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        三年級(jí)奇妙作文

        時(shí)間:2024-09-17 16:02:12 三年級(jí) 我要投稿

        【熱門】三年級(jí)奇妙作文合集10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的三年級(jí)奇妙作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】三年級(jí)奇妙作文合集10篇

        三年級(jí)奇妙作文 篇1

          有一天,大象正在路上走著路,走到松鼠家門口,松鼠說:“大象啊,你有一個(gè)這么大的長(zhǎng)鼻子,你天天領(lǐng)著它累不累啊,前倆天兔子太太和其它太太在公園織毛衣時(shí)說你的命好苦,領(lǐng)著個(gè)大鼻子肯定很累!

          大象聽了這話就不高興了低下了頭想到:“是啊領(lǐng)著長(zhǎng)鼻子走路的確很累”,大象想了又想決定去換一個(gè)鼻子。

          第二天,大象帶著食物和水出發(fā)了,它首先出了森林大都市來到了一片森林,樹上長(zhǎng)滿了又大又鮮艷的葉子,大象覺得很餓了身上的食物和水也不多了,于是,它用它的長(zhǎng)鼻子把樹上的葉子卷了起來在放回嘴里,他邊吃邊想:“這根鼻子能讓我吃到東西,希望它未來的主人能好好對(duì)待它!彼酝?yáng)|西就又前進(jìn)了。

          第三天,等它吃完早飯又來到一個(gè)叫快樂都市的地方在這里它遇到了小熊,大象問小熊說:“你能和我交換鼻子嗎?小熊說:“可以,我看你不是本地人,你一定要從森林大都市來的,你在住幾天吧”,大象一聽立馬答應(yīng)了,大象和小熊交換了鼻子,住在了小熊家,但是,好日子沒幾天,大象發(fā)現(xiàn)沒有自己的鼻子它不能吃到樹上美味的`葉子,也吃不到甘甜的溪水了,于是,大象和小熊又把鼻子換了回來。

          大象高興的說到:“哈哈哈!還是自己的鼻子好”!

        三年級(jí)奇妙作文 篇2

          走進(jìn)大自然的植物世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),植物不僅是有生命的,有的植物還有生存本領(lǐng),有的甚至有動(dòng)物的特征,植物的世界是那么的奇妙。

          有的植物竟然還會(huì)羞澀呢!

          含羞草就像個(gè)害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會(huì)用小手遮掩著臉蛋,從指縫里觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣,只要你在它們?nèi)~片上輕輕一碰,它們就會(huì)沿著整個(gè)根盤合攏起來,葉片變得很細(xì)很細(xì),整個(gè)枝條也跟著低垂下來,好像不敢見人似的'。但不一會(huì)兒,它們就會(huì)按捺不住寂寞,偷偷地重新伸展開它們?nèi)淼娜~子,盡情地享受著大自然的陽(yáng)光和清新空氣。

          有的植物有很高的生存本領(lǐng)。向日葵,顧名思義就知道它們是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的植物。早晨,當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛升起的時(shí)候,它們就立刻蘇醒了,然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽(yáng)公公!

          在隨后的一整個(gè)白天里,它們都會(huì)笑盈盈地跟著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn),似乎根本不知道疲倦似的。這樣,它們就把臉盆中的葵花子養(yǎng)得壯壯實(shí)實(shí)了。還有蒲公英,當(dāng)它們想把孩子送到遠(yuǎn)處生活時(shí),它們就給孩子們戴上降落傘,陣風(fēng)一吹,寶寶們就隨風(fēng)飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

          有的植物就更厲害了,它們?nèi)缤瑒?dòng)物一樣會(huì)使用武器捕捉昆蟲。豬籠草就是這種植物,豬籠草長(zhǎng)得像一個(gè)瓶子,瓶子是沒有蓋子的,瓶口處被撒滿了蜜,讓這些蜜去吸引昆蟲,每當(dāng)蟲子飛進(jìn)瓶口吃蜜時(shí)都會(huì)被滑進(jìn)瓶子里面,片刻,昆蟲就會(huì)被化成營(yíng)養(yǎng),成為豬籠草的盤中大餐。

          植物的世界是奇妙的,只有走進(jìn)大自然才能認(rèn)識(shí)奇妙的植物世界。

        三年級(jí)奇妙作文 篇3

          星期六早晨,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)送暖,我一起床,就來到廚房做實(shí)驗(yàn)。

          我準(zhǔn)備了兩個(gè)橢圓形的雞蛋、兩個(gè)透明的玻璃杯、一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木筷子、一些食鹽和一個(gè)勺子。

          準(zhǔn)備工作做好了,開始做實(shí)驗(yàn)了。我先用玻璃杯接了大半杯水,我往其中的一個(gè)杯子里放入四大勺食鹽,用筷子輕輕攪拌,食鹽越來越少,最后消失得無影無蹤,我百思不得其解,好奇的問爸爸:“這是怎么回事呢?”爸爸告訴我:“食鹽在水中溶解了!蔽一腥淮笪。

          我把一個(gè)生雞蛋放在沒加食鹽的水杯里,雞蛋一直往下沉,再也不肯起來了,像一個(gè)貪睡的小孩子。我把另一個(gè)雞蛋放在加了食鹽的水杯中,只見水杯里的雞蛋先慢慢沉下去,忽然,它又浮起來了,我不敢相信自己的'眼睛,我用手輕輕地把雞蛋按下去,雞蛋又浮起來了。哇!真不可思議。難道是因?yàn)殡u蛋輕了才會(huì)浮起來嗎?說著,我把一個(gè)大的雞蛋放到水中,可它還是浮起來了。我驚訝地問爸爸。爸爸說:“這全是食鹽的功勞,加了食鹽的水的密度大,水的浮力就增大,所以雞蛋就浮起來了,就不會(huì)沉下去了!蔽衣犃艘槐娜吒,哦,原來是這么回事。

          在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我得到了快樂,又學(xué)到了知識(shí),真是一舉兩得。

        三年級(jí)奇妙作文 篇4

          午夜,我從睡夢(mèng)中驟然驚醒,翻來覆去地睡不著。為了打發(fā)時(shí)間,我變開始觀察房間里變幻莫測(cè)的光線。

          彼時(shí),已經(jīng)是半夜三更了。屋外的喧嘩早已退去,只剩下一抹幽藍(lán)色的月光透過百葉窗在墻壁上映出了一棱一棱的灰影。漸漸地,那藍(lán)色的光逐漸褪去,我感到睡意涌來,便又沉沉睡去。

          等我再次醒來,已經(jīng)是凌晨了。深夜里的那抹幽藍(lán)色的月光已經(jīng)完全褪去,取而代之的是夾雜著淡金色的白光。我真是后悔沒能親眼目睹這光線的變化。那一定很有意思吧。這白色的.光一定是晨光吧,太陽(yáng)是不是已經(jīng)露頭了?期盼著新的一天開始的我暗自揣測(cè)著。

          從百葉窗外透進(jìn)來的光線從淡金色開始,慢慢地變得濃重亮麗,最后,變成了變成了濃濃金黃色。

          屋外傳來了鳥鳴聲,“嘰嘰啾啾”,輕快的聲音還真是可愛啊。鳥鳴聲中還伴隨著牛奶瓶碰撞兵兵乓乓的聲音——我明白,新的一天掙的到來了!

          經(jīng)過了一夜的休整,我伴隨著晨光,迎來了新的一天!

          早安!太陽(yáng)!

        三年級(jí)奇妙作文 篇5

          胖大海,是一種中藥。今天,我們就要觀察這神奇的“桂圓”——胖大海。它很奇妙,至于為什么奇妙,奇妙到什么程度,請(qǐng)你往下看,相信你一定會(huì)找到答案。

          首先,老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一顆胖大海,讓大家觀察。一發(fā)到胖大海,我就拿出尺子量了起來。它長(zhǎng)22毫米,表面極粗糙,粗得像個(gè)椰子殼。它很堅(jiān)硬,我和我的同桌費(fèi)了九牛二虎的力氣才把它砸開。砸開后的胖大海呈淡棕色,比外殼還要粗糙得多,有一股桂圓的香氣。再繼續(xù)砸,就到了最里層。最里層有一種很有趣的'東西,有兩瓣像耳朵一樣的,深棕色的物體。

          課間,老師給大家發(fā)了一個(gè)紙杯,讓大家用熱水或冷水沖泡。由于我用的是冷水,所以化開得很慢,20多分鐘后才掉了一些渣。泡開后的胖大海絕大部分都沉到紙杯下方,掉起了渣,但是,還有一層殼浮在水面上。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,那就是“耳朵”也浮在水面上,而且當(dāng)我傾斜紙杯時(shí),它不會(huì)隨波逐流地被水沖走,反而巋然不動(dòng),“粘”在了杯子上。

          語(yǔ)文課結(jié)束后是音樂課,音樂老師讓我們倒掉胖大海,但是我不小心把一些胖大海汁灑到了語(yǔ)文袋上。 中午回家后,我拿出語(yǔ)文袋準(zhǔn)備做作業(yè),卻意外地發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文袋上有一些“果凍”,我仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)這是胖大海汁干燥后形成的膠體。原來,胖大海除了泡水會(huì)掉渣外,汁液干燥后還能變成膠體呢!

          胖大海真奇妙!

        三年級(jí)奇妙作文 篇6

          薄紗般的云霧在樹梢間緩緩的飄動(dòng),晚風(fēng)吹拂,陣陣清涼。星星頑皮的眨眼睛,那輪皎潔的明月灑下清幽的光輝,我漸漸進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

          我來到了海底世界迷人的景象映入我眼簾——五彩繽紛的珊瑚,海草舞動(dòng)著它們?nèi)彳浀纳眢w,色彩斑斕的小魚穿梭不停,沙丁魚團(tuán)時(shí)不時(shí)地?cái)[出各種各樣的造型歡迎我的到來。

          我看見了一座神奇的宮殿。走進(jìn)去一看,只見一座座長(zhǎng)長(zhǎng)的石梯盤旋向上。石柱上纏繞著各式各樣的花,有的像太陽(yáng)一樣紅,有的比天還藍(lán),有的比雪還白……

          突然,一條鯊魚向我游來。我雙腳直發(fā)抖,心提到了嗓子眼。就在這時(shí),鯊魚居然開口說話了:“請(qǐng)你不要害怕,我不會(huì)傷害你的,我是想和你做朋友。”跟我做朋友,我忐忑不安:鯊魚可是要食人的,誰(shuí)都不敢惹他!他是不是想把我吃掉……鯊魚見我有些遲疑,就說:“快騎到我背上,我?guī)闳ニ奶巺⒂^!”就信它一次吧,我坐上鯊魚的'背。四周小魚看見了,都?xì)g呼起來,我心里像灌了蜜似的甜……

          好久,鯊魚停了下來,對(duì)我說:“這下,你該相信我了吧!”我的頭點(diǎn)的像波浪鼓似的!艾F(xiàn)在,讓我們放松下來,一起跳舞吧!币魳讽懫,我舞動(dòng)身體,鯊魚搖動(dòng)尾巴,在我身旁游來游去……

          “丁零零”一陣急促的鬧鐘生把我吵醒,我揉了揉眼睛,“哦,原來只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!”

        三年級(jí)奇妙作文 篇7

          世界各地處處有植物,我就是一個(gè)名副其實(shí)的小小植物迷。

          前幾天,老師讓我們回家種幾棵種子,并觀察它們生長(zhǎng)的過程。于是,我一回家,就找出了幾粒黃豆,又找了一個(gè)小花盆,往里面倒了一些土,小心翼翼的把這幾顆黃豆埋進(jìn)了土里,算是給這些小家伙安了家。我仔細(xì)的給種子澆了水,細(xì)心照顧著它們,希望它們能快快長(zhǎng)大。

          從種上種子后我每天都去看它們,有一天,我再去觀察他們的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它們破土而出長(zhǎng)出了很小的芽,不過小芽卻往下長(zhǎng),我有點(diǎn)納悶了,小芽應(yīng)該是往上長(zhǎng)啊,怎么會(huì)往下長(zhǎng)呢?于是,我就查找了?十萬個(gè)為什么?這本書,書里記著豆芽的生長(zhǎng)過程:原來剛冒出來的豆芽太小太嫩力氣很小,種子有一層厚厚的外衣,豆芽冒出來要等外衣全部脫落才行,否則一出土,芽就會(huì)分開,所以需要彎下腰來生長(zhǎng)才行?吹竭@里讓我明白了很多。書上還說黃豆生長(zhǎng)需要一個(gè)溫暖的“家”,于是我就經(jīng)常把它們拿到陽(yáng)臺(tái)上讓它們多曬曬太陽(yáng),也定期給它澆水、除草,照料這些可愛的.小家伙。

          不知不覺,我種的黃豆芽露出了黃燦燦的小腦袋,小腦袋頭幾天還低著頭像是不好意思見我似的,后來慢慢地抬起了頭,沖著我微微地笑著,特別的可愛。晴天的時(shí)候,我把它們拿到陽(yáng)臺(tái)上,溫暖的陽(yáng)光撫摸著它們的身子,可愛的豆芽好像在說:“陽(yáng)光真暖和,曬得我好舒服!”看著它們像是陶醉了,在太陽(yáng)下跳起了圓舞曲,非常美麗。下雨刮風(fēng)的時(shí)候,我便趕緊把它們拿回屋里,它們又用渴望的眼神看著窗外,和我一樣盼望著天快好起來。那樣它們就又可以天天曬太陽(yáng)、跳舞、玩耍了。是啊!植物和人一樣都有美好的心靈,也會(huì)有自己的美好愿望,都在盼望著愿望成為現(xiàn)實(shí)的那一天。

          幾天后再次來到窗前,可愛的小豆芽又長(zhǎng)高了一些,葉子也變得越來越綠了,也越來越大了。它們不再調(diào)皮了,變得更加挺拔了,在陽(yáng)光下更加美麗。從這些可愛小豆芽的生長(zhǎng)過程中,使我懂得了許多道理,它們的生長(zhǎng)經(jīng)歷使我有了動(dòng)力,有了目標(biāo),有了堅(jiān)持不懈的力量。讓我從人生坎坷不平的道路上一直堅(jiān)持走下去。我愛這些給我?guī)須g樂的小家伙,它們永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。

        三年級(jí)奇妙作文 篇8

          老師說過:“我們生活的世界真奇妙!只要我們善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多奇妙的事情!惫妫野l(fā)現(xiàn)了一件奇妙的事情。

          今天,久違的太陽(yáng)終于露出了笑臉。我放學(xué)回家想到陽(yáng)臺(tái)上好好享受陽(yáng)光,卻意外發(fā)現(xiàn)花盆里有一叢蘑菇,黃黃的,真可愛!我想:這么大一叢蘑菇,全家可以美餐一頓了?墒,萬一這種蘑菇不能吃怎么辦呢?于是,我趕緊問媽媽:“媽媽,這一叢蘑菇可不可以吃呀?”“今天沒買蘑菇,吃什么蘑菇!”媽媽隨口答道。“不是買的.,是長(zhǎng)的。”我急紅了臉!伴L(zhǎng)的?哪兒呢?”“我們家長(zhǎng)蘑菇了呀!”我指著茶花樹下說。媽媽很仔細(xì)地觀察了一遍,發(fā)現(xiàn)這是一叢毒蘑菇。我急了:“我們家有毒蘑菇,這可怎么辦呢?”媽媽輕言細(xì)語(yǔ)地安慰我:“不要怕,咱們只要不碰它就可以了!蔽疫是不放心:“那它會(huì)不會(huì)散發(fā)出毒素呢?”媽媽還是很耐心地說:“不用怕,毒蘑菇只不過不能吃而已。”哦,這下我放心了,可是我心中還是有一個(gè)謎:本來一盆完好無損的土,怎么會(huì)長(zhǎng)出充滿邪惡的毒蘑菇呢?這個(gè)很深?yuàn)W的問題,我想媽媽也不明白,于是,我搬出萬能小助手《百科全書》。我找到了答案:花盆里長(zhǎng)出毒蘑菇的原因是因?yàn)檫@盆土經(jīng)常保持濕潤(rùn),適宜土中真菌生長(zhǎng),也與近期的濕潤(rùn)空氣有關(guān)。原來是近段時(shí)間綿綿春雨催出來的?墒,我還想問一個(gè)問題,也是我非問不可的問題:蘑菇為什么會(huì)分有毒的和無毒的?我又急忙在《百科全書》中找到了答案:因?yàn)檎婢泻芏喾N,所以蘑菇也有很多種類。如香菇、草菇、金針菇、平茹、木耳、銀耳等。它們既可以做我們喜歡吃的蔬菜,又可以做食品和藥品。毒蘑菇有毒,是它的遺傳特性所決定的,不同的毒蘑菇會(huì)在其生長(zhǎng)發(fā)育過程中,合成不同的毒素。

          今天,我居然從一叢蘑菇身上明白了一連串的大問題。真是太奇妙,這叢蘑菇!

        三年級(jí)奇妙作文 篇9

          “鈺強(qiáng)!”一個(gè)聲音不停得在我耳邊回蕩。

          “誰(shuí)。 辈恢挥X,我來到了電視世界。

          “我這是到了哪兒?我怎么會(huì)在這里?這兒好大。 蔽艺f。

          “歡迎來到電視世界,你想到哪兒去!蹦莻(gè)聲音又出現(xiàn)了。

          我一開始想問我在哪得,可是可以去想去的地方,我就忘記了。“我想做奧特曼去打怪獸。”我興致勃勃地說

          “OK,沒問題!薄巴郏∵@都可以,我只是隨便說說的,我可不愿面對(duì)怪獸,可是已經(jīng)晚了,我已經(jīng)站在了怪獸面前,只能前去應(yīng)戰(zhàn)。我學(xué)著奧特曼的樣子,先給他一刀,再給它一腳,然后用激光把它射死。哈哈,原來怪獸這么容易打死,再來幾個(gè)也無妨!蔽野谅'說了一句,誰(shuí)知道突然真的又來了幾只怪獸,我只好應(yīng)硬拼了,我打這只怪獸,另外怪獸又來打我,當(dāng)我快要被他們打死的時(shí)候一道光射了過來,當(dāng)我醒來時(shí),表妹站在了我面前說:“老天,你竟然抱著電視機(jī)睡著了,夠牛!”

          原來是夢(mèng)啊,不過夢(mèng)怎么會(huì)痛,為什么呢?我真想再去一次,看個(gè)夠,啊,我真的去了。

        三年級(jí)奇妙作文 篇10

          在這的家園里,有許多許多的人類和。但你知道嗎?如果沒有了植物,那么,就會(huì)變得單調(diào)無趣了。眾多的植物里,綠色的葉子裝點(diǎn)著可愛的地球。

          各種形態(tài)各異,色彩斑斕。有的像輕紗一樣柔軟,有的'像翠竹一樣挺拔。就算是大畫家也畫不出這么美麗的樹葉。芭蕉葉是最大的樹葉,它大約有2米長(zhǎng);萬年青的葉子又小又綠;那小得像針?biāo)频,就是松柏的葉子了。

          星期六的下午,我在我家樓下的花園里采摘了許多“沒有名字”的樹葉。我把它們拿回家,然后放在清水里沖洗了一遍,再把它們用干毛巾擦干。我找出一張白紙,把一串一串的小樹葉都給摘下來。我想:拼成什么呢?對(duì)了,許多朵小花應(yīng)該很漂亮吧?于是,我動(dòng)起手來。先將小樹葉擺成一朵朵小花形,再粘上雙面膠,一朵朵的小花就完成了。我又拿來4根樹枝當(dāng)花柄,接著我用樹葉剪成一個(gè)“秋”貼在最中間。太陽(yáng)、還有其它的花邊,都是用樹葉剪成了。小小的、令我神往的樹葉,給我?guī)砹藷o窮的。

          樹葉是非常普通的,雖然沒人觀賞它,沒人贊美它。但是,它那富有活力蓬勃向上積極的精神,使我想起了:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

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