【精選】三年級(jí)的作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的三年級(jí)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　說(shuō)到我最佩服的人，那當(dāng)然是我爺爺啦！為什么呢？聽(tīng)我慢慢和你講吧！

　　我爺爺是一個(gè)很慈祥的老人，因?yàn)樗�很喜歡笑，所以眼睛旁邊有很深的`魚(yú)尾紋！爺爺可是一位典型的樂(lè)觀主義者，一個(gè)滑稽的動(dòng)作 ，也能把他逗得哈哈大笑！讓我佩服的還不是這個(gè)。爺爺每天都騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)接我到學(xué)校接我，別人都用電來(lái)騎！我的爺爺?shù)绞且灿秒�，但他上面用著電，下面還快速地蹬著，說(shuō)是要鍛煉。（鍛煉到騎得比用電時(shí)還快）！！ ！爺爺還特別喜歡練劍打拳。以前剛學(xué)的時(shí)候，他一有空就練。雖然是剛學(xué)的，但也打得很認(rèn)真！沒(méi)過(guò)幾天，就打得很有一番滋味啦！誰(shuí)說(shuō)會(huì)了就不感興趣啦？現(xiàn)在已經(jīng)他打得很棒啦！也是每天都去，不論天氣，不論時(shí)間，不論地點(diǎn),只要沒(méi)有特殊情況，可以說(shuō)是風(fēng)雨無(wú)阻啦！爺爺不但擅長(zhǎng)練劍打拳，字也寫(xiě)得很好哦！無(wú)論是硬筆書(shū)法，還是軟筆書(shū)法，他都樣樣精通！對(duì)于我來(lái)說(shuō)爺爺可真是一個(gè)能文能武的人��！除了這些我爺爺還會(huì)很多呢!例如：唱戲、木功（家里大部分家具是爺爺打的）.......。

　　我的爺爺讓人佩服吧!

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)很美。河壩里水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中快活的嬉戲，山上的松樹(shù)，柏樹(shù)郁郁蔥蔥，春天的時(shí)候，映山紅漫山遍野的開(kāi)著，還有許多不知名的野花也競(jìng)相開(kāi)放香氣撲鼻。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、萬(wàn)里無(wú)云，空氣清新甜潤(rùn)。

　　進(jìn)入了二十一世紀(jì)以后，隨著人口的增多，人們的環(huán)保意識(shí)薄弱。開(kāi)始大量的砍伐樹(shù)木搞建設(shè)，到了冬天還有人砍伐松樹(shù)。柏樹(shù)燒火取暖。周?chē)�也建起了許多工廠，污水和廢氣也隨之而來(lái)，河壩里的白色垃圾越來(lái)越多。于是歡快的魚(yú)兒不見(jiàn)了，山上的松樹(shù)。柏樹(shù)變的.孤苦伶仃，映山紅也稀稀拉拉的少的可憐……我們的空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重，再也看不到湛藍(lán)的天空也沒(méi)有了以前甜潤(rùn)的空氣。

　　現(xiàn)在，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起，從每一個(gè)小學(xué)生做起，環(huán)保小衛(wèi)士——我們義不容辭的義務(wù)。我們要倡議全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，拒絕使用塑料袋，重視污水的排放，保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)森林。

　　相信不久的將來(lái)，我的家鄉(xiāng)又會(huì)變成一個(gè)青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，藍(lán)天白云的好地方。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！一起來(lái)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家鄉(xiāng)、保護(hù)我們的地球媽媽。

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　每個(gè)人都有煩惱，也不例外，我的煩惱就是不會(huì)寫(xiě)作文。

　　記得有一次上作文課，我們老師留了一個(gè)作文《難忘的事》，我坐在桌前，左想右想，就是不愿動(dòng)筆，這是其他同學(xué)都開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，我的同桌都寫(xiě)了兩行了，我慢慢磨蹭著，我的大腦還是一片空白，從小到大，每次寫(xiě)作文都是別人幫忙，這次沒(méi)人幫忙，可怎么辦呢?太難了，我還在猶豫呢?老師過(guò)來(lái)了，看我沒(méi)寫(xiě)，就問(wèn)我：“為什么不寫(xiě)呀，王聰?”我只好說(shuō)：“老師，我不會(huì)�！崩蠋熣f(shuō)：“回憶一下，有哪件事給你留下過(guò)深刻印象，然后你就寫(xiě)它�！笨粗�其他同學(xué)都寫(xiě)了一大半，我更急了，沒(méi)招了，只好慢慢自己寫(xiě)了。

　　最后我終于想起了一次玩游戲的.事，自己寫(xiě)了下來(lái)，雖然我是最后一個(gè)寫(xiě)完的，但老師還是表?yè)P(yáng)了我，放學(xué)了，我最后一個(gè)走出教室。

　　唉，什么時(shí)候我能第一個(gè)寫(xiě)出作文呢?那時(shí)我就沒(méi)有煩惱了。

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