【精選】三年級(jí)風(fēng)箏作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
“哦！放起來(lái)啦！”隨著一陣風(fēng)，一陣歡呼聲傳了過(guò)來(lái)。天空中，一只可愛(ài)的“小蜜蜂”搖擺搖擺地飛了起來(lái)。原來(lái)這只可愛(ài)的“小蜜蜂”是被我們放起來(lái)的'風(fēng)箏。而這風(fēng)箏放得是那樣的好看，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是堅(jiān)持與努力換來(lái)的禮物。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。我兩手高高地把風(fēng)箏舉起來(lái)，“小蜜蜂”的頭朝著天空，張開(kāi)了兩只翅膀，已經(jīng)做好了飛上藍(lán)天的準(zhǔn)備。而在我所站的前面，小莊也已經(jīng)把線握好，雙腳一前一后，準(zhǔn)備隨時(shí)跑出去�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”小莊大聲道�！昂昧耍 蔽遗d奮地回答道，期盼著風(fēng)箏能快點(diǎn)飛上藍(lán)天�！胺拧彪S著這個(gè)令人興奮的聲音，我一下子把手松開(kāi)了，而小莊也在同一時(shí)間飛奔了起來(lái)，仿佛就像一支離了弦的箭，迅速地向前跑去。風(fēng)箏搖擺搖擺地飛了起來(lái)，漸漸地飛上了起來(lái)。忽然，風(fēng)箏一斜，便打著轉(zhuǎn)兒地掉了下來(lái)。“哦，不！”我們大聲驚叫道�？娠L(fēng)箏依舊不聽(tīng)話的躺在了地上。這風(fēng)箏為何會(huì)掉下來(lái)呢？一個(gè)疑問(wèn)在我們心中出現(xiàn)。我們把風(fēng)箏就在了腿上，討論了起來(lái)。原來(lái)是因?yàn)轱L(fēng)箏線放得太快太早了。吸取了上一次的教訓(xùn)，我們繼續(xù)放起風(fēng)箏來(lái)。風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)，越飛越高，那只“小蜜蜂”在空中甜甜地對(duì)我們微笑著，像在與我們道謝！我們開(kāi)心極了！
我喜歡放風(fēng)箏，喜歡它在空中飛翔，更喜歡放飛的過(guò)程！
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這首詩(shī)描寫(xiě)了一幅春天孩子們?cè)诖迮圆莸厣戏棚L(fēng)箏的畫(huà)面。
陽(yáng)春三月春意盎然，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。周末，春風(fēng)暖暖地吹拂著大地，我和同學(xué)相約去運(yùn)河邊放風(fēng)箏。運(yùn)河邊桃紅柳綠，湖水清澈見(jiàn)底，空氣中彌漫著一絲絲甜甜的花香。
同學(xué)們帶來(lái)了各式各樣的精美的風(fēng)箏，有老鷹、飛機(jī)、鳳凰、貓頭鷹、還有卡通美少女，各式圖案讓人看得眼花繚亂。我們分成3組，倆倆分工協(xié)作。我和李娟一個(gè)組，我們裝好風(fēng)箏，接好線后，一切準(zhǔn)備就緒。我舉著風(fēng)箏，一放手，李娟就拽著風(fēng)箏往前跑，風(fēng)箏借著風(fēng)的力量飛了起來(lái)，我高興地拍手叫好。看到風(fēng)箏這么輕而易舉就飛起來(lái)了，我心想：“都說(shuō)放風(fēng)箏難，我看不是挺簡(jiǎn)單的.嘛�！闭龂N瑟著，就看見(jiàn)風(fēng)箏搖搖擺擺地掉了下來(lái)，被樹(shù)枝勾住了。好不容易經(jīng)大人幫忙才把風(fēng)箏取下來(lái)。這次我決定自己來(lái)跑，李娟剛放手，我就卯足了勁往前沖，一邊跑一邊放線，貓頭鷹風(fēng)箏在嫩藍(lán)的天空中歡快地飛翔。同學(xué)們的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，各式色彩艷麗的風(fēng)箏把春天的天空裝扮得更加美麗�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不一會(huì)兒功夫，大家的風(fēng)箏都搖搖晃晃地掉了下來(lái)，不是落在地上就是落在水里。
這時(shí)一旁散步的老爺爺告訴我們，放風(fēng)箏是有技巧的，要想把風(fēng)箏放得高，時(shí)間放得長(zhǎng)，要隨時(shí)收線放線，保持風(fēng)箏平衡。原來(lái)如此啊，我們頓時(shí)恍然大悟。
放風(fēng)箏給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣，也讓我懂得了一個(gè)道理，做任何事都要掌握方法。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
有一天下午，班隊(duì)課上，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。老師先帶我們走出教室，然后再走出校門(mén)，最后來(lái)到野外的一片草地上。那片草地非常寬闊，地上長(zhǎng)滿了綠色的小草。我走在上面感到非常柔軟，好像踩在了一塊地毯上面一樣。
老師告訴我們現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了。我們就放起了風(fēng)箏來(lái)了。由于，我沒(méi)有帶風(fēng)箏，所以只好看別人放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，我就看到一只老鷹風(fēng)箏飛到了天空中去了。然后，我又看到了一只雞風(fēng)箏跟著也飛上了藍(lán)天。后來(lái)，飛上天去的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有蝴蝶風(fēng)箏、豆腐干風(fēng)箏……過(guò)了一會(huì)兒，我又去看那最早飛上天去的'老鷹風(fēng)箏。這時(shí)，我看到那只老鷹風(fēng)箏正飛下去捉那只雞風(fēng)箏。呀，真好看！雞風(fēng)箏在拼命逃跑。而那只老鷹風(fēng)箏好像在拼命追趕�？磥�(lái)還是那只雞厲害，竟然給它逃脫了，躲開(kāi)了老鷹的追捕。啊呀，真好笑，現(xiàn)在那只老鷹風(fēng)箏竟然去捉那只蝴蝶風(fēng)箏了。老鷹怎么會(huì)捉蝴蝶吃呢？真是亂套了。
正在這一個(gè)時(shí)候，下課的鈴聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)。老師就叫我們收線回教室去了。我們只得趕快收線。
然后，我們就又排好隊(duì)伍跟著老師一起回學(xué)校去了。路上，大家都說(shuō)今天放風(fēng)箏真是非常高興。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
風(fēng)箏若斷了線，飛得再高，也掙脫不了失去的痛。——題記
一個(gè)人走在公園里，抬頭望著蔚藍(lán)的天空，幾個(gè)風(fēng)箏在自由翱翔著……
風(fēng)箏看著小鳥(niǎo)從身邊飛過(guò)，便對(duì)線說(shuō)：“你真沒(méi)用，快把我放的再高點(diǎn)！”
線耐心的回答風(fēng)箏：“不行，飛得太高你會(huì)受傷的！”
風(fēng)箏不耐煩的說(shuō)：“你管這么多干什么？我有我的自由，哼……”線百般無(wú)奈，于是風(fēng)箏努力的掙脫了線的束縛。
可是當(dāng)風(fēng)箏為掙脫了線的束縛正洋洋得意時(shí)，它感到自己的身體不受控制了，接著便像落葉一樣疾速飄落在地上，再也不能自由翱翔了……此時(shí)，他躺在地上望著在天空自由翱翔的同伴，心里有無(wú)盡的傷痛……
在我記憶深處的那個(gè)風(fēng)箏就是我自己，而我的外公，就是那根牽引著我的線。
當(dāng)外公還在我身邊的時(shí)候，給了我世界上獨(dú)一無(wú)二的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，外公的所有心血都凝集在我身上�？晌覅s倔強(qiáng)得像那只風(fēng)箏一樣，想掙脫外公的臂膀，懷著好奇的心，去看看外面的世界，可現(xiàn)在才真正明白，有外公的地方才是溫暖的港灣�？涩F(xiàn)在已經(jīng)物是人非，想著想著，眼淚便如小雨般的落下……
小的時(shí)候，外公常常騎著單車(chē)接我上下學(xué)，在回家的路上總不會(huì)忘了給我買(mǎi)冰糖葫蘆，那一粒粒圓圓的，紅彤彤的像小水晶球樣的冰糖葫蘆是我童年永遠(yuǎn)的回味。我總會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候想想外公踩著單車(chē)的背影，因?yàn)槟潜秤笆俏覉?jiān)實(shí)的依靠，我總會(huì)想想外公遞糖葫蘆給我的時(shí)候那雙笑盈盈的雙眼，因?yàn)槟请p眼是暖流的源頭，我總會(huì)想象外公接過(guò)我書(shū)包時(shí)那雙飽經(jīng)滄桑的厚實(shí)的雙手，因?yàn)槟请p手托起了我整個(gè)人生……
小時(shí)候的我總是會(huì)跟在外公的.屁股后面屁顛屁顛的跑來(lái)跑去，我和那個(gè)小朋友又走的更近了，幼兒園又發(fā)生了什么有趣的事情，老師又獎(jiǎng)了我一朵小紅花，我又會(huì)寫(xiě)什么漢字了……什么話都會(huì)和外公分享�？墒菚r(shí)光流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，外公卻老了，現(xiàn)在我只有每年過(guò)年才會(huì)回去看外公一次，交流也漸漸少了。每當(dāng)外公跟我講我小時(shí)候的事情我也只是笑笑，低著頭干自己的事。問(wèn)我成績(jī)好不好，學(xué)校生活怎么樣，為什么不經(jīng)常回來(lái)玩。我不屑一顧，只是說(shuō)學(xué)習(xí)很忙，沒(méi)時(shí)間。我不以為然的幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)卻獨(dú)涼透了外公的心……去年回家過(guò)年，下車(chē)的那一刻，外公笑盈盈地跑過(guò)來(lái)迎接我們，這回我看仔細(xì)了，外公真的受不住時(shí)光的蹉跎了，他的背駝得比以前嚴(yán)重了，他的額頭上爬滿了皺紋，肥厚粗糙的手到處開(kāi)裂著，一邊忙著幫我們搬東西一邊不忘了跟我們噓寒問(wèn)暖，眼角噙著淚水，時(shí)不時(shí)望望我，那眼神灼傷我的心，嘴巴顫抖著，好似要說(shuō)些什么，卻又被咽了回去。我呆呆的站在一邊，也沒(méi)有察覺(jué)到什么……
后來(lái)，外公因?yàn)樾募」Ｈナ懒�。在蓋棺材的時(shí)候我不愿意相信這個(gè)事實(shí)，攔著蓋棺材的人，不肯他們就這樣帶走我的外公，外公不是還好好的嗎？外公他還跟我一起說(shuō)話呢！外公不是還在教我寫(xiě)字嗎？我所有的記憶都停留在時(shí)候候�？蓭状稳直槐涞默F(xiàn)實(shí)拉回來(lái)，外公他最終還是走了，我再怎么哭喊也喚不回外公了，最終他帶著冰冷走了，帶著遺憾走了，帶著期待走了……
一個(gè)平淡無(wú)奇的放學(xué)的下午，天空像被一塊黑布覆蓋著，特別黑，風(fēng)呼呼的吹著窗戶，發(fā)出“嘣嘣”的聲音，雨滴像子彈一般疾速的下著，拍打著地面。天公卻絲毫沒(méi)有顧慮到我沒(méi)有帶傘。我第一時(shí)間想到外公會(huì)來(lái)接我，沒(méi)關(guān)系的�？神R上又清醒的認(rèn)識(shí)到：外公已經(jīng)離開(kāi)我了，不會(huì)像以前一樣接送我了，想到這里，便又是一股暖流從眼中留下。我被現(xiàn)實(shí)拉扯回到冰冷的空無(wú)一人的教室。風(fēng)繼續(xù)刮著，雨繼續(xù)下著。我決定勇敢地向雨中走去，任豆大的雨滴打在頭上，臉上，手臂上……一個(gè)人走在又窄又臟的路上，路被雨淋得已面目全非滿是泥濘，一腳一腳向前走去，不知不覺(jué)走到了賣(mài)冰糖葫蘆的地方，自己買(mǎi)了一串吃著，味道是一樣的，只是這糖葫蘆飽含了我對(duì)外公無(wú)盡的思念，眼淚融在雨點(diǎn)中，化作了一點(diǎn)點(diǎn)思念，外公，你聽(tīng)到了嗎？想著想著，沒(méi)有注意腳下的石頭，摔在泥濘中，衣服已全被雨水濕透，沾上了泥濘，可我并沒(méi)有一跌不起，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到外公沒(méi)有在我身邊時(shí)候候要一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，我勇敢的爬起來(lái)了，面帶微笑的向前走，此時(shí)臉上的水早已不知道是雨水還是淚水……
就在這時(shí)候，我仿佛又看到了那一串串冰瑩的糖葫蘆那個(gè)踩著老式單車(chē)的背影，那雙笑盈盈的眼眸，那雙厚實(shí)的手，那根牽引了我十四年的線……
線斷了，風(fēng)箏再也不能愉快的在蔚藍(lán)的天空中翱翔了……
一個(gè)人走在公園中，突然刮來(lái)一陣風(fēng)，望著天空已不再蔚藍(lán)，風(fēng)箏線被無(wú)情掛斷…
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
吃過(guò)晚飯后，天還早，我想去放風(fēng)箏。爸爸媽媽和我拿著風(fēng)箏來(lái)到了名花園旁的空地。
這兒沒(méi)有一個(gè)人放風(fēng)箏，只有我們一家。風(fēng)微微地吹著，路旁的'楊樹(shù)葉子搖擺著，好像在跟我們招手，歡迎我們一家的到來(lái)。
我不會(huì)放風(fēng)箏，只有先看爸爸放。只見(jiàn)爸爸一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)跑了幾步，風(fēng)箏便一下子飛上了天空。風(fēng)箏是三角形的，在空中看去就像一只蝙蝠。這時(shí)候，飛來(lái)了兩只小蝙蝠，我樂(lè)了，小蝙蝠是來(lái)陪伴那只孤獨(dú)的“大蝙蝠”的吧！
一會(huì)兒，風(fēng)大了些，風(fēng)箏越飛越高，好像要穿過(guò)云層，到月球上去。
在橘紅色的天空里，風(fēng)箏顯得更鮮艷、風(fēng)美麗了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6
星期天下午，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，媽媽帶我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我高興極了。
我和媽媽來(lái)到廣場(chǎng)邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到有許許多多的人也在那里放風(fēng)箏，整個(gè)廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹……整個(gè)廣場(chǎng)成了孩子們的樂(lè)園。
我的.風(fēng)箏也是一只老鷹，來(lái)到廣場(chǎng)上，我迫不及待想把風(fēng)箏放上天去，可我是第一次放風(fēng)箏，我只能模仿別人將手里的線團(tuán)一松一緊，可風(fēng)箏就是不聽(tīng)話，不肯飛起來(lái)，媽媽看到我急出汗了，就笑著告訴我放風(fēng)箏的方法，幫我小心翼翼的操縱著風(fēng)箏和線團(tuán)，我終于讓手里的風(fēng)箏飛上了天，我好高興呀。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的老鷹像喝醉了酒的醉漢，在空中搖搖擺擺，一跟頭就栽了下來(lái)。我正有點(diǎn)掃興，媽媽卻鼓勵(lì)我自己再放一次，通過(guò)努力，我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，我的老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理，只要有耐心，肯努力學(xué)習(xí)，就一定能做好一件事。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇7
今天我和同學(xué)們到華州小學(xué)放風(fēng)箏。每?jī)扇艘恍〗M，我和楊鵬同學(xué)一組。
在華州小學(xué)的操場(chǎng)上，我和楊鵬倆把風(fēng)箏組裝好以后，我站在原地拽著風(fēng)箏的線，楊鵬就高高地舉起風(fēng)箏，迎風(fēng)跑起來(lái)。我抓住機(jī)會(huì)就一緊一松、一緊一松地拉著風(fēng)箏線，風(fēng)箏不辜負(fù)我們的期望，終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。這時(shí)楊老師說(shuō)還要進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。我們都萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)了。
比賽終于開(kāi)始了，只見(jiàn)一只只各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天上飛舞。有蝴碟、有燕子、有飛機(jī)、還有虹貓藍(lán)兔……我的風(fēng)箏是一架飛機(jī)�？赡苁且�?yàn)闂铢i準(zhǔn)備的線太細(xì)的原故，所以比賽開(kāi)始不久風(fēng)箏線就斷了。由于線的問(wèn)題，我們無(wú)法繼續(xù)參加比賽了。只好眼睜睜地看著別人放了。我覺(jué)得最好玩的`是丁俊瑤的風(fēng)箏，它的風(fēng)箏尾巴像一把螺旋槳在轉(zhuǎn)。放的最高的是余思怡那組，其實(shí)是丁端龍的功勞，要不是他拋得好，他們組的風(fēng)箏恐怕就不會(huì)飛得那么高的。
雖然我得了最后一名，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。失敗是成功之母，下次如果我準(zhǔn)備充分一點(diǎn)，說(shuō)不定會(huì)超過(guò)大家。
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