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        三年級(jí)校園作文

        時(shí)間:2024-10-24 17:11:46 三年級(jí) 我要投稿

        【精選】三年級(jí)校園作文錦集六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)校園作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】三年級(jí)校園作文錦集六篇

        三年級(jí)校園作文 篇1

          一個(gè)美麗的地方,充滿幸福和快樂(lè)的地方,能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)和道理的地方,她就是我的校園——環(huán)南一小。

          我的校園位于焦作市解放區(qū)南部。占地面積9537平方米,學(xué),F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,2600名學(xué)生左右,名優(yōu)老師116人左右,學(xué)校擁有大屏幕多媒體教室、電腦教室、多功能舞蹈室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室……。

          校園門(mén)前有一排高大粗壯的的梧桐樹(shù),就像一排戰(zhàn)士一樣,保衛(wèi)著我們的校園,梧桐樹(shù)旁就是揚(yáng)帆樓,高高的聳立在那里。

          往里走,映入眼簾是一棵翡翠欲滴的梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)伸出他那長(zhǎng)長(zhǎng)的'手臂把啟蒙樓摟入懷中,讓孩子們茁壯的成長(zhǎng)。秋天到了,那黃黃的梧桐樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌。美麗的小花園里有散發(fā)著清香的桂花,有開(kāi)著粉紅色的桃花。還有些不知名的小花小草,把園丁樓打扮的更加絢麗多彩。

          再往里走就是升旗臺(tái),那鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每周星期1,都要舉行升國(guó)旗儀式,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,培養(yǎng)我們從小熱愛(ài)祖國(guó)。旗臺(tái)的周?chē)且粋(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)里有跑道,籃球場(chǎng),沙坑和健身器材,下課鈴聲一響操場(chǎng)上人山人海,校園里充滿了嬉戲聲,打鬧聲,有的在打籃球,有的做游戲,有的在散步……

          啊,這就是我的校園。我愛(ài)我美麗的校園——環(huán)南一小。

        三年級(jí)校園作文 篇2

          不知不覺(jué),小草換上了春裝,小樹(shù)用無(wú)數(shù)只小眼睛―嫩芽打量著外面的影像,在沃土里沉睡一冬的種子探出頭來(lái),好奇地問(wèn):“這是哪?”

          。〈禾靵(lái)了!她來(lái)到我們的校園。冰雪融化了,小花小草貪婪地吮吸著甘甜的'水露,小樹(shù)們一邊喝水,一邊擺動(dòng)著自己嫩綠的葉子。同學(xué)們換上春裝,快樂(lè)地在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。

          叮叮!叮叮!上課鈴打響了,同學(xué)們飛奔教室,讀書(shū)聲在校園里回蕩,鳥(niǎo)兒停住優(yōu)美的歌聲,風(fēng)兒停住匆忙的腳步,細(xì)細(xì)地聽(tīng)著書(shū)聲。

          過(guò)了一會(huì)兒,下春雨了,春雨澆著花兒,澆著樹(shù)木。植物身上的灰塵洗掉了,空氣清新,花草美麗了……校園里一片紅綠。

          多姿多彩的春天在我們的校園里,許許多多春天的變化在等著細(xì)心的你去發(fā)現(xiàn)。

        三年級(jí)校園作文 篇3

          大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“新北江小學(xué)”吧。新北江小學(xué)是一座美麗的大公園,它帶給同學(xué)們知識(shí)和快樂(lè),它就是孩子們的樂(lè)園。

          走進(jìn)校門(mén)口,傳來(lái)淡淡的花香,傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲?,首先撲入眼簾的是、那漂亮的噴泉,噴泉上雕塑著鳥(niǎo)兒和海豚,它們正向門(mén)外的叔叔,阿姨打招呼,噴泉噴出的浪花正向同學(xué)們跳著歡迎舞蹈。繞過(guò)噴泉向左上角望去,看見(jiàn)一個(gè)書(shū)香閣,雖說(shuō)只是校園中的一個(gè)角落,但也能讓人學(xué)到許多好知識(shí)。那兒有五棵高大粗壯的樹(shù),每一棵樹(shù)都想在守護(hù)書(shū)香閣的戰(zhàn)士,威武地挺立在那里;那些圍著樹(shù)下砌起的轉(zhuǎn)染上顏色:紅、黃、藍(lán)、綠、紫。從高處看形成一個(gè)奧運(yùn)五環(huán),它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:要為奧運(yùn)加油。書(shū)香閣的石壁上刻著許多詩(shī)人寫(xiě)過(guò)的經(jīng)典詩(shī)句,如杜的:讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神。這些詩(shī)句都能給我們不少啟發(fā)。在這種、充滿書(shū)香的地方,可想而知環(huán)境多么優(yōu)雅,空氣多么清新。

          過(guò)了書(shū)香閣,經(jīng)過(guò)寬大的星光大道,這就來(lái)到我們親切的教學(xué)樓,教學(xué)樓是供我們學(xué)習(xí)的地方,所以有關(guān)學(xué)習(xí)的功能市場(chǎng)也不少:電教室、自然實(shí)驗(yàn)室、英語(yǔ)室、美術(shù)室……給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從教學(xué)樓下來(lái),就來(lái)到了最有名的塑膠田徑場(chǎng)。我校的`田徑場(chǎng)也算大了,全校二千多名師生聚在一起開(kāi)個(gè)會(huì)還是綽綽有余的。田徑場(chǎng)的用處可大了,學(xué)校有多次隆重的活動(dòng)都在這舉行。同學(xué)們課間都愛(ài)到這里來(lái)玩:跑跑步、跳會(huì)兒繩……放松一下心情,準(zhǔn)備在課堂上好好表現(xiàn)。從跑道直走,后門(mén)的左手邊有一條羊腸小道通往生物園。生物園里有許多植物,動(dòng)物,所以很吸引人:一排排樹(shù)木有高,有矮,有粗,有細(xì);既高又粗的書(shū)像爸爸,矮的像兒子,不高不矮的像媽媽?zhuān)嗝葱腋5囊患胰;花兒又香又美,像嬌滴滴的小姑娘;小草又青又翠,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小頑固在玩耍。生物原理多美呀!

          瞧!新北江小學(xué)多么寬敞,多么美麗,它是孩子們的知識(shí)樂(lè)園,你們說(shuō)這難道不是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

        三年級(jí)校園作文 篇4

          在校園里我最喜歡的地方是充滿歡笑聲的操場(chǎng)。那里是下課的好去處,只要一踏進(jìn)操場(chǎng),看到大家高興的樣子,心中總會(huì)覺(jué)得很愉悅、很興奮,也變成期待下課的原因。

          操場(chǎng)上繽紛的'地面,就像是被畫(huà)家彩繪而成的圖書(shū),有一種熱鬧的感覺(jué),蝴蝶看著我們快樂(lè)的模樣,也跟我們一起在操場(chǎng)上玩耍。耳邊不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)美妙動(dòng)人的歌曲,微風(fēng)輕輕撫過(guò)我的臉頰,非常舒適。其中最吸引我的就是墻上尖銳的石頭,就像精致的雕飾,十分特殊呢!

          我不開(kāi)心的時(shí)候,朋友們就會(huì)帶我去操場(chǎng)玩,一到操場(chǎng),我的心情馬上變好,真是神奇!每次我都覺(jué)得去操場(chǎng)玩的那節(jié)下課,既有趣又溫馨,是讓珍貴的友誼能維持下去的好地方喔!

          操場(chǎng)陪伴我度過(guò)童年時(shí)光,讓我的生活更加有趣,希望操場(chǎng)能夠繼續(xù)讓我們?cè)谒纳砩媳M情的奔跑、開(kāi)心地玩耍,它讓我每天都很開(kāi)心、很快樂(lè),所以我想對(duì)操場(chǎng)說(shuō):”謝謝你!”

        三年級(jí)校園作文 篇5

          來(lái)過(guò)我們學(xué)校的人都說(shuō)我們學(xué)校很美,特別是那小花壇,各式各樣,大大小小,有好多個(gè);▔锓N著許多花草樹(shù)木,一年四季都很誘人。

          春天,東北角的櫻花開(kāi)了,那一簇簇粉紅的花朵好像許許多多的小蜜蜂在嗡嗡地開(kāi)著會(huì)。

          夏天,北面的山梔花綻開(kāi)了笑臉,那嬌嫩的`花瓣一閃一閃的,真好像天使的翅膀。

          秋天,那香氣誘人的桂花和木芙蓉開(kāi)了,一陣風(fēng)吹來(lái),那雪白雪白的木芙蓉隨風(fēng)舞動(dòng),真好像一位位姑娘不停地跳著輕盈的舞蹈,婀娜多姿。對(duì)面的桂花卻好像一粒粒細(xì)小的金子,陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)光。細(xì)細(xì)一聞,那甜甜的香味沁人心脾,整個(gè)校園似乎都被灑上了香水一般,怎么不使人流連忘返?

          到了冬天,那孝順竹和雪松依舊那么蒼翠、健壯,尤其是那高大的雪松,猶如一個(gè)巨人站在中間守護(hù)著我們的校園。咦,那邊怎么著火啦?噢,原來(lái)是紅楓呀!旁邊的臘梅在不知不覺(jué)中長(zhǎng)滿了花苞,像在靜靜地等待冬雪的降臨。

          生活在這樣美的校園中,怎么不使人感到幸福呢!

        三年級(jí)校園作文 篇6

          十月,從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始,校園的秋天也就來(lái)了。

          走在操場(chǎng)邊,抬頭望去,高大的泡桐樹(shù)上掛滿了葉子,有綠色的,它們?cè)趹涯钪合牡臍庀;有半綠半黃的,它們?cè)谝贿吽寄钸^(guò)去的溫暖,一邊迎接著秋姑娘的到來(lái);更多的是黃色的葉子,它們用自己的熱情來(lái)裝點(diǎn)秋天。突然,一陣陣的秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄蕩,在秋風(fēng)中翩翩起舞,像一只只金黃色的蝴蝶,慢慢落下來(lái),美麗極了!

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花像閃爍的星空,掛滿金色的星星,繚亂而美麗。走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn)是那桂花正在波瀾不驚地開(kāi)放著。那細(xì)長(zhǎng)的柄,撐著小巧玲瓏的花朵,四片花瓣絢爛地綻放著。在陽(yáng)光的照耀下,樹(shù)上的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像是涂上了油亮亮的油漆,用手一摸光光的,滑滑的呀!摸到邊上有一點(diǎn)刺手,原來(lái),桂花的.葉子邊上有一點(diǎn)鋸齒?諝猱(dāng)中彌漫著桂花的香味,甜甜的,讓人欲罷不能,唯有沉醉......這真是“花不醉人自醉”呀!

          操場(chǎng)的西北角,石榴樹(shù)深咖啡色的主干上長(zhǎng)著茂密的枝葉,這些葉子近似橢圓形,看起來(lái)又驕又嫩的樹(shù)葉依附在枝條上,就像我靠在爸爸媽媽身邊一樣。石榴樹(shù)上已經(jīng)果實(shí)累累,好一番景色啊,石榴也是火紅火紅的,像一盞盞紅燈籠,在我眼里閃著火紅的光輝。

          。⌒@秋天的景色真美麗。

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