【實(shí)用】三年級風(fēng)箏作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級風(fēng)箏作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級風(fēng)箏作文 篇1
今天，陽光明媚，我興致勃勃的走向鳳凰廣場，由于我們今天要放風(fēng)箏。
我左手拿線軸，右手拿著風(fēng)箏，把風(fēng)箏往上一扔，風(fēng)箏沒有飛起來，我又試一次，“啊，這次飛起來了！”我高興地喊起來。
我的風(fēng)箏是一個海綿寶寶，呈三角形，后面有三條彩色的帶子。我又看了看我的'風(fēng)箏，好像是一架降落的飛機(jī)再來下來。我又試了好幾次，它終于飛起來了。
在收線時，我仔細(xì)一看，天上有各式各樣的風(fēng)箏：有眼鏡蛇、蝴蝶、小金魚等。
我們的放飛活動多有趣��！
三年級風(fēng)箏作文 篇2
一個春天的下午，小燕子乘著春風(fēng)飛上了天空。
小燕子四處看。今天的天空可真熱鬧啊!有黃色的蝴蝶，有紅色的憤怒小鳥，有藍(lán)色的多啦A夢……看也看不過來。它們有的飛得很高很高，有的在半空中正努力地向上升，還有的在低空起跑。
突然，有一只老鷹飛過來，撞到了小燕子身上，把小燕子嚇了一跳。它對小燕子做了個鬼臉：“哈哈哈，我最厲害了，誰也攔不住我……”話沒說完，老鷹不動了，它的.線被樹掛住了。它掙扎了幾下。
小燕子飛到老鷹的身邊，撞了老鷹幾下。老鷹掉到地上，線也從樹上掉下來了。
老鷹又回到了天空，和小燕子一起飛得高高的。
三年級風(fēng)箏作文 篇3
大年初五的下午，外面陽光明媚，風(fēng)和日麗，這樣的天氣特別適合放風(fēng)箏，我和幾個小朋友在QQ里一聯(lián)系，就讓爸爸媽媽帶著我們一起來到了殷墟博物院外面的草坪上。
剛下車，我們就看到天空里飛著各種各樣的風(fēng)箏：有兇猛的老虎、黑黑的蝙蝠、矯健的雄鷹、可愛的大金魚、美麗的蝴蝶、小巧的蜜蜂……讓我看的眼花繚亂，真是太漂亮啦！在爸爸的幫助下， 我把我的米老鼠風(fēng)箏打開，組裝好，把風(fēng)箏線系的牢牢的，我可不想學(xué)上次放風(fēng)箏，因?yàn)榫�斷了，結(jié)果飛掉了兩個大風(fēng)箏。一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備好之后，我才發(fā)現(xiàn)同伴的風(fēng)箏早就飛到天上了，我趕快讓爸 爸拿著風(fēng)箏，自己慢慢地放線，因?yàn)轱L(fēng)向和風(fēng)力都合適，風(fēng)箏很順利的飛了起來，我根據(jù)風(fēng)的大小，不斷的松線輪，緊線輪，風(fēng)箏越飛越高，終于和同伴們的風(fēng)箏比翼齊飛啦！我興奮的大聲喊起來，我 們幾個小朋友一邊爭執(zhí)著誰的`風(fēng)箏飛得高，一邊大聲喊著讓爸爸給我們照相，別提有多高興啦！這時候，天上的米老鼠左晃晃，右晃晃，好像在跳舞一樣，那美麗的金魚也搖擺著大尾巴，好像要和米老 鼠比賽。草坪上到處是我們的歡聲笑語，飄著五顏六色的風(fēng)箏。
隨著時間的流逝，天色漸漸暗了下來，我們戀戀不舍的收起風(fēng)箏，高高興的的回家了。
三年級風(fēng)箏作文 篇4
星期六，爸爸媽媽帶著我去東區(qū)放風(fēng)箏。
我們買了一個小狗風(fēng)箏，爸爸說：“這個風(fēng)箏被縫過，說明它以前破過，咱換個吧�！蔽艺f：“但是，我就是喜歡�！�
我們來到東區(qū)的大草地上，藍(lán)天上有許多風(fēng)箏，似一個個發(fā)卡，我想：“放風(fēng)箏真好，能讓藍(lán)天媽媽的頭發(fā)顯得更美麗。”
忽然，別人的風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏纏住了，我們的風(fēng)箏吹跑了，大家都不高興。
我們開始玩飛盤，玩了好久，我們準(zhǔn)備回家了，走到放電動車的地方，忽然，我看見一個一樣的小狗風(fēng)箏，在天上飛著，線卻掛在樹枝上，好似小樹用手在放，我覺得這就是我們的'風(fēng)箏。
我們想盡辦法將它弄了下來，一看，是我們的風(fēng)箏，因?yàn)�，有縫的痕跡，我說：“多虧了那個痕跡呀�！�
過了一會兒，我們就高高興興的回家了。
三年級風(fēng)箏作文 篇5
一個風(fēng)和日麗的星期天，媽媽帶我到省體育館放風(fēng)箏。
來到體育館，這里的人還真不少，有的舞劍，有的打太極拳……放風(fēng)箏的倒是不多，只有我的朋友彭馨瑤和趙昆。只見他們一邊順著風(fēng)奔跑，一邊手忙腳亂地放線，忙得不亦樂乎，但那風(fēng)箏卻像喝醉了酒似的，東撞一頭，西撞一頭，看了真讓人著急。
我想前去露一手，一陣風(fēng)也似地跑過去，迅速地打開我的大老虎風(fēng)箏，邊跑邊喊：“大老虎來了！大老虎來了！”只見，我的“大老虎”威風(fēng)凜凜，大搖大擺地飛了起來。然而，好景不長，“大老虎”還沒飛出多高，就“啪”的一聲摔了個嘴啃泥。真讓人覺得掃興！媽媽好像看出了我的心思，走過來，微笑著說：“放風(fēng)箏時要注意風(fēng)向，應(yīng)該逆著風(fēng)放�！�
我們?nèi)齻�調(diào)整了方向，逆著風(fēng)跑了起來。我的“大老虎”也跟著飛了起來。趙昆的“灰太狼”看見了我的“大老虎”好像特別害怕似的，急忙躲避，一下子掛在高高的樹枝上，在樹上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正在這時，一位老爺爺左手拿著線軸，悠閑地邊走邊放。他自做的.墨黑墨黑的“老鷹”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天。隨著老爺爺手里的線匝越來越少，“老鷹”也越飛也高。
兩只小鳥追著“老鷹”嘰嘰喳喳的，好像在說：“你是誰呀，怎么長著這幅模樣呢？”“老鷹”搖頭晃腦，明亮的眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)，那傲慢的樣子好像在說：“我雖然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮，沒有‘大老虎’威風(fēng)，可我飛得多高啊，都要賽過飛機(jī)了！”
我們又放了一會兒，可我的“大老虎”再也不能飛得更了，可能是因?yàn)樗^威風(fēng)，身體太笨重了吧，不過我還是覺得非常高興，畢竟我的“大老虎”曾帶著我美好的心愿在天空中自由的翱翔。
三年級風(fēng)箏作文 篇6
今天是星期五，老師說下午放風(fēng)箏，同學(xué)們個個興高采烈的，都盼著下午的到來。
到了下午，同學(xué)們拿著五顏六色各種各樣的風(fēng)箏，來到了廣闊的操場，有一些同學(xué)沒有拿風(fēng)箏，不過可以合作放風(fēng)箏，我就沒有帶風(fēng)箏，不過我?guī)腿齻�人都放完了風(fēng)箏線，有一些人就是招前不顧后，他把風(fēng)箏一放起來就使勁的跑，結(jié)果和別人的.風(fēng)箏纏到了一起，來了個親密接觸，最后又兩敗俱傷，有些人的風(fēng)箏沒有系好直接飛走了，看著他們的風(fēng)箏飛走了我的心里為他們難過。
通過這一件事，我明白了只有團(tuán)結(jié)才可以把一件事做的更好。
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