見了，跳出水面，又回到了河里，好像再說：我也要玩！
這真是個美麗的森林啊！
三年級森林的作文 篇7
森林里有一所動物學(xué)校，有一天，大象校長看到人類開的奧運(yùn)會，有一個想法，人類開的奧運(yùn)會真的大精彩啦。我們動物學(xué)校也開一個奧運(yùn)會，動物學(xué)�？刹荒苈浜蟀。�
動物運(yùn)動會一始啦。首先，第一個項(xiàng)目是２００米跑步，小馬和小熊都出場了，小馬和小熊站在起跑線上，獅子裁判說開始，站在起跑線上的小馬和小熊像子彈一樣跑了出去，小馬飛快地跑著，小熊也不甘勢弱，用力地跑著，眼看小馬就快到終點(diǎn)了，小熊就快沒力了，在最后，小熊用盡全身力氣，沖到了終點(diǎn)，最后，裁判舉著小熊的手宣布：２００米跑步是小熊勝利了，大家興采烈的。
接下了，第２個項(xiàng)目是２*２００米泳游比賽，運(yùn)動員是小鴨和小魚，獅子裁判說開始，小鴨和小魚都沖了出去，小鴨游啊游，哎呀，不好，小鴨的腳被水草纏住了，小魚連忙游過去幫它，終于，小鴨的'腳被解開了，小魚和小鴨一起游到了終點(diǎn)，獅子裁判說２*２００米泳游比賽冠軍同是小魚和小鴨。
今天的比賽太熱鬧了，太激烈了，校長說：“下一次我們還要繼續(xù)開展”，小動物們都一致贊成，下次的運(yùn)動會一定會更精彩，更好看。
三年級森林的作文 篇8
我最近讀了《木偶的森林》這本書，這本書是由作家王一梅寫的一本長篇童話。
在《木偶的森林》這本書里，主要是講小熊白黑黑的故事。這本書里有一個叫阿湯的人，他很關(guān)心動物。當(dāng)別人捕捉動物的時候，阿湯先生會勸著他們說：“你們不可以捕捉動物，動物要有自己的生活，自己的`家，大自然才是最適合他們的地方�！卑３６枷胫缀诤�，他常常擔(dān)心白黑黑在表演鉆火圈的時候打瞌睡，這樣會燒到它的鬃毛。阿湯先生為了讓白黑黑安全的生活，他還跟羅里吵了一架，讓白黑黑回到森林。阿湯先生讓我學(xué)會了關(guān)心動物。
在這本書里，阿燦姑娘讓我感動，她能寬容他人，可以看到別人好的一面。羅里本來是一個內(nèi)心冰冷的人，但阿燦卻覺得羅里很可憐。阿燦姑娘送給了羅里一件綠衣服，羅里冰冷的心終于融化了，他變得開心了。阿燦姑娘讓我學(xué)到了寬容他人。
我們對待犯了錯的人應(yīng)該寬容，給他改過自新的機(jī)會，讓世界變得溫暖。
三年級森林的作文 篇9
熱鬧的幸福森林，新開了一家“預(yù)測未來屋”。機(jī)靈的小猴子聰聰好奇地敲了敲門，出現(xiàn)在它面前的是慈祥的大象伯伯。
“大象伯伯好！”聰聰有禮貌地說。
“聰聰真有禮貌，你來有什么事嗎？”大象伯伯問。
“大象伯伯，聽說你這兒能預(yù)測未來，是真的嗎？”聰聰滿臉疑惑。
“當(dāng)然是真的了，我這里可是能預(yù)測所有動物的未來呢！”大象伯伯一臉的自豪。
“真的？那您能不能幫我預(yù)測一下我的未來呢？謝謝您了�！毙『镒优d奮地問。
“當(dāng)然可以了，你跟我來�！贝笙蟛f。
聰聰跟著大象伯伯來到了一臺電腦前，大象伯伯調(diào)取了聰聰?shù)纳矸葙Y料，隨后打開一個文件，把聰聰?shù)纳矸葙Y料保存到了里面，接著又開啟了“預(yù)測未來”系統(tǒng)，聰聰?shù)奈磥砗芸煺宫F(xiàn)在了眼前：
姓名：聰聰
性別：男
年齡：7歲
現(xiàn)在狀況：森林小學(xué)里的好學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，孝敬父母，有禮貌。
未來預(yù)測結(jié)果：長大后是一位偉大的科學(xué)家，并能干成一番大事。
聰聰欣喜若狂地問：“大象伯伯，這是真的嗎？”
“這當(dāng)然是真的了。”大象伯伯說。
“可是�！贝笙蟛�未說完，聰聰便打斷了大象伯伯的.話，說了聲“再見”，便興沖沖地跑開了�！鞍Γ@孩子。我是想說只有以現(xiàn)在的狀態(tài)繼續(xù)努力，才能夠和‘預(yù)測未來’系統(tǒng)預(yù)測的一樣��！唉！”
接著又來了一位顧客——小烏龜笨笨。它有禮貌地問過好后，也請大象伯伯幫自己預(yù)測了未來。預(yù)測結(jié)果出來了，大象伯伯眉頭緊皺，搖了搖頭，始終沒有說話。笨笨問大象伯伯：“大象伯伯，怎么了？”
“。孩子”大象伯伯終于說話了，“你長大后，是個。。。是個乞丐！不過你別灰心，加把勁兒，一定能夠干出一番業(yè)績的！”
“哦，我知道了�！北勘亢苁�，它接著說：“不過大象伯伯您放心，我一定會努力的！大象伯伯再見！”
“再見！”大象伯伯說，“不知道這兩個孩子，將來究竟會怎么樣呢？唉！”
讓我們再來看看聰聰和笨笨都變成了什么樣吧：聰聰上課不注意聽講，經(jīng)常開小差。課下不按時完成作業(yè)，還經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)。老師、家長苦口婆心的教導(dǎo)它根本聽不進(jìn)去。聰聰想，反正我以后是個科學(xué)家，現(xiàn)在都無所謂！而笨笨自從知道自己將來是個乞丐后，便努力學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，常常受到老師的稱贊。而且它孝敬父母，對動物有禮貌，老師和家長對此都感到欣慰。
轉(zhuǎn)眼，二十年過去了。猴子聰聰、烏龜笨笨和大象伯伯又相聚在了預(yù)測未來屋。猴子聰聰首先發(fā)話了：“大象伯伯，我小時候請您幫我預(yù)測自己的未來，您說我是個科學(xué)家�？晌椰F(xiàn)在一貧如洗，已經(jīng)淪落為乞丐了！”烏龜笨笨也說：“是啊，我也請您幫我預(yù)測過未來，您說我是個乞丐�？涩F(xiàn)在我不僅有了自己的公司，而且生意紅火，這是怎么回事呀？”大象伯伯語重心長地說：“孩子們，你們要記住，只有用自己勤勞的雙手，才能創(chuàng)造出美好的明天！”
三年級森林的作文 篇10
我一直希望能去這樣的地方：茂密的森林，幽靜的湖水，高大的瀑布，盛開的野花，到處都充滿生機(jī)……現(xiàn)在我真的到了一個這樣的地方，這就是北山森林公園。
我們看見了有名的十二盤公路，從山頂向下俯視，公路有十二個急轉(zhuǎn)彎處，像條巨蟒扭動身軀在山間蜿蜒前行。過了十二盤，車子開了一段路，就到了森林公園。進(jìn)入公園，泉水的叮咚聲、山谷的鳥鳴聲不絕于耳，匯成了一曲動聽的大自然交響樂，這是我聽過的最動聽樂曲之一。這時，一只肥碩的野兔從叢林里躥了出來，兩只耳朵交替地晃動，像是在與我們打招呼。我大叫一聲：“看！兔子！”野兔受了驚，沒等大家舉起相機(jī)，就消失在草叢中。
過了不久，我們到了白樺林。這里的'白樺樹有的挺立著，有的歪倒在其它的樹上，像閃了腰的老人一樣。白樺樹長的非常茂盛，可以說是遮天蔽日，站在林子里，看到星星點(diǎn)點(diǎn)的幾縷陽光。聽說白樺樹的樹皮可以用來寫字，早先很多人撕下白樺樹皮練字，甚至它還能當(dāng)作信紙。
吃過午飯，我們?nèi)タ雌俨�。車子在崇山峻嶺中開了十多公里，到了胡勒瀑布附近，還沒看到瀑布，便聽到“嘩嘩”的水聲。車子轉(zhuǎn)過山腳，一條銀白色的緞帶呈現(xiàn)在我眼前，從半山腰傾瀉而下，看起來十分雄壯，但又不失秀美。這不禁使我想起唐代大詩人李白的名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！彪x胡勒瀑布不遠(yuǎn)，還有神龍?zhí)镀俨�，但它雖然雄觀，卻秀美不足。
森林公園真美，站在森林公園山谷的盡頭，還可以看到不遠(yuǎn)處的山頂有一尊睡佛。那塊凸出來的像睡佛的鼻子啊，凹進(jìn)去的是眼睛、嘴巴，整座山就像一尊佛像躺著。眼看就要日落西山，我們才戀戀不舍地走出了森林公園。
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