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        三年級(jí)軍訓(xùn)作文

        時(shí)間:2023-06-11 12:25:39 三年級(jí) 我要投稿
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        【精華】三年級(jí)軍訓(xùn)作文合集六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)軍訓(xùn)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】三年級(jí)軍訓(xùn)作文合集六篇

        三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1

          今天,學(xué)校組織我們五年級(jí)的同學(xué)到美麗的山青世界進(jìn)行為期五天的軍訓(xùn)。

          同學(xué)們都十分歡喜,星期一上午九點(diǎn)我們坐上學(xué)校專門的旅游車,車的座位有限,有一些老師沒有坐下,我便給離我最近的李老師讓座

          李老師說(shuō),謝謝,還是你坐吧。在老師的一再堅(jiān)持下,我只好又坐下了。

          大概十一點(diǎn)半左右,我們終于抵達(dá)目的'地。同學(xué)們迫不及待的下車呼吸新鮮空氣(大部分同學(xué)都暈車了)我還好,拿著行李去排隊(duì)了。

          老師讓我們從一到五報(bào)數(shù),我報(bào)的是五,所以分到了第五小隊(duì)。之后,老師帶著我們?nèi)チ怂奚,我們五?duì)的五個(gè)人和四隊(duì)的三個(gè)人被分到了二樓宿舍

          我們看了整齊的被子和干凈的床單,心里不由得一陣高興。

          吃完午飯,我們都回到了各自的宿舍,在床上休息,這時(shí),教練來(lái)了,說(shuō)我們還要整理內(nèi)務(wù),原來(lái)是套床單呀,這么簡(jiǎn)單

          我心里想,可是,想著簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,我們大家平均用了兩個(gè)多小時(shí)才整理完。

          我真期盼明天快點(diǎn)到來(lái)。

        三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2

          3月9日的一個(gè)早晨。我來(lái)到了兩年前的軍訓(xùn)地點(diǎn)——園山訓(xùn)練基地。

          就在前一天,我一直說(shuō):“神!天。〉匕。『0!我要下地獄間魔鬼啦!再見啦!”可是,等到結(jié)營(yíng)儀式過后,我明白了。這并不是下地獄去見魔鬼,而是上了三天內(nèi)在學(xué)校無(wú)法上的課。我知道了人有六種不同的天賦,六種不同的思維模式,它們的顏色分別是:紅色、黑色、藍(lán)色、白色、綠色和黃色。紅色代表沖動(dòng),黑色代表悲觀,藍(lán)色代表有大局觀念,白色代表客觀,綠色代表創(chuàng)新,黃色代表樂觀。當(dāng)然,也不會(huì)少學(xué)我們?nèi)祟惖陌朔N天賦密碼:語(yǔ)言、肢體、空間想象、數(shù)理邏輯、音樂、人際交往、內(nèi)省、自然觀察。

          令我最難忘的,就是最后一天早上的活動(dòng)——團(tuán)隊(duì)搭橋。規(guī)則是這樣的,要我們每人都扛著一塊木頭。倆人一組。然后每人都從木頭上爬過去,以此類推。當(dāng)每個(gè)人都在木頭上爬的時(shí)候,木頭下面的.安保隊(duì)員正在跪在地上保護(hù)著上面爬過的同學(xué)。讓我們明白了兄弟如手足的道理。

          以前的軍訓(xùn),我離開時(shí)根本沒有感情,可這次不同,我這次離開時(shí)有點(diǎn)戀戀不舍,為什么?

        三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3

          要寫好作文并不難,只有多多積累,多多練習(xí),大家一定會(huì)成功的。這篇高中三年級(jí)關(guān)于寫軍訓(xùn)作文由我?guī)Ыo大家,歡迎大家閱讀。希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

          8月19日,我踏進(jìn)了憧憬已久的高一教室。剛步入高中的我就像海綿,對(duì)周圍的事物充滿了好奇。什么都想試試,什么都想去湊湊熱鬧。覺得高一的.生活應(yīng)該是酸甜苦辣咸五味俱全,而知識(shí)則是赤橙黃綠青藍(lán)紫七色皆有。就像一盤色、香、味俱全的美味佳肴。

          軍訓(xùn)生活更讓人難以忘懷,嚴(yán)肅的教官對(duì)我們進(jìn)行了3天魔鬼式的訓(xùn)練。我們頭頂火紅的太陽(yáng),流著苦澀的汗水,踢著正步。感覺只有一個(gè)字——“苦”啊!但又很有趣,至今印象最深的就是那句從教官口中冒出的“82號(hào)又錯(cuò)了”(82同學(xué)經(jīng)常穿耐克82號(hào)T恤,初來(lái)乍到也不曉得名字,所以他的代號(hào)82,呵呵)。聽后全班目光朝82射去,停頓1秒。全班狂笑,就連嚴(yán)肅無(wú)比的教官也忍不住笑了。隨后強(qiáng)忍住,鎮(zhèn)定下下。臉一板,呵斥一聲:“不要笑!”不說(shuō)還好,一說(shuō),笑聲就來(lái)得更猛烈些了!嘿嘿還有我們班羅夏同學(xué)別看K歌還行,但裝暈技巧真是不怎么樣!連退幾十步,到了草地才慢慢的躺下,一看一副愜意樣,引來(lái)一片噓聲!

          我們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),展現(xiàn)著勃發(fā)的英姿。臉紅了,皮膚黑了,骨骼卻硬朗了,意志也堅(jiān)強(qiáng)了……

        三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4

          3月9日,我們盼望已久的軍訓(xùn)開始了,我們來(lái)到原山基地,進(jìn)行了三天的軍訓(xùn)。

          三天,我們要站軍姿、喊口號(hào),還有一系列活動(dòng)等等。

          在第三天,我們進(jìn)行了“團(tuán)隊(duì)浮橋”的活動(dòng)。我們要先把木頭搬出來(lái),我們要每班挑選一個(gè)拉拉隊(duì)長(zhǎng),再選出先受保護(hù)的人。我們用木頭抬在肩膀上,把他們一個(gè)一個(gè)地抬過去,一直到主席臺(tái)。活動(dòng)開始了,我們把一個(gè)個(gè)同學(xué)抬過去,開始時(shí),感覺很重。雖然很重,但我們依然很努力地把他們抬過去。因?yàn)槲覀円呀?jīng)對(duì)別人承諾了這個(gè)諾言,并且肩上也已經(jīng)有了這個(gè)責(zé)任、所以我們必須對(duì)他們的安全負(fù)責(zé)。當(dāng)我也走上了這座浮橋后,我就開始覺得,我們的.日常中,也是有父母、老師、同學(xué)的支持與幫助。對(duì)于好的笑話,與同學(xué)共同享受那快樂的時(shí)光,有困難,也要和一起承擔(dān)。但這四十多人,也只是肩膀紅腫與疼痛的問題。但真正面對(duì)的困難,就不會(huì)是肩膀紅的問題了。有時(shí)可能只是借文具一些什么的但有時(shí)卻要自己的衣服、錢財(cái)、食物等。但這些,怎么有我們的友誼深厚呢?

          也許這次“團(tuán)隊(duì)浮橋”只是一個(gè)活動(dòng),卻反映了我們六年的友誼之情。

        三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5

          今天,我們學(xué)校全三年級(jí)的學(xué)生舉行了一次軍訓(xùn)活動(dòng)。因?yàn)槲覐膩?lái)沒有參加過軍訓(xùn),對(duì)軍訓(xùn)一無(wú)所知,所以我懷著激動(dòng)好奇的心情參加了我有史以來(lái)的第一次軍訓(xùn)活動(dòng)。

          我們排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上,一切準(zhǔn)備完畢,就等著教官來(lái)了。我的心像揣著的小白兔一樣“蹦蹦”地亂跳。正在這個(gè)時(shí)候,教官們也排著嚴(yán)整的隊(duì)伍來(lái)到跑道上,乍一看他們個(gè)個(gè)穿著白色的海軍服,頭上戴著大檐帽,左臂別著一枚中國(guó)人民海軍臂章,英姿颯爽、威武剛猛。這時(shí)只聽見一位領(lǐng)頭的教官喊道:“向左轉(zhuǎn)”,隨后又喊道:“向右轉(zhuǎn)”。其余的幾位教官跟著命令聲做著動(dòng)作,整齊劃一,這不由得讓我想起“建國(guó)62周年”閱兵的情景,好看極了。過了一會(huì)兒,教官們分成四個(gè)組,每組二名分別朝我們?nèi)昙?jí)的四個(gè)班來(lái)。

          軍訓(xùn)終于開始了。 “我們先開始練習(xí)立正姿勢(shì)!蔽覀兊慕坦匍_始講話了!罢竞谩!教官又說(shuō),“不要亂動(dòng)”!我們都像被施了魔法一樣站得筆直的!跋劝汛竽粗纲N在食指的第二關(guān)節(jié),再把手放在大腿兩側(cè)的褲縫中間,腳尖分開60度角,身體微向前傾、挺胸、收腹、收下額!绷硪晃唤坦僖舱f(shuō),“這就是立正姿勢(shì)的要領(lǐng),一定要按照教官的吩咐做好了”。

          上午兩節(jié)課時(shí)間的軍訓(xùn),練得我滿頭大汗、酣暢淋漓。隨后我們準(zhǔn)備了一下,排著隊(duì)伍去食堂吃飯了。

          下午的訓(xùn)練比上午更激烈了,但我的.心情可不像上午那么緊張、那么害怕了。這一次,我們練習(xí) “原地踏步走”和“立定”。教官說(shuō):“我喊‘一’的時(shí)候,大家抬起左腳,喊‘二’的時(shí)候,抬起右腳,喊‘立定’的時(shí)候,先停左腳,再停右腳,聽明白了嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“聽明白了!”隨后我們開始訓(xùn)練了,教官喊:“原地踏步走!”我們也毫不猶豫地喊:“一、二、一”。腳也隨著節(jié)拍踏了起來(lái),大約過了兩分鐘時(shí)間,教官喊了一聲:“立定”!我們都停了下來(lái)。雖然只練了原地踏步,但是我卻早已累得暈頭轉(zhuǎn)向、火冒金星了!教官讓我們休息,我迫不及待地跑向放水的地方,“咕咚、咕咚”地喝了起來(lái),。≌鏇鏊!我喝完水,跑向操場(chǎng),繼續(xù)參加軍訓(xùn)

          通過這次軍訓(xùn),讓我深刻地感受到:這些為保護(hù)我們祖國(guó)邊疆的解放軍叔叔們是那么的偉大、那么的辛苦,我為生活在和平的世界上感到幸福和自豪,也更加要努力學(xué)習(xí)了。

        三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇6

          這幾天里,我的學(xué)校舉行了軍訓(xùn)。我認(rèn)為,我的軍訓(xùn)生活都是比較輕松的,教官對(duì)我們很是輕松,主要是站站軍姿,然后稍息立正,跨立立正,敬禮禮畢,蹲下與起立,齊步的行進(jìn)與停止,跑步的行進(jìn)與停止,正步的行進(jìn)與停止。

          軍訓(xùn)第一天,我們換上了綠色的軍裝。我的心情很激動(dòng),因?yàn)槲蚁胍蔀橐幻嬲能娙耍@些軍訓(xùn),就像是烈火對(duì)真金的錘煉,是我成長(zhǎng)的必須歷程。我們迎來(lái)了我們的教官,教官叫做肖凱文,是防空兵,不高的個(gè)子,黑黑瘦瘦,臉上洋溢著微笑。

          肖教官到來(lái)的第一件事情,就是笑著讓我們站軍姿。軍姿,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也不難。雙手貼緊褲縫,雙眼平視前方,兩肩后張,挺起胸膛。困難嗎,主要是因?yàn)椴荒軇?dòng),一動(dòng)不能動(dòng),動(dòng)一下需要喊報(bào)告。我深呼吸了一口,雙眼正視前方。我想了想,閉上了眼,開始云游四方,教官微笑著在隊(duì)列里面轉(zhuǎn)過來(lái)轉(zhuǎn)過去。有一個(gè)男同學(xué)喊了報(bào)告,原因是因?yàn)轭^痛,教官批準(zhǔn)了他去休息一下。有了人開頭,就不斷接著有人喊報(bào)告,頭痛的,想吐的,各種各樣的理由。

          男生不斷地下去休息,不斷地有人返回隊(duì)列。讓我佩服的是,我們班的女同學(xué)一個(gè)人都沒有喊報(bào)告,都堅(jiān)持了下來(lái)。最強(qiáng)悍的是,一個(gè)男生就直接后躺了,差點(diǎn)就暈倒了。老師趕緊扶住了那個(gè)男生。我心里暗暗的嘆了口氣,為什么女生能夠堅(jiān)持下來(lái)的事情我們男生竟然都堅(jiān)持不下來(lái)。

          教官發(fā)話了:“好,停。向右看齊,向前看!坐下休息!”我們放松了身體,對(duì)齊了隊(duì)列之后,坐下了。我不禁微微搖搖頭,才這一點(diǎn)兒訓(xùn)練量,太輕松了。休息了五分鐘后,教官命令我們起立,照齊隊(duì)列,開始教我們第一項(xiàng)考核內(nèi)容:稍息立正。

          “稍息!”我們迅速做出了反應(yīng),教官一個(gè)一個(gè)的矯正著我們的動(dòng)作,左腳超出右腳半腳,上半身依然保持著站軍姿的動(dòng)作!傲⒄!”我們收回左腳,變成軍姿。教官命令前三列蹲下,給我們做示范。教官自己給自己下命令:“稍息。立正!”教官挺直了身體,堅(jiān)毅的'面孔上透露出桀驁不馴,雙眼發(fā)光,熊熊的戰(zhàn)意隨之而出。我們不由自主的鼓起了掌。

          下一個(gè)內(nèi)容是跨立與立正!翱缌!”刷刷的聲音響起,我們的動(dòng)作雖然不整齊,但是也還不錯(cuò)。教官糾正著動(dòng)作,說(shuō):“跨立,雙腳分開與肩同寬,右手握拳,左手握右手手腕,背在背后!蔽腋鶕(jù)教官的語(yǔ)言調(diào)整了動(dòng)作!傲⒄!”我們收回雙手,變?yōu)檐娮。前兩個(gè)比較簡(jiǎn)單,但是下一個(gè)就比較不好練了。

          我是沒問題的,但是我們班整體的默契度還是不夠的,所以動(dòng)作并不是很整齊。這個(gè)動(dòng)作叫做停止間轉(zhuǎn)法,分為向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)。首先是向右轉(zhuǎn)的分解動(dòng)作,上體保持軍姿不變,下體向右轉(zhuǎn)過去。分解動(dòng)作就是左腳扭過來(lái)之后,先不要靠腳,等命令在跟過來(lái)。專題快,兩臂夾緊,身體不要晃動(dòng),兩手貼緊大腿兩側(cè):靠腳時(shí)稍有停頓,手臂不能外掃,眼睛直視前方。

          隨后,我們?cè)诓粩嗟哪ズ现性鲞M(jìn)了默契性,動(dòng)作整齊劃一,美觀大方。

          中午的時(shí)候,教官整好了隊(duì)伍,帶著我們?nèi)ゲ蛷d吃飯。吃完飯之后,我們回到宿舍去休息。下午,我們接著開始了軍訓(xùn)。第一項(xiàng)依然是站軍姿,大下午,烈日驕陽(yáng),熱的我們大汗淋漓。教官依然是微笑著看著我們。男生依舊喊著報(bào)告,我依舊昏昏欲睡,女生依舊紋絲不動(dòng)。我已經(jīng)對(duì)軍訓(xùn)失望了,太輕松了啊,就這一點(diǎn)動(dòng)作?站軍姿要是能站上半個(gè)小時(shí),我才能看上眼。

          教官大慈大悲讓我們休息了。我熱的摘下了帽子,正好讓這個(gè)笑面閻王看見了,教官看著我笑瞇瞇的,對(duì)我勾了勾食指,我站起來(lái)走過去。教官說(shuō):“十個(gè)俯臥撐!蔽倚α艘幌,才十個(gè)而已啊,輕輕松松啦。我趴下做了十個(gè)俯臥撐,教官給我打了一通手語(yǔ),我才明白,是叫我入列。

          入列之后,教官教我們走了齊步,齊步就像走路一樣,只不過手的形狀會(huì)變,四指彎曲,大拇指緊扣食指,擺手要整齊劃一。

          整整一下午,我們都在練習(xí)正步,晚上,我們回班看了電影放松放松,軍訓(xùn)第一天就過去了。