有關(guān)三年級(jí)的春天作文七篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的春天作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的春天作文 篇1
春天來(lái)了，在大地的小花和小青草在發(fā)芽了，在南方的小燕子和其它的小鳥(niǎo)也飛來(lái)春天了。
在藍(lán)藍(lán)的天空中，在燦爛的陽(yáng)光中，大地上的小花慢慢地成了綠色，小的就像個(gè)兩把小雨傘，樹(shù)上看到了小花開(kāi)放，有結(jié)白的；有粉紅的'；有紅色的；也有黃色的……
我又在春天里聽(tīng)?zhēng)Я烁鞣N各樣的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫，雨水從天上掉下的聲音滴滴滴。又聽(tīng)到小朋友們?cè)诖舐暤恼f(shuō)話(huà)了。最后，我聞到了那比五顏六色的花香，可以說(shuō)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可是也聞的了果實(shí)的香味可真香極了，我聞到的有橘子味，有蘋(píng)果味，有香蕉，也有梨子味等。我在春天里感受到春天的花草樹(shù)木非常小，但讓我心里有一種心靈發(fā)芽的感覺(jué)。
三年級(jí)的春天作文 篇2
春天在哪里呀，春天在哪里……
今天，爸爸帶我到公園里找春天。春天是個(gè)害羞的小姑娘，一會(huì)兒躲在草叢里，一會(huì)兒藏在花壇里，一會(huì)兒又埋伏在大樹(shù)、巖石后面。我和爸爸一起仔細(xì)地找啊，找啊
小草從地下探出了腦袋，花兒在枝頭綻放笑臉，它們好像在說(shuō)：你好，我們是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。
柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，好像也在說(shuō)：我也是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。
我們繼續(xù)往前走，看到了各種各樣的動(dòng)物和植物，它們仿佛都在說(shuō)：我是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。
啊，我們終于找到春天啦！原來(lái)，小草是春姑娘的劉海，花兒是春姑娘的.臉蛋，柳樹(shù)是春姑娘的辮子，蝴蝶是春姑娘的發(fā)夾……
春天真美！
三年級(jí)的春天作文 篇3
春天是一幅美麗的圖畫(huà)，春天一是首歡快的歌，春天是一個(gè)美麗的大花園。
春天可真美啊！滿(mǎn)山遍野的桃花爭(zhēng)奇斗艷，有的粉如霞，有的紅似火，還有的粉里透白�；▋捍笮〔灰�，姿態(tài)各異，有的三五成群，有的一枝獨(dú)秀，還有的倒掛枝頭。走進(jìn)桃林，仿佛走進(jìn)了仙境�；ò暝诖猴L(fēng)中不約而同地向下落，落在松軟的土地上，看上去，像是給大地鋪上了一張粉紅的地毯。又一陣微風(fēng)拂過(guò)，芳香撲鼻而來(lái)，真是令我賞心悅目！
地里的油菜花也綻開(kāi)了笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一汪無(wú)邊無(wú)際的金黃的海洋。翠綠的枝頭上綴滿(mǎn)了金色的花朵，在陽(yáng)光的'照耀下，顯得更加亮麗。迎春花也在向我招手呢！金黃色的花瓣中間夾著細(xì)細(xì)的花蕊，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上葉子是嫩綠，有的又是碧綠的。一縷陽(yáng)光灑下來(lái)，絢麗得讓我快分不清哪兒是油菜花，哪兒是迎春花啦！小燕子被明麗的色彩吸引了，落在油菜花枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，唱響了一首美妙的樂(lè)曲。這時(shí)，花蝴蝶啊，小蜜蜂啊都來(lái)湊熱鬧了，給這里帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
��！春天真美�。∥覑�(ài)春天！
三年級(jí)的春天作文 篇4
是誰(shuí)？把可愛(ài)怕的黑色天空染白了？是誰(shuí)？把呼嘯的北風(fēng)趕走了？哦！原來(lái)是春天小子，用他的棒子趕走了北風(fēng)這個(gè)黑色小老頭！
都說(shuō)春天像畫(huà)一般美好，我就要去看看美麗的自然風(fēng)光。路邊，盛開(kāi)著粉紅色的桃花、白色的杏花……別看它小，開(kāi)的可多了，在綠色枝條的'襯托下顯得格外漂亮。天上飄著朵朵白云，多像一副無(wú)邊無(wú)際的畫(huà)��！柳葉長(zhǎng)得有一寸多長(zhǎng)，綠油油的，長(zhǎng)長(zhǎng)的垂下來(lái)，都要把自己的身子遮住了，在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。
田野里有許多小鳥(niǎo)，“嘰嘰喳喳”地叫著，真是好聽(tīng)極了！小小的燕子從媽媽?xiě)牙镲w出來(lái)，跟小鳥(niǎo)們一起做游戲、唱歌。
小朋友們把厚厚的棉衣?lián)Q成了美麗的春裝，在春天里，小朋友們玩的游戲好多好多呢！例如：放風(fēng)箏、捉迷藏……放風(fēng)箏可好玩了！還可以鍛煉身體呢！
在春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，小動(dòng)物們蘇醒了，為春光增添了許多生機(jī)。
在春天里還有許許多多有趣的事情等著你做哦！可別辜負(fù)了這美好春光哦！讓我們一起去享受吧！在這美麗的春天里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
三年級(jí)的春天作文 篇5
冬爺爺已經(jīng)沉沉地睡去，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間，可是害羞的她遲遲不肯露出真面目。于是，我決定去尋找她的足跡，聆聽(tīng)她的聲音。
星期天，媽媽帶我去姥姥家。一路上聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡唱，心情無(wú)比愉悅。和煦的春風(fēng)吹綠了河邊的花草樹(shù)木，顯示出一派生機(jī)繁榮的景象。柳樹(shù)是春的信使，每當(dāng)春天來(lái)臨，萬(wàn)物還未蘇醒的`時(shí)候，柳樹(shù)則早已感知到春的訊息，柳樹(shù)的枝條上抽出了無(wú)數(shù)嫩芽，像在春天的五線譜上掛滿(mǎn)了音符，一排排柳樹(shù)像威武勇猛的士兵，在默默地保衛(wèi)著小河。
草地上，嫩綠的小草剛剛從土里鉆出來(lái)，正在拔節(jié)長(zhǎng)高，綻放著自己旺盛的生命力，春風(fēng)拂過(guò)，草兒們紛紛睜開(kāi)了雙眼，正好奇地睜大眼睛，觀察著美麗的世界。
在路邊的花叢中，一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，散發(fā)著迷人的清香。如期盛開(kāi)的迎春花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，掩映在田野里，格外醒目。
讓我不禁想起宋代朱熹的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”其實(shí)春天離我們并不遙遠(yuǎn)，春天就在田野里，春天就在枝頭上，春天就在我們的腳下。
我們現(xiàn)在正是人生中的“春天”。沒(méi)有春天的勞動(dòng)哪有秋天的收獲？所以，我們現(xiàn)在應(yīng)努力學(xué)習(xí)，讓自己的人生變得絢麗多彩！
三年級(jí)的春天作文 篇6
不知不覺(jué)，春天已經(jīng)來(lái)到我們身邊,春天的腳印無(wú)處不在,花叢中,草地上,都有春天的腳.馬路邊，一棵棵參天大樹(shù)，顯得格外挺拔。桃樹(shù)上,桃花綻開(kāi)了笑臉；梨樹(shù)上,梨花開(kāi)了,雪白雪白的花瓣,像無(wú)數(shù)朵小雪花組成了一朵大雪花。
二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著毛毛細(xì)雨從天上撒落下來(lái)，千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,青的草,綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái),這些五顏六色的花兒，就像一個(gè)個(gè)嬌嫩的公主,在公主的`周?chē)?有一些小草，就像一個(gè)個(gè)英勇的士兵,正在保護(hù)公主。
小燕子從南方飛來(lái),“嘰”的一聲，就從這邊的麥田上飛到那邊的柳樹(shù)下了。有幾只小燕子飛倦了，停在電線上,從遠(yuǎn)處望去,電線桿之間的電線，多么像五線譜呀,停著的燕子成了音符,譜出一支春天的歌.
春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊！
三年級(jí)的春天作文 篇7
春，到了。我們的校園，變了。變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)象更新。我們快活地玩耍著，嬉戲著，校園里的花池也在無(wú)聲無(wú)息的變化著。
春天的到來(lái)，使急性子的“報(bào)春使者”——迎春花，立刻展開(kāi)自己金黃色的花瓣，一點(diǎn)也不感到害羞，一朵朵艷麗的花朵猶如一張張笑臉，而且笑的很開(kāi)心，像是在祝賀春姑娘的`到來(lái)，那笑臉既會(huì)把你迷醉，就連春姑娘也被陶醉，成為它的“手下敗將”。
花壇里的小草鼓足了勇氣，露出尖尖的腦袋，給花壇鋪上了淺綠色的地毯。月季花也格外引人注目，那吐的一片片淡紅色的葉子，如果不仔細(xì)看，還以為那是一朵朵小花呢。柏樹(shù)也不落后，雖然它沒(méi)有艷麗的花朵，但它變得更加蒼翠欲滴，還讓我們呼吸到了清新的空氣，作用還不小哩！最美麗的要數(shù)玉蘭花了，它的顏色十分鮮艷：紅的如火，白的如雪，粉的像霞，，有的還白中透著粉。大大的花瓣，細(xì)長(zhǎng)的花蕊，湊成了魅力無(wú)比的玉蘭花。每當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)，玉蘭花一搖一擺，跳起了拉丁舞，風(fēng)過(guò)了，玉蘭花停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴它外面世界的精彩。
“沙沙沙，沙沙沙”。蒙蒙春雨下起來(lái)了，春雨滋潤(rùn)著各種各樣的小花小草，更滋潤(rùn)了我們的心田。
我愛(ài)你，春天的花壇，更愛(ài)著春天的校園！
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