三年級(jí)鋼筆作文匯編6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的三年級(jí)鋼筆作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)鋼筆作文 篇1

　　在我的文具盒里有一支藍(lán)色的鋼筆，它是圓柱形的，是一支“永生”牌鋼筆。我經(jīng)常喜歡說(shuō)：“永生，肯定是這支鋼筆永遠(yuǎn)都不會(huì)壞�！�

　　這支鋼筆特別好寫(xiě)。記得有一天，第二節(jié)課考試。我拿出這支鋼筆寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)的時(shí)候，我想：這支鋼筆真是好寫(xiě)呀，寫(xiě)出來(lái)的字筆畫(huà)細(xì)細(xì)的，看得很清楚，字也很容易寫(xiě)得整齊，而且沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)字。第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我看了一下分?jǐn)?shù)：“一百分！”我大聲說(shuō)道。

　　回到家后，我開(kāi)心地叫道：“媽媽，媽媽，這支鋼筆真是神筆呀，讓我考到了100分！”媽媽驚訝地說(shuō)：“你真是好樣的！”

　　一天中午，我不小心把鋼筆摔壞了，筆尖分開(kāi)了。這支鋼筆好像在說(shuō)：“我的`小主人，我以后不能為你服務(wù)了�！闭�當(dāng)我哭得淚流滿面時(shí)，媽媽安慰我說(shuō)：“我再給你重新買(mǎi)一支。”我說(shuō)：“它不是永生的嗎？怎么這么快就壞了？”媽媽笑著說(shuō)：“‘永生’是制造鋼筆廠家給它取的商標(biāo)名字，不是真的永生�！�

　　這支鋼筆被摔壞后，在我的文具盒里放了一個(gè)月，我舍不得把它扔了。因?yàn)�，此前，它一直我為我的學(xué)習(xí)服務(wù)。

　　從這支鋼筆的牌子名字上，我得到了啟發(fā)，長(zhǎng)大了我也要像它那樣，一直為人民服務(wù)，服務(wù)是永生的，而不是假的。

三年級(jí)鋼筆作文 篇2

　　我有一支漂亮的鋼筆，它身上有許多好看的圖案，我很喜歡它。

　　這支鋼筆是我從商店買(mǎi)來(lái)的，當(dāng)時(shí)，我一眼就看中了它，因?yàn)樗�身上有一個(gè)大大的泰迪熊一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上，很可愛(ài)，泰迪熊的身邊還有一些綠綠的`樹(shù)葉圖案，我愛(ài)不釋手，迫不及待地讓媽媽買(mǎi)了下來(lái)，從此，這支鋼筆一直陪伴著我。

　　在學(xué)校里，這支鋼筆立下的汗馬功勞不計(jì)其數(shù)，只要吸足了墨水，它就能在紙上大顯神威。

　　這支鋼筆不僅美觀實(shí)用，而且外殼很堅(jiān)硬。我用它做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把它蓋上蓋，猛地往地上一摔，鋼筆居然毫發(fā)無(wú)損，這令我很吃驚。

　　雖然現(xiàn)在這支鋼筆已經(jīng)磨損掉了很多樹(shù)葉的圖案，但是在我心里，它還是那樣的光鮮美麗，我喜歡這支鋼筆。

三年級(jí)鋼筆作文 篇3

　　小明的鉛筆盒里有一支鉛筆和一支鋼筆。鉛筆看不起鋼筆，常常奚落它。

　　“你敢和我比賽嗎？”鉛筆傲慢的'問(wèn)鋼筆，鋼筆說(shuō)：“不敢，鉛筆兄弟�！薄拔揖椭�道你不敢初中，沒(méi)有的東西�！薄拔译m然不能和你一樣，但是，我能比你用的時(shí)間長(zhǎng)啊！咱們兩個(gè)都是寫(xiě)字的東西，在一起和睦相處，干嘛要吵呢？再說(shuō)……”“住嘴！你增么能和我比。我寫(xiě)了字能擦，你卻擦不了！還來(lái)著頂嘴！”

　　這幾天，小明寫(xiě)字很多老師還要求要寫(xiě)鉛筆字，鉛筆一點(diǎn)一點(diǎn)的被小主人用完了，扔進(jìn)了垃圾桶。鋼筆聽(tīng)說(shuō)了這事，難過(guò)地說(shuō)：“鉛筆，你還好吧，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候多幸福��！”

　　可是，在垃圾筒里的鉛筆后悔的低下了頭，他說(shuō)：“要是我當(dāng)時(shí)不對(duì)鋼筆生氣，鋼筆也會(huì)幫助自己。

　　這就是鋼筆和鉛筆的故事。

三年級(jí)鋼筆作文 篇4

　　星期六，我和爸爸去買(mǎi)鋼筆，為了試試我的膽量，他讓我一個(gè)人去，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮去了。

　　來(lái)到商店，只見(jiàn)一位服務(wù)員熱情地向我走來(lái)，滿面笑容地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你是來(lái)買(mǎi)什么的？”

　　“我……是來(lái)買(mǎi)……鋼筆的.�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)。

　　“哦，要不如你買(mǎi)一支好鋼筆，可以用很長(zhǎng)時(shí)間的吆！”

　　我高興的說(shuō)：“太好了，那好鋼筆要多少錢(qián)？”

　　“不貴，只要12塊錢(qián)。”服務(wù)員一邊說(shuō)一邊拿著那支鋼筆向我走來(lái)。

　　我楞了一下，開(kāi)心的說(shuō)：“能不能便宜一點(diǎn)呢？”

　　“好吧，就10塊錢(qián)，這下應(yīng)該行了吧？”

　　我爽快地說(shuō)：“行，就這個(gè)價(jià)格�！蔽医涣隋X(qián)，就走了。

　　我跑到爸爸身邊，告訴了他買(mǎi)鋼筆的過(guò)程，他夸我真棒！

三年級(jí)鋼筆作文 篇5

　　大家好，我是鋼筆。自從小主人升上三年級(jí)之后，她就開(kāi)始用鋼筆啦！可前三支鋼筆都被淘汰了，我真擔(dān)心自己也會(huì)被淘汰。不過(guò)，雖然我長(zhǎng)得有些難看，但好用極了。

　　我的筆蓋是銀色的，頂端還有一個(gè)“英雄”的標(biāo)志呢！我想，真因?yàn)槲沂恰坝⑿邸�，小主人才選擇我的吧！筆蓋上還有一個(gè)可以別在紙上的銀色針狀物，拔開(kāi)筆蓋，我的.“嘴”就露了出來(lái)，出水特別順暢。至于我怎么吸水嘛……先別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　先打開(kāi)筆身下面的棕色蓋子，就會(huì)有個(gè)儲(chǔ)水的管子呈現(xiàn)在你眼前，它的外面還披著一件銀色“小馬甲”呢。先把我的“嘴”浸入墨水里，再按肚子上的“小馬甲”，多按幾次，水就吸上來(lái)了。我“吃飽”了，便開(kāi)始“英勇奮戰(zhàn)”了。每當(dāng)我寫(xiě)出漂亮的字，小主人都會(huì)眉開(kāi)眼笑的，我心里比吃了蜜還甜呢！

　　老師評(píng)語(yǔ)：

　　小作者的語(yǔ)言充滿了靈性，真實(shí)、自然、有趣，充滿了濃濃的情意。語(yǔ)言有味道，觀察很仔細(xì)！

三年級(jí)鋼筆作文 篇6

　　像我們上高年級(jí)和中年級(jí)的學(xué)生，寫(xiě)字的時(shí)候都特別需要一樣?xùn)|西，那就是鋼筆。我相信，有很多人會(huì)因?yàn)橛娩摴P寫(xiě)錯(cuò)字，然后用魔筆擦了，用水筆寫(xiě)上去，又寫(xiě)錯(cuò)而苦惱。本來(lái)好好的作業(yè)，被魔筆弄得“毀容”了，所以，我想在我未來(lái)創(chuàng)造一種神奇的鋼筆。接下來(lái)，讓我給大家說(shuō)一說(shuō)它的奇特之處。

　　這種神奇鋼筆可以讓你寫(xiě)的字變漂亮，假如說(shuō)，你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有一個(gè)字的筆畫(huà)酬，所以你一直寫(xiě)不好看，沒(méi)有達(dá)到自己對(duì)自己的要求，那你就可以按下鋼筆上的紅色按鈕，再把自己寫(xiě)的不好的那一個(gè)字用鋼筆給掃描上去，鋼筆的功能一就會(huì)起效，它會(huì)帶領(lǐng)著你的手，一筆一劃的把這個(gè)字寫(xiě)上去，并把這個(gè)筆畫(huà)酬的字給保存上去，等到期末考試的前幾天，你復(fù)習(xí)的時(shí)候，你就可以按下藍(lán)色按鈕，這時(shí)功能二就會(huì)起效，這樣你以前所有寫(xiě)不好的字都會(huì)顯示出來(lái)，你就可以把它們記牢，就不會(huì)再怕不會(huì)寫(xiě)了。

　　這種鋼筆還可以替你省墨水，在你寫(xiě)錯(cuò)的'時(shí)候，你就可以按下粉色按鈕，鋼筆就會(huì)啟動(dòng)功能了，它能替你把之前寫(xiě)錯(cuò)的字給吸走，吸走之后，墨囊的墨也就會(huì)增多，這樣你就可以重寫(xiě)了，寫(xiě)錯(cuò)幾次都沒(méi)事。

　　這就是未來(lái)的鋼筆，它的功能有很多，招了很多人的喜愛(ài)。

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