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        三年級風箏作文

        時間:2024-08-01 15:16:50 三年級 我要投稿

        【必備】三年級風箏作文七篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級風箏作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】三年級風箏作文七篇

        三年級風箏作文 篇1

          一個風和日麗的星期六,我們要去鳳凰廣場放風箏。我發(fā)現(xiàn)花兒都開了,鳥兒的叫聲是那么的清脆,小草好像向我點頭呢!我和姐姐一起放風箏,我的`風箏是美人魚的,非常美麗,我仿佛是一條美人魚在海底遨游。

          當我來到廣場的時候,其他人也來到了廣場,飛舞在天空中的風箏那是各式各樣、豐富多彩、美不勝收。有蠟筆小新、戰(zhàn)斗機、小蜜蜂、老鷹,還有我的美人魚。我開始放風箏了,我先把線放開,牽到風箏上,姐姐拿著風箏跑,跑著跑著,風箏飛起來了,不一會兒,風箏就掉下來了,試了一次又一次,唉,我已經(jīng)累得筋疲力盡了?墒,姐姐鼓勵我說:“不要泄氣,我們有的是機會!”聽了姐姐的話,我又振作起來,我們又放起了風箏,“我的風箏東山再起了!”我喊著。我超過了一個又一個人,可是我就超不過趙澤禹。

          我們放完了風箏,踏入歸途。

        三年級風箏作文 篇2

          星期六的下午,天氣晴朗,陽光明媚。我拿著爸爸給我買的風箏,高高興興的來到了大操場。

          到大操場來放風箏的人可真不少,有的已經(jīng)把風箏放上了天空,有的舉著風箏正準備放飛。風箏各式各樣,五顏六色。有“蜜蜂”,有“大金魚”,有“葫蘆娃”,有“五彩三角魚”……真是美麗極了!

          我拽著風箏迎著春風一邊跑,一邊放線。我的“五彩龜”風箏乘風而上,跑了一陣,它已經(jīng)飛上了天空,尾巴微微地擺動著,像在大海里自由自在地遨游。

          我的風箏越飛越高,已經(jīng)遠遠超過別人的風箏了,我感到非常自豪。凝望著翱翔的風箏,我的思緒也隨著飛翔起來。作為新世紀的少先隊員,要樹立崇高的.理想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的才能。

          正想得入神,只見一群大雁八字排開,從我的“五彩龜”旁越過。望著大雁匆匆飛過的身影,禁不住大聲呼喚:“大雁啊大雁,你們這么匆忙,是去送信呢,還是到理想的地方去開創(chuàng)美好的未來呢?”

          我又呼喚我的五彩龜風箏:你飛得更高些吧!飛得更遠些吧,超過大雁,超過飛機,帶我去放飛我遠大的理想吧!

          假日里我們走出家門,盡情游戲:蕩秋千,放風箏……天是那么高,地是那么廣。我們放飛的不僅是我們的風箏,還有我們的理想。風在耳邊過,鳥在天邊飛,讓我們和鳥兒一起,飛得更遠些吧!

        三年級風箏作文 篇3

          星期二,學(xué)校組織我們?nèi)チ硕紭穾r春游。

          春游有“烹飪大比拼”、“放風箏”這兩項集體活動。

          放風箏比賽開始前,我們要先準備一下,因為我已經(jīng)很久沒放過風箏了,需要先適應(yīng)一下,于是就請教張學(xué)之這個“老手”。

          剛開始,我都是在幫隊友拉風箏,一個隊友手拿風箏線,我拉著風箏跟隊友同時跑動,跑著跑著,我把風箏一放,風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。等了很久,終于輪到我試著放風箏了,我一邊拉著風箏線飛快的跑著,一邊放線。突然,張學(xué)之喊道:“哇,蔣如陽,你放的風箏飛得好高啊!

          就在這時,誰也想不到也不想看到的事情發(fā)生了,我們的'風箏線斷了!這可怎么辦呀?沒想到張學(xué)之淡定地說:“沒事,打個結(jié)就行了!蔽覀冇只謴(fù)了信心。最后我們派出了張佳可去參賽。比賽開始了,同學(xué)們異口同聲的使勁喊:“加油、加油!……”比賽結(jié)果出來了,雖然沒有贏,但我們也已經(jīng)很滿足了。

          這次比賽讓我知道了,比賽重要的是重在參與,而不是奮力奪冠。

        三年級風箏作文 篇4

          春風是一個可愛的娃娃,它和善、溫柔,手輕輕一揮,大地就變得生機勃勃;再把手輕輕一揮,又幫助孩子們把風箏送上高高的藍天。

          今天,春風和煦,我拿著風箏來到公園,只見漫天都是大大小小的風箏。有的風箏有很多條尾巴,像一只多足的蜈蚣在天上漫步,好像在巡視自己的領(lǐng)地;有的風箏是一位小公主,似乎正在藍色的大舞臺上翩翩起舞;還有的風箏是一架飛機,原本快要掉下來了,被春風娃娃一頂,就像在空中加了油,直上云霄。我的風箏是一個裙子風箏,它有著寶石樣閃閃的衣領(lǐng),還有粉得像霞的絲帶,白得像雪的斗篷,在我手中搖擺著白色的裙擺,好像驕傲地說:“我肯定是這里飛得最高的風箏!”

          我迫不及待地拿出手柄,把線拉得長長的。只聽爸爸叫了聲“跑”,我就飛快地向坡頂跑去,跑了一會回頭一看,!我的.風箏飛起來了。我又連忙放線,調(diào)整角度,不一會兒,我的風箏越飛越高,越飛越高……終于,它成了那一大群風箏中飛得最高的了。它像一位女王,看著腳下的大臣們向它行禮。

          “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶!痹娙烁叨懙倪@首《村居》正是我要表達的心意,我愛春天的一切。

        三年級風箏作文 篇5

          到了樓下,風好大呀!一定可以放很高。媽媽將包裝袋拿掉,放在一邊。開始組裝風箏了。媽媽先將一根棒從風箏的左邊的'洞一插,在將另一邊往右邊的洞里一放。風箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒做,那就是打結(jié)。別小看這個結(jié),如果打的太松,可要飄走的,媽媽費了好長的時間才打好那小小的結(jié)。

          開始放風箏了!媽媽拿起風箏,我向前跑,媽媽放開了風箏,風箏一會向下掉,一會上升。才飛了十幾米遠。風箏每次飛得距離一次比一次少。因為我跑得一次比一次慢。最后,都跑不動了!突然,媽媽想到了一個好辦法,媽媽先將風箏往上一扔,然后,手拿著繩子一上一下,風箏也一上一下。媽媽將繩子拉長了點,風箏也高了一點。媽媽對我說:“看,飛起來了吧”。

          原來做什么事都有決竅呀!

        三年級風箏作文 篇6

          今天是星期五,老師說下午放風箏,同學(xué)們個個興高采烈的,都盼著下午的到來。

          到了下午,同學(xué)們拿著五顏六色各種各樣的風箏,來到了廣闊的操場,有一些同學(xué)沒有拿風箏,不過可以合作放風箏,我就沒有帶風箏,不過我?guī)腿齻人都放完了風箏線,有一些人就是招前不顧后,他把風箏一放起來就使勁的跑,結(jié)果和別人的風箏纏到了一起,來了個親密接觸,最后又兩敗俱傷,有些人的風箏沒有系好直接飛走了,看著他們的`風箏飛走了我的心里為他們難過。

          通過這一件事,我明白了只有團結(jié)才可以把一件事做的更好。

        三年級風箏作文 篇7

          中國傳統(tǒng)文化博大精深,有剪紙、陶瓷、快書、象棋和圍棋……而我,卻喜歡風箏。說到風箏,大家都喜歡放風箏?墒牵懔私馑鼏?如果不了解,就讓我來給你們講講吧。

          最早的風箏是春秋戰(zhàn)國時期的東周哲人墨翟——墨子做出來的。他曾費時三年,以木頭為材料,制作成了一只木鳶,飛升天空,但只飛了一天就壞了。墨子做的這只木鳶,是中國最早的一只風箏,也是世界上最早的風箏,距今已經(jīng)有兩千四百多年了。

          我國的山東濰坊市,是著名的風箏之都。每年4月份的第三個星期六,風箏之都濰坊就要舉行一次國際風箏節(jié)。當鑼鼓響起的時候,五顏六色、各種各樣的風箏迎風飛起:有的是一條沖天騰飛的巨龍,有的是一只展翅高飛的雄鷹,還有的'是一匹疾馳飛奔的駿馬……這些風箏好像變成了一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,點綴著寂靜的天空,給天空增添了幾絲生機。

          風箏給我們的生活帶來了快樂,我喜歡它。你呢?

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