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精選三年級(jí)奇妙作文合集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)奇妙作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)奇妙作文 篇1
我發(fā)明了一種燈，名字叫“自動(dòng)蓮花燈”。這種燈外形似蓮花，上面有一條金魚。金魚其實(shí)是一種彩色的'燈泡，如果家里有人這種燈自己就會(huì)亮。每隔 秒鐘顏色換一次。這個(gè)時(shí)候你們肯定會(huì)說(shuō)“那晚上睡覺(jué)怎么辦�。俊辈挥弥敝灰f(shuō)：“滅”，這種自動(dòng)燈就會(huì)自己熄滅。這樣你晚上去洗手間就不用那么麻煩的摸黑去開(kāi)燈了。有些怕黑的小朋友就不會(huì)怕了。
記得有一次，我回家的時(shí)間很晚，燈自己就亮了，睡覺(jué)時(shí)燈自己就滅了。這種燈可以方便大家。
我一定好好學(xué)習(xí)將來(lái)發(fā)明更多的東西。
三年級(jí)奇妙作文 篇2
今天，我去了一個(gè)似世外桃源的地方，那里有許多果樹(shù)，有蘋果樹(shù)，梨樹(shù)，桃樹(shù)，香蕉樹(shù)，還有許多奇花異草……
我一進(jìn)去，就迫不及待地去摘水果。我一邊摘，一邊吃。哇！你看那水蜜桃，紅彤彤的，有我臉蛋那么大，真誘人��！摘一個(gè)嘗嘗，啊，真甜呀！
摘完了水果，我就在一棵參天巨樹(shù)下休息。我拿出萬(wàn)能地毯，在上面寫作業(yè)。寫完了作業(yè)，我就開(kāi)上我的`跑車—環(huán)保型汽車火龍XI1！火龍XI1的車身是紅黃相間的，外形是流線型，內(nèi)部有渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)兩個(gè)，萬(wàn)能壓縮板3個(gè)。這個(gè)壓縮板不管是空氣，還是光、電、風(fēng)、雪，哪怕是小小的垃圾都可以轉(zhuǎn)化為能源�；瘕圶I1的車頂可以打開(kāi)，它還會(huì)自動(dòng)清洗車身，很環(huán)保吧？乘上它，我開(kāi)啟了跑車的時(shí)空之門，從那里可以直接到家門口。
吃過(guò)飯，我來(lái)到書房，帶上幻想戒指，就進(jìn)到書里去了。我到了《史前生命—陸地篇》，有好多恐龍��！三角龍、長(zhǎng)頸龍、雷龍……突然，一個(gè)大腳掌從我頭頂落下，我猛然驚醒。啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
這真是一場(chǎng)奇妙之旅！
三年級(jí)奇妙作文 篇3
4月27日清晨，在細(xì)密的小雨陪伴下我和媽媽來(lái)到了四季青小學(xué)門口，準(zhǔn)備和我的蘋果隊(duì)員們匯合去代表采三參加“小綠鷹”科技體驗(yàn)館活動(dòng)。
整隊(duì)集合后在蔣老師的帶領(lǐng)下我們浩浩蕩蕩進(jìn)入了幽靜美麗整潔的校園，在報(bào)告廳中聽(tīng)到參觀的要求后我們排著隊(duì)直接奔向四樓的目的地——“小綠鷹”科技體驗(yàn)館。
“哇”！映入眼簾的各種科技項(xiàng)目讓我們眼前一亮，有動(dòng)植物知識(shí)、人體探秘、十大科技挑戰(zhàn)、互動(dòng)體驗(yàn)游戲、意念對(duì)戰(zhàn)。我已經(jīng)眼花繚亂了！在館內(nèi)同學(xué)的介紹下，我們或聽(tīng)、或看、或玩，不知不覺(jué)中已經(jīng)深深沉迷在科技的`海洋中無(wú)法自拔。經(jīng)過(guò)各種親身體驗(yàn)后我被其中的杠桿原理體驗(yàn)所吸引，古希臘科學(xué)家阿基米德曾說(shuō)過(guò)“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能將地球撬起來(lái)”，今天我通過(guò)親手體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了支點(diǎn)離我越近使用的力氣越大，支點(diǎn)離我越遠(yuǎn)使用的力氣就越小。雖然我只知道這是物理力學(xué)中的知識(shí)，不清楚具體的原理，但是我相信從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)科技，不久的將來(lái)這些科技知識(shí)將為我所用。
時(shí)間飛逝，在意猶未盡中我們結(jié)束了這次科技體驗(yàn)館的活動(dòng)。此活動(dòng)讓我感覺(jué)“科技真奇妙”！
三年級(jí)奇妙作文 篇4
人有生命的盡頭，水有發(fā)現(xiàn)的起源。
大家知道自來(lái)水是怎么來(lái)的'嗎？今天我?guī)Т蠹易哌M(jìn)蕭山第三水廠，一起開(kāi)啟“一滴水的旅行”。
首先，我們到報(bào)告廳看活動(dòng)視頻，告訴我們活動(dòng)內(nèi)容。不但要看視頻還有提問(wèn)，真可惜呀！我不小心把錢塘江說(shuō)成了長(zhǎng)江。
看完視頻，我們?nèi)⒓铀畯S了，我興奮的心怦怦地跳個(gè)不停。
首先，我們?nèi)ス┧囬g參觀，里面五花八門，各式各樣的一臺(tái)臺(tái)機(jī)器，讓我看的眼花繚亂。之后我們?nèi)?個(gè)池子看了看，它們叫：反應(yīng)池、沉淀池、清水池。各個(gè)池子功能不同，反應(yīng)池即可讓爛泥排出，爛泥還能做磚頭造房子。沉淀池能排出小顆粒。清水池保留清水。
我們正說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí)，眨眼間活動(dòng)結(jié)束了。我心美滋滋的想呀：“一滴小小的水真的十分寶貴呀！”再說(shuō)百分之70的水是一個(gè)地球。人體都是少不了水的，如果沒(méi)有水，我們會(huì)變成木乃伊。
所以大家一起珍惜每一滴水，保護(hù)水資源，人人有責(zé)！
三年級(jí)奇妙作文 篇5
隨著科技的發(fā)展，我們的科學(xué)家發(fā)明了很多的高科技產(chǎn)品，教室變得更加神奇，那讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
一走到教室門前，門就會(huì)自動(dòng)掃描自動(dòng)開(kāi)啟，特別方便。教室門運(yùn)用很神奇的材料做成的，它可以把外面的噪音反彈出去。
走進(jìn)教室，會(huì)有一種很舒服的'感覺(jué)，為什么呢？那是因?yàn)榇皯艨梢愿杏|到外面和里面的溫差自動(dòng)調(diào)節(jié)，通過(guò)自動(dòng)調(diào)節(jié)，窗戶可以開(kāi)啟防塵防霧霾等，讓教室保持很清新舒服的感覺(jué)。
墻面也很神奇，能作為3D大屏幕使用，如果要上《海底世界》這一課，墻面就會(huì)播放出海里的景象，還有海底的神奇之處。如果要上《狼和鹿》這一課，墻面就會(huì)播放出狼和鹿的叫聲；形態(tài)和區(qū)別，對(duì)比誰(shuí)是友善的誰(shuí)是兇猛的，讓人一目了然。
桌子也很神奇，如果不小心把字寫到了桌子上，只需輕按一個(gè)按鈕，桌子還能根據(jù)身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，這樣更加人性化。
最神奇的，當(dāng)屬黑板了，黑板上有紅、黃、藍(lán)、綠這四種顏色不同的按鈕。如果按紅色鍵，黑板就會(huì)出現(xiàn)今天要講的內(nèi)容；如果按黃色鍵，黑板就會(huì)出現(xiàn)字的組詞；如果按藍(lán)色鍵，就會(huì)出現(xiàn)字的含義和甲骨文；如果按綠色鍵就會(huì)出現(xiàn)今天的作業(yè)。
未來(lái)的教室是不是很神奇呢？當(dāng)然這是想象出來(lái)的，但我相信，隨著科技的發(fā)展，未來(lái)一定會(huì)有這種教室，供我們?cè)诶锩媲趭^求知，學(xué)習(xí)。
三年級(jí)奇妙作文 篇6
有一個(gè)小學(xué)生她叫梅梅，有一天她像平常一樣要回家時(shí)，忽然看見(jiàn)了一張紙片，上面寫著“梅梅”兩個(gè)字。
梅梅好奇的看了看紙片吹過(guò)來(lái)的方向，看到一個(gè)人正在向他揮手。梅梅跑了過(guò)去，可是當(dāng)梅梅跑過(guò)去時(shí)那個(gè)人已經(jīng)消失了，梅梅看到地上放著兩瓶藥和一張紙條。紙條上面寫著“這是后悔藥和前進(jìn)藥，不用我說(shuō)，你應(yīng)該知道怎么用吧，請(qǐng)好好利用！”梅梅看到這個(gè)，高興壞了，但是梅梅沒(méi)有把這件事告訴媽媽。
有一天，梅梅不小心把咖啡灑到了床上，梅梅想起了后悔藥，于是不慌不忙的拿出了一顆后悔藥，吃了下去，回到了倒咖啡的時(shí)候，她很小心翼翼的沒(méi)有把咖啡灑到床上。
過(guò)了些日子，梅梅在玩游戲的時(shí)候，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽說(shuō)：“一天到晚就知道玩游戲，學(xué)習(xí)去！”梅梅說(shuō)：“成為職業(yè)玩家是我的夢(mèng)想！”第二天，梅梅又在玩游戲，這時(shí)媽媽又過(guò)來(lái)了，梅梅吃了一顆前進(jìn)藥，到了一天后，梅梅還是繼續(xù)玩游戲，媽媽非常生氣！梅梅心想“我完了”，想著就一下子把前進(jìn)藥全部都吃完了，日子一下前進(jìn)到了20年后。她發(fā)現(xiàn)自己不但沒(méi)有成為職業(yè)玩家，而且媽媽也不在了。梅梅非常后悔，后悔自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，這時(shí)她想起還有一些后悔藥，梅梅找到后悔藥說(shuō)：“讓我回到原來(lái)吧，”然后把藥吃掉了。
時(shí)間真的`把她帶回了家原來(lái)的樣子！梅梅開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)媽媽的話，不再貪圖沉迷于游戲。
三年級(jí)奇妙作文 篇7
不知何時(shí)我喜歡上了看云，喜歡它的千變?nèi)f化，喜歡它的形態(tài)各異。
晴朗的天空，朵朵白云像天幕上繡著的白花，煞是好看。大的、小的像白駿馬，一會(huì)兒互相碰撞，互相招手，即不愿意接近，又不忍分開(kāi)�？炜�，那像不像正在吃奶的小白羊？那像不像力大無(wú)窮的牛在耕田？還有那個(gè)像不像在打呼嚕的豬….,..
昨天我和媽媽起著電動(dòng)車，突然天陰沉的厲害，我抬頭看空中的`云，此時(shí)的天空出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)像小山似的烏云，不一會(huì)，烏云越來(lái)越多，越來(lái)越濃，最后竟像怒吼的黑色怪獸，一卷長(zhǎng)空，似乎即將要下的不是傾盆大雨，而是像濃濃的墨汁，令人恐慌。一團(tuán)團(tuán)云就像一只只百獸之王——老虎，它正呲牙咧嘴地快速向前跑，或許在追趕逃走的小山羊。我從未看過(guò)跑的如此快的云。
漸漸地，老虎消失了，小山羊也不見(jiàn)了，空中的云不斷變幻著，我喜歡變化無(wú)窮、神奇莫測(cè)的云
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