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        三年級(jí)寫景作文

        時(shí)間:2024-11-01 00:00:13 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的三年級(jí)寫景作文合集4篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)寫景作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的三年級(jí)寫景作文合集4篇

        三年級(jí)寫景作文 篇1

          天氣已逐漸冷了下來。終于,湖邊的那課老榕樹不甘地落下了最后一片樹葉。那隨風(fēng)搖曳的落葉將跟著候鳥流浪何方?我心有不忍,于是仰起稚嫩的臉龐問著蒼天。蒼天無語。惟有淚千行。

          一滴又一滴的眼淚從天空落下,不停地澆灌著老榕樹那顆即將冰冷的心,試圖讓它從新振作起來。

          “春風(fēng)育物,朔雪殺生”,殺生的不一定是雪,還可能是風(fēng)。是風(fēng)吹落了它的最后一絲希望。盡管如此,但它還是選擇原諒了鳳。因?yàn)樗里L(fēng)也有著自己的`無奈。鳳高興極了,向它發(fā)出了跳舞的邀請(qǐng)。老榕樹欣然的答應(yīng)了。

          夜深了。此刻,月輪下再也不見那漫天的星辰,唯余老榕樹和風(fēng)共舞的倩影。蒼天見此便停止了哭泣,為它們?yōu)⑾铝艘欢溆忠欢涞难┗ā6涠渚К撎尥傅难┗ㄔ谔炜诊h零,看見了風(fēng)兒與老榕樹的共舞。于是也不甘落后地向明月發(fā)出了邀請(qǐng)。明月先前見到風(fēng)與樹的共舞便已有了比試的想法,只是苦于自己沒有舞伴。此刻有雪花相邀哪里還按捺得?于是它欣然應(yīng)允了雪花的邀請(qǐng)。

          雪花與明月在天空舞動(dòng)了起來。雪花的輕盈,明月的柔情,使它們的共舞看起來更加美麗和絢爛。不知它們是怎么跳的,竟然把那盞本已懨懨欲睡的路燈給吵醒了。路燈本就喜愛熱鬧,見此,它哪里還能坐得住?于是它叫醒了正在沉睡的街道,還主動(dòng)與街道跳起了舞。

          跳著、跳著,雪花一朵接一朵的落到了地面,它們終于累了!當(dāng)然也不是全都落到了地面,也有的落到了湖里。朵朵雪花點(diǎn)在平靜的湖面上,除了蕩起一層接一層的漣漪外,沒能續(xù)出另一段神話。當(dāng)然,還有些雪花因?yàn)槲枇巳朊粤耍谔炜彰允Я朔较,飄向遠(yuǎn)方。它們落在了那里?落在了田野里?立在了樹梢上?又或者是鋪在了無人問津的山間小路上?這些誰又說得準(zhǔn)呢?一切皆由天定!

          天亮了,昨晚的一切俱也塵埃落定。大地在此時(shí)披上了厚厚的素衣,畢竟它也怕冷的呀!其他的什么都沒有改變,那湖、那樹,還有那路燈。那么其它的誰又知道昨晚發(fā)生了什么?我想我或許知道發(fā)生了什么。昨晚我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我變成了一朵小小的雪花,在天空中盡情地舞動(dòng)著。你可曾看見過雪舞?

          終于下雪了……

        三年級(jí)寫景作文 篇2

          我的家鄉(xiāng)是湘鄉(xiāng),這里四季變化很大,春夏秋冬都別有一番風(fēng)味。

          春天,我們總會(huì)在路上撿片石。片石的頭尖尖的,像劍一樣鋒利,身子扁扁的,像鴨子的'小嘴巴。然后我們就開始打水漂,只要腰稍微往后一點(diǎn),把手伸直用力甩出去,就能看到石頭在水面上跳起來。跳得遠(yuǎn)的能在水面上跳個(gè)七八下呢!

          夏天,我總會(huì)到小溪邊玩耍,有時(shí)把小腳丫踩到小溪里,看著小魚從腳邊游過;有時(shí)捉幾只小螞蟻放在大葉子上,小心翼翼的放到小溪里,讓它輕輕飄……

          秋天,我們會(huì)去看農(nóng)民伯伯收割稻谷,看他們采茶籽,榨茶油。帶上竹籃去桔園里摘桔子,邊摘邊吃,等到摘好了,肚子也吃飽了!

          冬天,我會(huì)帶著雪鏟把雪堆成一道長長的雪堆,和小伙伴們站在上邊,時(shí)不時(shí)趁他們不注意,從雪堆上抓一點(diǎn)兒雪,悄悄朝他們?nèi)尤ァ┰谏砩先诨,衣服卻被“毀容”了。媽媽說我是“落湯雞”,我嘟起小嘴巴說:“哼,不理你了!”

          我的家鄉(xiāng)無論在哪個(gè)地方,無論是哪個(gè)季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的美景!

        三年級(jí)寫景作文 篇3

          今天早上,下了一場(chǎng)大雨,鄉(xiāng)村被沖洗得一塵不染,呼吸口空氣,感覺空氣非常清新。

          太陽公公忙碌了一整天,在臨走之前還會(huì)為我們留下一片美麗的夕陽美景。每當(dāng)一天過后,我都會(huì)去看夕陽美景。今天,我走在一條田間小路上,一邊呼吸新鮮空氣,一邊欣賞著美麗的夕陽。

          路邊的麥子已經(jīng)換上了金黃色的衣服,隨風(fēng)舞動(dòng),像是一位姑娘在跳舞,美麗極了!旁邊果園里的果樹像一位老爺爺彎下了腰。

          我走著走著,看見了瓜園,西瓜們躺在地下,來欣賞夕陽的美景,瓜藤母親溫柔地?fù)崦约旱暮⒆。再往前走看到幾頭老牛悠然自得地在山坡上吃草,不時(shí)會(huì)發(fā)出哞哞聲,那聲音響徹云霄,好像在說:“鄉(xiāng)村的夕陽可真漂亮啊!”

          如果現(xiàn)在能夠給我一架照相機(jī),我一定會(huì)將它們一一拍下來:夕陽美景中舞動(dòng)著一身翠綠的.玉米、躺在母親懷抱里睡大覺的西瓜、果園里紅著臉蛋的果樹、悠然自得的老牛,我恨不得再來一次,而這次我會(huì)帶上照相機(jī),將我所看到的美麗的景色都一一拍下來。

        三年級(jí)寫景作文 篇4

          一次次我經(jīng)過她,一次次我停下來,一次次我看著她。她――家鄉(xiāng)的小溪。

          她仿佛然而一個(gè)快樂的孩子,唱著歡樂的歌曲,奔向那寬闊而又遙遠(yuǎn)的大海,去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。她――然而那樣的清澈,那樣美麗。在她里面,總會(huì)看見一些不知名的小魚和螃蟹在那清澈見底的溪水中嬉戲丶玩耍,她們玩的然而那么快樂丶那么開心。

          她清澈的就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的碧玉。從她上方往下看,不僅僅能看清溪底,還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。

          晚上的她,更然而美諾天仙:這時(shí)候幾顆星星倒映在小溪里,仿佛她上方鑲嵌著幾顆金色的寶石。

          她的水更然而甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去,甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí),你便必須會(huì)贊嘆大自然創(chuàng)造的潛力!

          時(shí)常抓些魚蟹,養(yǎng)在玻璃瓶內(nèi),看著他們神奇的`成長過程,那然而一件多么完美的事情!

          她――然而美麗的;她――然而純潔的;她――然而可愛的;她――然而迷人的。她――家鄉(xiāng)的小溪。

          我愛家鄉(xiāng)的小溪。因?yàn)樗拿谰笆刮彝耆磷砹,如癡,如迷。

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