有關(guān)三年級(jí)人的作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)人的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)人的作文 篇1
我們班的葉禹宏，中等身高，皮膚很白，看起來(lái)像個(gè)男子漢。
在二年級(jí)的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)里，他報(bào)了四百米跑。那時(shí)他頸椎受傷了，所有同學(xué)都勸他說(shuō)：“葉禹宏，你不要去了，去了你的脖子會(huì)更嚴(yán)重的�！笨墒撬f(shuō)：“為了班級(jí)的榮譽(yù)，我一定要去�！币�?yàn)榘嗌现挥兴粋�(gè)人報(bào)了四百米，如果不去跑，這個(gè)項(xiàng)目我們班就沒(méi)有成績(jī)了。
四百米跑比賽開(kāi)始了。我們都緊張的看著葉禹宏，既希望他能跑個(gè)好成績(jī)，又希望他不要傷著自己的.頸椎。他一開(kāi)始跑得很快，可是很快就慢了下來(lái)，我們都以為他堅(jiān)持不住了，可是他很快的又奔跑了起來(lái)。那時(shí)，我們都很驚訝，他肯定是為了班級(jí)的榮譽(yù)，豁出去了。
已經(jīng)跑了一圈了，還有最后的五十米。沖刺時(shí)間，我們都高度緊張，有的同學(xué)臉色發(fā)白，有的同學(xué)聲嘶力竭的大喊：“葉禹宏，加油！加油”，還有的同學(xué)揮舞著手上的小旗。最后，葉禹宏在14個(gè)人里面跑了第八名，這已經(jīng)非常厲害了。
葉禹宏是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊，我們要向他學(xué)習(xí)。
三年級(jí)人的作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)迷人的地方，那就是鄭風(fēng)苑。我很喜歡那里，對(duì)那里再熟悉不過(guò)了。
春天不知不覺(jué)地來(lái)到了鄭風(fēng)苑。一進(jìn)門(mén)，你就會(huì)聞到一陣陣清香，使你趕快往里面走，因?yàn)�，那里有滿地漂亮的花兒。再向前走，你會(huì)看到大片的草地，草芽已經(jīng)長(zhǎng)出了很多，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠色的小草葉。一看水面，會(huì)看到河面上的冰雪融化成了一條大河。看看河面上，你會(huì)看到一群水鳥(niǎo)不時(shí)的在嬉戲玩耍，飛來(lái)飛去。往天上看，會(huì)看到一群小燕子從天空飛過(guò)，它的尾巴像一把剪刀一樣。再向前看，一顆顆的柳樹(shù)，它的枝條幾乎要落在了地面上。
夏天，是一個(gè)最炎熱的季節(jié)。再去鄭風(fēng)苑，會(huì)有所變化的。一進(jìn)門(mén)就會(huì)看到荷花，聞著是一陣陣的清香。有的.才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。再看看那兒，有一片荷葉，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。再看看前面的石頭，千奇百怪，有的像大象在睡覺(jué)一樣，有的像……。再往前能看到一座橋，橋上有涼亭，涼亭上有許多的人，涼亭的形狀是圓形的，頂上像三角型的頂尖。
秋天到了，楓樹(shù)已經(jīng)發(fā)紅，正在落葉呢！銀杏樹(shù)的葉子像扇子，不過(guò)也落葉了。
冬天到了，雪花翩翩起舞，動(dòng)物和人類都冬眠了，因?yàn)槎焯貏e特別的冷。、
這就是我們的鄭風(fēng)苑，它的迷人裝點(diǎn)了我美麗的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)人的作文 篇3
來(lái)到新康，才知道這里為什么會(huì)被稱為戲鄉(xiāng)——這里的人們是愛(ài)戲出了名。這里是個(gè)戲窩子。
一路上，到處都是勾勒描畫(huà)的臉譜和戲劇人物，墻壁上面有，長(zhǎng)廊上面有，亭子上面有，招牌上面也有。有曹操、牛皋、張飛、關(guān)云長(zhǎng)、蘇寶同……戲鄉(xiāng)的人們把他們畫(huà)得惟妙惟肖，服裝、動(dòng)作、兵器、表情，不敢有一絲怠慢，新康人尊重戲里的人。
這里的人們愛(ài)看戲。在路上，我們就聽(tīng)到不少房子里隱隱約約傳來(lái)一陣陣咿咿呀呀的戲曲聲。來(lái)到新康劇院，這里早早聚集了一大群等待看戲的人們。戲一開(kāi)場(chǎng)，他們都津津有味地看著，有的邊聽(tīng)邊跟著哼，有的.聽(tīng)得搖頭晃腦，仿佛陶醉極了。每到重大節(jié)日，社戲碼頭上也會(huì)唱起戲來(lái)，這時(shí)全鎮(zhèn)的男女老少都聚集過(guò)來(lái)了，社戲碼頭上人山人海。就算到了晚上，圍在在這里看戲絲毫沒(méi)有減少，還有人劃著船過(guò)來(lái)看戲呢！
這里的人們會(huì)唱戲。在小鎮(zhèn)的街上、河岸邊和鄉(xiāng)親們的院子里，隨處可以聽(tīng)見(jiàn)人們的唱戲聲。就連街上賣(mài)豆腐腦的吆喝起來(lái)似乎都帶著花鼓戲的味道，你聽(tīng)：“賣(mài)～豆腐～腦～”那聲音悠長(zhǎng)綿延，又拗過(guò)了幾個(gè)調(diào)，再慢慢地散開(kāi)去，真好聽(tīng)！聽(tīng)老師說(shuō)，建國(guó)后新康一共出來(lái)1400多名唱戲的戲人，真不愧是個(gè)戲窩子！
這里的人們還出戲。在新康，有一個(gè)真實(shí)的故事：英俊的小生洪蘭桂去打酒，酒坊的蘭翠英對(duì)他一見(jiàn)鐘情，兩人定了終身。新康的人們把這個(gè)故事編成了一出戲《洪蘭桂打酒》，唱的比我說(shuō)的還好聽(tīng)。
新康人是這么地愛(ài)戲，新康人的生活因?yàn)橛辛藨蜃兊镁剩兊美寺?/p>
三年級(jí)人的作文 篇4
我就是一棵小草，雖然我沒(méi)有漂亮的花衣服，沒(méi)有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿，但我作為大自然中的一員，點(diǎn)綴了這美麗的花花世界，我就是幸福的！
當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候，她把碧綠的`裙子給了我，讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。我發(fā)奮的生長(zhǎng)著，太陽(yáng)公公給我送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光。幾天過(guò)去了，我最后鉆出了泥土，看到了無(wú)邊無(wú)際的天空。我就是生長(zhǎng)在一棵大樹(shù)旁邊草地上的一棵嫩綠的小草，我們汲取著充足的陽(yáng)光和甘甜的露珠。
時(shí)刻過(guò)得飛逝，當(dāng)夏雨姐姐將要來(lái)臨的時(shí)候，我閉著眼睛，耐心地等待著夏雨姐姐給我洗了一個(gè)涼爽的澡。夏雨姐姐走了，我的身上一塵不染，多么簡(jiǎn)單，多么舒服啊！太陽(yáng)公公最后出現(xiàn)了，明媚的陽(yáng)光照射著我，我伸了個(gè)懶腰。這時(shí)候，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，飛到我身邊，說(shuō)：“你好啊，小草！”停了一會(huì)兒，美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞，也飛到我身邊，說(shuō)：“小草�。∧愫�。”
不知不覺(jué)，秋阿姨已經(jīng)到了。我睜開(kāi)眼睛看到了一些高大的房屋，那可能就就是人類居住的地方吧。秋分瑟瑟，樹(shù)葉慢慢地落了，我也漸漸地枯黃了。
一個(gè)老太太，背著籃子，拿著鐮刀，一把一把地把我的同伴放進(jìn)了籃子里，隨后我也被放了進(jìn)去，我這才發(fā)覺(jué)冬天來(lái)了。老太太把我和同伴們一齊人進(jìn)了火爐。我的生命就此結(jié)束了。我知道我最后的生命快要結(jié)束了，我默默地等待著……
我就是一棵小草，一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草。我的生命雖然短暫，但只要我的根在，來(lái)年依然能夠再生，依然還能夠一年之后一年的活下去，依然能夠?yàn)槿祟惙⻊?wù)。我就是一棵小草，我多么幸福啊！雖然犧牲了自己，卻給別人帶來(lái)了好處。能為大眾服務(wù)，為人們做出貢獻(xiàn)，我感到自豪，感到驕傲！
三年級(jí)人的作文 篇5
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，家人的愛(ài)是最無(wú)私的。
回想二年級(jí)時(shí)，我得了腮腺炎，爺爺每天都帶我去看病，因?yàn)椴⊥从行﹪?yán)重。有時(shí)是媽媽帶我去看病，每當(dāng)我打吊針時(shí)媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備些好吃的零食與好喝的牛奶，因?yàn)槲沂菋寢尩?寶貝，媽媽心疼我。在我的病還沒(méi)有好時(shí)的一個(gè)夜晚，我發(fā)起了高燒，爸爸嚇得急忙背著我往醫(yī)院奔跑……
在家人無(wú)微不至的照護(hù)下，我的病終于好了。想著可以回到校園見(jiàn)可愛(ài)的伙伴們，我的心是無(wú)比的雀躍，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休養(yǎng)后我的病終于好啦，明天我就可以高高興興地去上學(xué)了，我也可以見(jiàn)到我那群可愛(ài)的小伙伴啦！
而且在每年的生日時(shí)，爸爸都會(huì)給我買(mǎi)生日蛋糕，媽媽會(huì)給我買(mǎi)禮物……全家都給我唱生日歌，吃生日蛋糕，祝福我快高成長(zhǎng)。
過(guò)年時(shí)，媽媽會(huì)給我買(mǎi)新衣新鞋，家人和親戚朋友都會(huì)給我準(zhǔn)備壓歲包，爺爺會(huì)做我愛(ài)吃的紅燒肉。
這些都是家人對(duì)我的家，以后我一定要回報(bào)他們！
三年級(jí)人的作文 篇6
秋天來(lái)了，五彩繽紛的季節(jié)也來(lái)了。
我站在自家陽(yáng)臺(tái)上，看著外面那色彩斑斕的秋色：遠(yuǎn)處那一片銀杏樹(shù)，葉子黃了，就像是一片片金黃色的小扇子，隨風(fēng)搖曳著。大片大片的常春樹(shù)的葉子呈現(xiàn)出深綠色，而尖尖頭上卻有一抹淡淡的嫩綠色。近處的楓樹(shù)林，葉子紅紅的，好似一片火，顯得格外亮眼。樹(shù)下白色的雛菊綻放著，猶如一個(gè)個(gè)小雪球，可愛(ài)極了。
秋天到了，果實(shí)累累的季節(jié)也到了。
看著自家里的小菜園：蘿卜變粗了，好像一個(gè)個(gè)白白胖胖，長(zhǎng)著綠頭發(fā)的小娃娃探出了腦袋。南瓜藤上掛滿了一個(gè)個(gè)奇形怪狀的大南瓜。小區(qū)花園的柚子樹(shù)上綴滿了黃澄澄的大柚子，好似一個(gè)個(gè)大燈籠，喜慶極了。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。有的轉(zhuǎn)著圈，有的.打著滾，有的隨風(fēng)飄動(dòng)，它們跟著風(fēng)的節(jié)拍跳著，真是一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。
啊！秋天真迷人呀！
三年級(jí)人的作文 篇7
陽(yáng)嶺是國(guó)家級(jí)森林公園，在崇義縣城附近。放暑假的時(shí)候，外公外婆帶我去了陽(yáng)嶺，陽(yáng)嶺實(shí)在是太美了。我第一眼看見(jiàn)的是陽(yáng)嶺的高山，高山連綿起伏，山上有一些漂亮的花兒和樹(shù)。柳樹(shù)姐姐梳著飄逸的長(zhǎng)發(fā);槐樹(shù)哥哥把槐花妹妹帶到地下，讓它和小草弟弟一起玩;含羞草妹妹很怕生，柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)發(fā)碰了一下含羞草妹妹的身體，它就馬上把自己合攏起來(lái)，過(guò)了很久才張開(kāi)，真的很有趣。
陽(yáng)嶺的.水是很清澈的，也很涼快。陽(yáng)嶺的水遠(yuǎn)看是綠色的，像一塊巨大的綠寶石;近看是藍(lán)色的，像一塊無(wú)瑕的翡翠。我很好奇，撿起一塊小石子，向水中扔去，水面上就漾起一圈一圈的漣漪。我在水里玩了很久，水里有很多魚(yú)，這些魚(yú)可真調(diào)皮，每當(dāng)我站在一塊大石頭上的時(shí)候，這些小魚(yú)就會(huì)突然之間跳起來(lái)，把水花濺到我身上。這些小魚(yú)雖然調(diào)皮，但很機(jī)靈。我多次想捉住它們，可都沒(méi)成功。我發(fā)現(xiàn)水里有一些小石頭，我找了一塊小石頭放在一塊大一點(diǎn)的石頭上，然后在上面搓來(lái)搓去玩兒，沒(méi)想到，石頭上居然有了顏色。我問(wèn)外婆為什么有顏色，外婆回答說(shuō)：“這肯定是神仙留下來(lái)的，他們?cè)?jīng)在這里畫(huà)過(guò)畫(huà)。”我試了一下，果然能畫(huà)畫(huà)，這是我發(fā)現(xiàn)的陽(yáng)嶺的秘密。
陽(yáng)嶺風(fēng)景如畫(huà)，是個(gè)避暑勝地，她就像人間仙境一樣，那么美麗，那么迷人!
三年級(jí)人的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)，在廬山腳下的一個(gè)小縣城，那里有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河穿城而過(guò)，小河一年四季的景色各有不同、非常宜人，是個(gè)可愛(ài)的地方。
春天，或許是高高的廬山上的冰雪融化了，最后匯集到小河，河水嘩啦啦地流過(guò)，像一曲送給春天的歌，河水下還有很多的鵝卵石，安靜地躺在那里，似乎在享受溫暖的陽(yáng)光。
夏天，熱烘烘的太陽(yáng)，照射在人們的身上，人們熱得滿頭大汗，依然喜歡聚集在小河的兩岸，避暑納涼、跳舞聊天，絲毫沒(méi)有減退對(duì)小河的喜愛(ài)，還有許許多多的小魚(yú)和小蝦，在水下快活地游來(lái)游去。
秋天，岸邊的`銀杏和梧桐都換上了黃色的、紅色的衣裳，松樹(shù)依然那樣，滿身綠油油的，各種各樣顏色不同的樹(shù)葉被風(fēng)婆婆一吹，都掉到了小河里，或漂浮著、或沉到水底，把小河打扮得更加美麗了。
冬天，天氣逐漸變冷，最冷的時(shí)節(jié)小河河面結(jié)了一層薄薄的冰，這時(shí)，整個(gè)小河就像一面又長(zhǎng)又大的鏡子，倒映著清澈的天空、路邊的花草樹(shù)木，還有岸邊的行人。
小河的景色在不停地變換，卻總是那么迷人。
三年級(jí)人的作文 篇9
我的同學(xué)小凱，他有兩個(gè)特點(diǎn)，一是有一副好脾氣，二是做事情很慢。
一年級(jí)暑假，學(xué)校開(kāi)展了美術(shù)培訓(xùn)班。有泥塑和線描，我和小凱報(bào)的是泥塑。
第一節(jié)課，老師教我們做平面人頭像。開(kāi)始，我捏好了，發(fā)現(xiàn)小凱才開(kāi)始捏，動(dòng)作真慢！然后我繼續(xù)捏，等我捏好嘴巴的時(shí)候，他才開(kāi)始捏眼睛呢！我忍不住笑了：“你也做得太慢了吧！我都開(kāi)始捏嘴巴了！”他卻不急不氣地說(shuō)：“不著急，慢慢來(lái)！”
我們終于捏好了，我發(fā)現(xiàn)小凱捏的人頭上面的耳朵像猴子的耳朵，下面有八條“章魚(yú)腿”。這件事引起了大哥哥、大姐姐的.嘲笑，他們說(shuō)：“哈哈！猴子耳朵章魚(yú)腿！”小凱卻并沒(méi)有生氣，說(shuō)：“像這樣不是很好嗎？我還覺(jué)得有創(chuàng)意哩！”
這就是慢動(dòng)作、好脾氣的小凱。
三年級(jí)人的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)平潭，因時(shí)代的轉(zhuǎn)變，如今已經(jīng)成為一個(gè)欣欣向榮的城市。如今，它已經(jīng)擁有三個(gè)頭銜：“平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)”“平潭國(guó)際旅游島”“平潭自貿(mào)區(qū)”。當(dāng)年封閉的小島是如何飛速的發(fā)展呢，讓我開(kāi)啟爸爸記憶中的平潭。
雙帆船曾是平潭人的出島工具之一，所有的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái)，雙帆船立下了汗馬功勞。爸爸說(shuō)：“以前平潭人出行靠的都是輪渡，娘宮碼頭是平潭唯一的碼頭，川流不息的車(chē)輛在等待著輪渡，馬路上阿姨敲打車(chē)窗叫賣(mài)海蠣餅、光餅的熱鬧景象�！卑职中r(shí)候居住的房子，是獨(dú)特的石頭厝，用石頭砌出來(lái)的房子，屋頂以“人”字為行，整齊的排列在沿岸的山坡上。當(dāng)時(shí)爸爸曾無(wú)數(shù)次地遐想：什么時(shí)候能讓船快一點(diǎn)，房子更漂亮一點(diǎn)呢？
如今的平潭，隨著跨海大橋的建成，那將是平潭人夢(mèng)的`開(kāi)始。從這里開(kāi)始走入別人的視野，從前的小城，現(xiàn)如今擁有大都市的味道，一條寬廣的環(huán)島路，讓平潭人擁有國(guó)際的范。爸爸不禁感慨到：原來(lái)平潭也可以這么酷！
故鄉(xiāng)總是令游子魂?duì)繅?mèng)縈。我和爸爸約好了，我們要用游子愛(ài)家鄉(xiāng)的方式，默默地愛(ài)著家鄉(xiāng)。在我長(zhǎng)大之際，我要用智慧而又勤勞的雙手去裝扮它，讓平潭有更發(fā)達(dá)先進(jìn)的科技，成為祖國(guó)寶庫(kù)的一顆璀璨的明珠。
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