【精華】三年級(jí)公園的作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)公園的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)公園的作文 篇1
春天悄悄地來(lái)到我們身邊。
春風(fēng)把春天帶到了公園。
小草從土地里探出頭來(lái)，接收春姑娘的信。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，葉子也在接收春姑娘的信。小河嘩啦啦地流淌，正在快樂(lè)接收著春姑娘的信。小蜜蜂在勤勞的采花蜜、傳花粉，一邊接收春姑娘的.信。
在春天里玩耍的“仙女”，當(dāng)然少不了美麗嬌艷的花兒。有一種不知名的花兒，顏色是紫色的，像絨布一樣。那粉紅粉紅的桃花，就像天邊的晚霞。那雪白雪白的梨花，就像是冬天的雪落到樹(shù)上。嬌美可愛(ài)的月季花仰著粉紅的小臉羞澀地微笑。鮮艷富麗的牡丹花，紅色似火球，白色似玉盤(pán)，黃色似金碗，綠色似碧冠。他們的芳香不時(shí)引來(lái)一群蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在一旁跳起了“O”字舞和“8”字舞，招來(lái)更多同伴來(lái)采花蜜、傳花粉。
“一年之計(jì)在于春”，春天的時(shí)光很短暫，我們要好好珍惜。
三年級(jí)公園的作文 篇2
春天來(lái)了，春天來(lái)了，老師帶領(lǐng)我們一起去青湖公園找春天。
今天陽(yáng)光明媚，舂風(fēng)拂面。剛跨進(jìn)公園大門(mén)，我們就興奮地跑了過(guò)去。蝴蝶花多美呀！有黃色的、紫色的、紅色的、白色的，五彩繽紛，艷麗動(dòng)人。我禁不住親吻它們。
一抬頭，望見(jiàn)了湖邊碧綠的垂柳，我們飛奔過(guò)去。婀娜多姿的柳樹(shù)垂到湖面上，就像和湖水嬉戲，碧波在蕩漾，倒影在搖曳。橋上有幾個(gè)游人把面包渣扔到湖里，成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D過(guò)來(lái)?yè)屩姘婿a魚(yú)、鯉魚(yú)和金魚(yú)。最多的要算鯉魚(yú)了，有花紋的`，有黑色的，還有黃色的。它們真是惹人喜愛(ài)。我們趴在橋欄上，仿佛自己就是漂亮的金魚(yú)。
亭子那邊傳來(lái)了鼓聲，我們循著聲音往前走，看到幾位老爺爺在敲鼓，旁邊一位阿姨在舞劍，另一位阿姨在練太極。周?chē)淮卮氐臋鸦ǚ鄣孟裣�；一串串紫金花掛在枝頭；草叢里的小黃花星星點(diǎn)點(diǎn)，像小眼睛。
這么美的青湖公園我們繞著走了一圈。到處是花香，到處是綠色。迎面遇見(jiàn)了幾位爺爺，他們?cè)诹奶欤匆?jiàn)我們特別開(kāi)心。我們親切地喊道：“爺爺好！爺爺好！”爺爺笑呵呵地說(shuō)：“孩子們多像春天！”
三年級(jí)公園的作文 篇3
一場(chǎng)突如其來(lái)的夏雨使整個(gè)大地充滿(mǎn)了生機(jī)，一只只碧綠的青蛙呱呱地唱著歌，一棵棵茂密的大樹(shù)編織出了一片嫩綠色的陰涼，一群群小魚(yú)在清澈的.小溪里自由自在地游來(lái)游去，仿佛跳著水中芭蕾……這難道不證明著鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天已經(jīng)來(lái)臨了嗎？我愛(ài)那風(fēng)景怡人的夏天。
夏天的公園顯出一派生機(jī)盎然的景色。樹(shù)林里，一群小朋友在追逐、嬉戲。那里時(shí)而傳來(lái)一陣高興的歡呼聲，時(shí)而傳來(lái)一陣無(wú)可奈何的嘆息聲……樹(shù)陰下，一群老人七嘴八舌地交談著。花叢中，一只只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞，一只只蜜蜂在吮吸著鮮花的密汁。池塘里，一朵朵荷花在荷葉的襯托下，顯得更加?jì)赡�、鮮艷。那里的荷花有紅色的、有粉色的、有紫色的，五光十色。沙灘上，有五顏六色的貝殼橫七豎八地?cái)[放著，有灰色的螃蟹橫沖直撞地爬來(lái)爬去。
每當(dāng)夏天來(lái)到時(shí)，我總要在暑假里，拖著爸爸、媽媽去欣賞這夏天公園里的美麗景色，我會(huì)帶上筆和紙，為那景色寫(xiě)一首詩(shī)，譜一支曲。我把它們珍藏起來(lái)，空閑了便會(huì)拿出來(lái)輕輕地吟誦著。
夏天的景色那么美，我怎么能不愛(ài)它呢？
三年級(jí)公園的作文 篇4
我的第二個(gè)家鄉(xiāng)是慈溪掌起。我可喜歡我的這個(gè)新家了，因?yàn)橛泻芏酂狒[以及有趣的地方，如游樂(lè)場(chǎng)、公園、廣場(chǎng)。平日里，掌起公園是我最喜歡去的地方。
公園的北面是一個(gè)便利超市，因此購(gòu)物很方便。如果你想找果汁類(lèi)的話(huà)，那里有繁多的選擇，你可以輕輕松松喝到各種口味的`飲料，味道棒棒的呢！當(dāng)然，其他物品也被分得清清楚楚，十分整潔。
公園的南面是老人們聚在一起下棋的地方，很多爺爺奶奶、叔叔阿姨們都喜歡在那邊聊天或是下棋。棋的種類(lèi)很多，有象棋、跳棋、五子棋……不過(guò)我最喜歡象棋和五子棋了，我偶爾也會(huì)去學(xué)習(xí)下棋的本事兒。
西面還有一些供孩童玩耍的小攤子：抓娃娃機(jī)、釣水球、畫(huà)沙畫(huà)等。小孩們嘻嘻哈哈，這場(chǎng)面甚是熱鬧！東面是我最喜歡停留的地方，這是爺爺奶奶們跳廣場(chǎng)舞的地方。每當(dāng)音樂(lè)響起，他們舞動(dòng)著身姿，都沉浸在音樂(lè)的海洋之中。
小作者按照東西南北的方位順序，描寫(xiě)了掌起公園的景物，字里行間我們便能感受到小作者對(duì)它的喜愛(ài)。但是文章似乎用力均勻，既然掌起公園的東面是小作者最喜歡的地方，何不在此多下筆墨呢？并且如果能夠首尾呼應(yīng)，為文章加個(gè)結(jié)尾就更好了。
三年級(jí)公園的作文 篇5
“剪取洹河一灣水畫(huà)成園景四季春�！边@句詩(shī)描寫(xiě)的就是我們安陽(yáng)洹水公園的美景。它位于波光瀲滟的洹水之畔，像一顆璀璨的明珠熠熠生輝。
洹水公園的景美在荷花。炎熱的夏季，還沒(méi)走到荷塘邊，絲絲涼意就撲面而來(lái)。走上橋一朵朵亭亭玉立的荷花“仙子”映入眼簾，微風(fēng)吹過(guò)，一池的荷花都在翩翩起舞，粉紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。荷葉像一個(gè)個(gè)寬大的保護(hù)傘。挨挨擠擠的簇?fù)肀Ｗo(hù)著這些柔美嬌弱的“小姑娘”。風(fēng)過(guò)了，荷花停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴她你們的舞蹈真美；小魚(yú)吐著泡泡游過(guò)，傾訴著欣賞和喜愛(ài)之情。
洹水公園的景美在樹(shù)。在洹園里漫步一周后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，到處都是茂盛的樹(shù)木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的一片。尤其是走上“星島魚(yú)樂(lè)”的小島上，就能看見(jiàn)河邊柳樹(shù)隨著微風(fēng)吹來(lái)迎風(fēng)舞動(dòng)，好像在炫燿她那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的美發(fā)。引來(lái)一群小鳥(niǎo)停在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著、跳著、唱著。樹(shù)下的.人們或走或坐，盡情享受它帶來(lái)的舒適。
洹園真美啊！我愛(ài)美麗的洹園，更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)——安陽(yáng)。
三年級(jí)公園的作文 篇6
在公園里，你是否只注意那爭(zhēng)奇斗艷的花，還是人們常常光顧的健身器材？你是否注意過(guò)那些不引人注意的小角落，例如小樹(shù)林。
走進(jìn)公園里，我一眼就看到了公園前面的一片小樹(shù)林，小樹(shù)林里有許多樹(shù)種，如松樹(shù)、桃樹(shù)、柳樹(shù)等等，四個(gè)季節(jié)，四種景色。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小樹(shù)林里到處生機(jī)勃勃。柳樹(shù)披上了鮮綠的衣服，梨樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)上掛滿(mǎn)了一朵朵粉紅色的、白色的小花，像是花的海洋，到處充溢著花的芬芳。蜜蜂和蝴蝶忙起來(lái)了，小鳥(niǎo)也跟著湊熱鬧，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在告訴我們：春天到了，春天到了。
夏天，柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，有的還垂在了湖里。一到周末的清早，這里有許多孩子捧著語(yǔ)文書(shū)或英語(yǔ)書(shū)站在柳樹(shù)下讀課文，朗朗的讀書(shū)聲打破了清早的寂靜，卻看見(jiàn)了早上八九點(diǎn)鐘的.太陽(yáng)正在蒸蒸日上。有的孩子還在大樹(shù)后面玩起了捉迷藏，跑來(lái)跑去的，累了之后就倚在樹(shù)上休息，悠哉！悠哉！
秋天，小樹(shù)林換上了美麗的新裝，有蒼翠的松樹(shù)，金黃的楊樹(shù)，還有被石榴掛滿(mǎn)的石榴樹(shù)。咦？蘋(píng)果樹(shù)哪里去了？原來(lái)它被又大又圓的蘋(píng)果壓彎了腰，這真是個(gè)豐收的季節(jié)啊！
冬天，小樹(shù)們換上了銀裝，雪后的小樹(shù)林更是壯觀(guān)，軟綿綿的雪就像棉被一樣輕輕地蓋在每一棵小樹(shù)上，這樣，它們就不會(huì)感到冬天帶給它們的嚴(yán)寒了。
我喜愛(ài)公園的那片小樹(shù)林，朋友們一定要仔細(xì)觀(guān)察，因?yàn)樘幪幎加畜@喜等待著你哦！
三年級(jí)公園的作文 篇7
春天到了，天氣格外好。我們優(yōu)尼卡作文班全體同學(xué)懷著興奮的心情去人民公園寫(xiě)生。一路上我們有說(shuō)有笑。
我們一踏進(jìn)人民公園，便聞到一陣淡淡的花香。放眼望去，一叢叢嫩綠的草，草叢上鑲嵌著一朵朵含苞欲放的花兒，姿態(tài)萬(wàn)千。旁邊的小草也長(zhǎng)出嫩芽，一片片碧綠的草地，就像一張舒適的地毯，若是光著腳踏上去，還有一種毛茸茸的感覺(jué)。
來(lái)到人民公園的附近，有一棵高大雄偉、粗壯的松樹(shù)吸引了我，它差不多有七層樓那么高，從下往上看就像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的階梯，我真想爬上去看看。距離松樹(shù)左邊大約50米有一片桃花林，遠(yuǎn)看粉紅的一片，好像粉紅色的地毯，又好像一片粉紅色的繁星。走進(jìn)桃花林，有些桃樹(shù)長(zhǎng)得很筆直，好像挺立的戰(zhàn)士；有的樹(shù)彎彎曲曲，好像正在扭腰的少女。桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桃花，有的紅得像點(diǎn)燃的'火焰，有的像雪。繞過(guò)射擊場(chǎng)就來(lái)到了白玉蘭花林。樹(shù)上的花兒數(shù)不勝數(shù)，好像一片白色的海洋。白玉蘭的花瓣很大，有七八朵桃花那么大，風(fēng)一吹，成群的白玉蘭花隨風(fēng)飄揚(yáng)，宛如天仙下凡一般。
我愛(ài)春天的公園。
三年級(jí)公園的作文 篇8
我喜歡洛陽(yáng)，我喜歡北京，但我最喜歡公園的自然之美。
公園里有花、有草、有樹(shù)、有假山、有噴泉。公園花壇里的花千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷，花的種類(lèi)有很多，如：杜鵑花、月季花、牡丹花、喇叭花……花有紅的、白的、黃的……紅的如火，白 的如雪，黃的如金，五光十色，美麗極了！公園里的小草也很可愛(ài)。可愛(ài)的'小草從地下探出頭來(lái)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在玩捉迷藏呢！一條條干凈的小路兩邊有幾棵大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)大巨人在守衛(wèi)我們的 公園。在往前走，看到一個(gè)噴泉，噴泉像一個(gè)舞者，跳這歡樂(lè)的舞蹈。美妙極了，真像一位娥娜多姿的少女。
一只只小鳥(niǎo)在天空中翩翩起舞，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“公園真美，公園真美。小朋友別急著回家，再玩一會(huì)兒吧！”
三年級(jí)公園的作文 篇9
星期天的早晨，我起了一個(gè)大早，吃了早飯背了一會(huì)兒書(shū)，跟著媽媽去樓下的公園散步。
公園的小花壇里有很多的菊花，五顏六色的，有白色的`，黃色的，粉色的，紫色的等等。公園的工作人員把白色的菊花單列開(kāi)來(lái)，重新疊在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是白雪公主在那里站著。
我和媽媽有說(shuō)有笑的一路走來(lái)，不知不覺(jué)竟到了樹(shù)林中。樹(shù)林里有幾棵松樹(shù)，上面的小松鼠在蹦來(lái)蹦去的找吃的，小小的外形看著就像一只老鼠，心里不禁打了個(gè)哆嗦。我想，如果在冬天大雪紛飛的日子，它們是不是就應(yīng)該冬眠，不出來(lái)找吃的了？“哇，兒子，快看那兒，好美的雞冠花啊�！表樦鴭寢屖种傅姆较蛲ィ乙膊唤袊@到：“真想一只只大公雞在那里站著啊�！�
我們穿過(guò)樹(shù)林的時(shí)候，看到了梧桐樹(shù)，石榴樹(shù)，銀杏樹(shù)，還有一串紅。
種類(lèi)的繁多，讓我在回家的路上還不由的想起那番美景，我喜歡秋天的公園，寧?kù)o中帶有一絲凄美。
三年級(jí)公園的作文 篇10
春天是個(gè)魔術(shù)師，它變出了百花齊放、繁花似錦、萬(wàn)紫千紅。也變出了我們的春游。不信，你看，學(xué)校為我們組織了春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一一4月11日游覽尚湖公園。
這一天終于來(lái)臨!星期五的上午，陽(yáng)光明媚，常熟國(guó)際學(xué)校三（1）班的同學(xué)們?cè)诳桌蠋熀秃卫蠋煹膸ьI(lǐng)下坐上了去尚湖公園的大巴車(chē)。此時(shí)我們心里十分激動(dòng)和興奮!
尚湖地處江南名城常熟，東接上海，南依蘇州，西鄰無(wú)錫，北靠長(zhǎng)江，地理優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)美。關(guān)于尚湖還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢：＂有著千古一相，百家宗師＂之稱(chēng)的姜太公，姜姓呂氏，名尚，字子牙。他是周朝的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住榱硕惚苌碳q王暴政，曾隱居虞山，每天來(lái)此湖垂釣，因而叫做尚湖。
從大巴車(chē)下來(lái)，我們從游客中心進(jìn)入尚湖公園。同學(xué)們像剛放出籠的小鳥(niǎo)，興奮不已!
首先，我們來(lái)到了太公島（因姜子牙而得名）。一座高大的石像呈現(xiàn)在眼前。石像的正下方寫(xiě)著：姜子牙。姜太公手執(zhí)釣竿，正襟危坐，眼望前方。曾經(jīng)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)姜子牙用直鉤釣魚(yú)的故事，＂寧向直中取，不向曲中求＂！比喻姜子牙剛正不阿的品格。我恍然大悟，這就是人們常說(shuō)的'＂姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤＂。
然后，我們經(jīng)過(guò)了楊柳嶼、拂水山莊和歡樂(lè)島，來(lái)到了水上森林。一棵棵高大的水杉直立于湖中，像一個(gè)個(gè)士兵排列著整齊的隊(duì)伍。湖風(fēng)輕襲，湖水蕩漾。游客劃著竹筏，神情氣爽。一群群白鷺停息在水杉叢中，在陽(yáng)光的照射下，白綠相間格外分明。它們有的在湖里找小魚(yú)吃；有的停在樹(shù)枝上閑目養(yǎng)神；還有的被游客的小船驚動(dòng)，＂撲撲的＂拍打著翅膀展翅飛向空中??????。這里是鳥(niǎo)兒的快樂(lè)天堂!
不知不覺(jué)來(lái)到了牡丹園，大片大片的牡丹花開(kāi)得正艷。紅的似火，粉的像霞，白的賽雪??????,簡(jiǎn)直身在畫(huà)中!盛開(kāi)的牡丹花，花瓣層層疊疊，摸上去柔柔的、滑滑的，好像一塊絨布。只有那含苞待放的花骨朵兒被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像一個(gè)綠色的棉桃。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀(guān)察，我還發(fā)現(xiàn)這些葉子除了枝端最大的一片，其余都是對(duì)生的，它們就像一對(duì)對(duì)可愛(ài)的雙胞胎，手牽著手。聽(tīng)孔老師說(shuō)牡丹花還是我們中國(guó)的國(guó)花呢!
下午1點(diǎn)多春游結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了尚湖公園。
這次春游，讓同學(xué)們感受到了江南福地尚湖秀美的青山綠水，深厚的文化底蘊(yùn)!我忘不了尚湖公園的美!
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