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        三年級(jí)爭(zhēng)吵作文

        時(shí)間:2024-11-19 14:57:25 三年級(jí) 我要投稿

        【必備】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文十篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)爭(zhēng)吵作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】三年級(jí)爭(zhēng)吵作文十篇

        三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇1

          一天下午,我放學(xué)回到家,剛要把作業(yè)寫完,忽然聽到了書包里傳來吵吵鬧鬧的聲音,我急忙把書包的拉鏈拉開,看看究竟。

          打開一看,原來是文具們?cè)跔?zhēng)吵,在比誰的本領(lǐng)大呢!

          圓珠筆搶先說:“我的本領(lǐng)最大,主人用我的次數(shù)最多了!便U筆說:“我的本領(lǐng)最大,不像你圓珠筆,錯(cuò)了沒法改正,我寫錯(cuò)了字,還能讓橡皮擦先生幫忙擦掉呢!

          橡皮先生接著說:“我的本領(lǐng)最大,鉛筆沒有我不行,不然主人寫錯(cuò)了,考試就得不到高分了。我的作用很重要!

          數(shù)學(xué)書不慌不忙地說:“我的本領(lǐng)最大,要是沒有我,主人連最基本的加減乘除都不會(huì),恐怕你們就都用不上了!毙〕咦拥艿苡们宕嗟纳ひ粽f:“就算沒有你,我也能派上用場(chǎng),比如畫畫,畫小房子,都離不開我,否則畫的小房子就不全那么美麗、筆直了!

          我看不下去了,打斷它們:“你們別吵了,我都頭暈眼花了,大家聽我勸一勸,你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,也有自己的短處,你們是一個(gè)大家庭,缺一不可,所以你們的本領(lǐng)都很大!便U筆、圓珠筆、橡皮、尺子、文具盒聽了小主人的'一番話,慚愧極了,都在為剛剛的爭(zhēng)吵表示道歉。

          從此以后,文具們成了最好的朋友,為小主人贏得了更好的成績(jī),期末考試,小明在文具們的幫助下,考了全班第一名。小明特別感謝文具們,因此小明從一年級(jí)到四年級(jí)都沒有把文具們丟掉,他媽媽從二年級(jí)開始就叫小明換上新文具,可小明就是舍不得換,就算媽媽打他,他也沒丟掉它們,文具們不想看到主人挨打,它們都勸小明把它們換掉,小明說了一句話:“你們永遠(yuǎn)是我的朋友,我是不會(huì)丟掉你們的!”

        三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇2

          在每個(gè)人的一生,都會(huì)有許許多多的事,這次我講的是和同學(xué)爭(zhēng)吵的事。

          在三年級(jí)上期的時(shí)候,有一次我買了一個(gè)新本,陳佳禾看到了說:“我們打造一個(gè)故事集吧?我把本子帶回家,把好聽的童話內(nèi)容寫里面,然后拿來給你看,你也可以把好看的童話寫里面,這樣我們共同分享共同學(xué)習(xí),好不好?”我高興的回答“好啊,一言為定!”后來我看了她寫的`王子與公主的故事,她看了我寫的小紅帽的故事,這樣大家都很開心。但是有一天,由于我著急看故事,就對(duì)她說:“趕快讓我看一下你寫的什么故事?”陳佳禾說:“你還沒寫完呢?等我寫完了你再看吧!蔽艺f:“我就看一下。”說著就把本硬奪了過來,她生氣的說:“你太沒耐心了,我以后不幫你寫了!蔽倚南氩粚懢筒粚懀铱梢宰约簩,誰怕誰?但是后來我又想到平時(shí)我和陳佳禾是多好的朋友。∠嗷椭嗷リP(guān)心,她還給過我好吃的呢!那件事確實(shí)是我有錯(cuò),想到這里我好后悔啊。下課鈴響了,站路隊(duì)的時(shí)候,我主動(dòng)過去給她道歉,請(qǐng)她原諒我,她開心的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          于是我倆高高興興的牽手回家了,如今我們依然還是最好的朋友。

        三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇3

          操場(chǎng),安靜得有些讓人緊張。就在這時(shí),“啊”的一聲,打破了操場(chǎng)的寧靜。

          “這是我先拿到的!不許和我搶!”我瞪著眼睛瞅著我的朋友,只見她在離我不遠(yuǎn)處的位置,手里拿著籃球,突然,她把籃球扔了過來,我一閃,輕松的躲了過去。

          我問她:“你干什么呀,別以為你是我好朋友我就讓著你,這回你休想!”朋友說:“哼,我這回也不讓著你!”接著,朋友連忙拿起放在地上的玩具噴水槍,按著按鈕,然后向我噴來,她先朝我臉上使勁的噴,然后向我肚子噴了一大圈,漸漸地我滿身都濕漉漉的,我變成了“落湯雞”,但我不甘示弱,跟她打了起來,我把她推翻了好幾個(gè)大跟頭,她爬起來惡狠狠的向我撲過來,就這樣,我倆左一拳,右一拳的打了起來。

          媽媽發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過來勸架,拉開了我們,嚴(yán)厲的盯著我們,一字一句的說:“你們聽我說,什么事情要好好說,不可以打架,打傷了身體怎么辦!而且多傷感情!你們都互相道歉!”仔細(xì)看,朋友的衣服臟的不像樣子,我和她的'胳膊都被撓出了手指甲印。我們互相承認(rèn)了錯(cuò)誤,又安靜的在一起玩耍了。

          記得有一次,她想要我漂亮的油筆,可我不想給她,她就和我搶了起來,一不小心,油筆摔在地上,摔成兩半,我怒吼到:“你來我家干什么,難道你是為了順手牽‘筆’嗎?”“我就是想要嘛!”我吼道:“不行!”... ...就這樣,我和她又吵了起來。

          在我成長(zhǎng)的歲月中,我和朋友不知吵了多少次架,當(dāng)我想起這些事時(shí),我總是很難過。我多么希望我倆永不吵架!

        三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇4

          今天放學(xué)后,我和我的朋友去家門口的包子店買包子。

          和我們同買包子的還有一位胖胖的阿姨。我要了一個(gè)包子,就在付錢時(shí),“嘭”的一聲,放在柜臺(tái)上的銀耳羹掉了下來,湯汁灑了一地。那位胖阿姨趕忙把手拿回,迅速躲在角落里,好像什么事也沒發(fā)生一樣。“奶奶,銀耳羹掉了!蔽覍(duì)賣包子的'奶奶說。她看了灑了一地的銀耳羹,對(duì)角落里的胖阿姨說:“我早就看到了,賠錢!”“我憑什么賠你?”她說,“難道是我打掉的?哼,怎么可能!薄熬褪悄愦虻舻模 蹦棠陶f,“賠2元錢!”“這什么店啊,還冤枉人!反正,我不賠!彼p蔑地說!熬2元錢都不賠,這什么人啊!迸赃呏涝娜硕荚诟`竊私語。那個(gè)胖阿姨聽到了,慌忙說:“你們?cè)趺床徽f是這兩個(gè)小孩打掉的哇?” 她指的是我們,我有點(diǎn)生氣,我連碰都沒碰,怎么會(huì)是我?我轉(zhuǎn)身就走,朋友也跟了過來。

          我們走后,她們還在吵,我不明白,為什么胖阿姨連兩元錢都不還呢?這個(gè)問題,讓我疑惑不解。

        三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇5

          鋼筆和墨水的爭(zhēng)吵一天寫字比賽,小主人得了冠軍,全家人都為小主人感到驕傲,全家人晚上一起出去玩兒,一場(chǎng)爭(zhēng)吵也就要開始了。

          鋼筆來到小主人得到的獎(jiǎng)杯前說:“多么美麗的獎(jiǎng)杯呀,這全是我的功勞,要沒有我小主人怎么會(huì)得到冠軍,怎么會(huì)有這么美麗的獎(jiǎng)杯呢?”鋼筆還在那洋洋得意的時(shí)侯,墨水一聽生了氣,它說:“這不全是你的`功勞呀,你想想,如果沒有了我,你肚子有墨水,小主人怎么會(huì)拿著你寫出如此漂亮的字呢?”鋼筆一聽就對(duì)墨水說:“還是我的功勞大,要是沒有我,你有墨水能怎么樣,你總不能讓小主人把墨水倒在紙上吧!”就這樣兩人,你一言我一語,都說自己的功勞大,最后誰也不跟誰說了,紙一看兩人爭(zhēng)吵成了這樣,就出來說:“你們兩的功勞是一樣大的,沒有鋼筆小主人寫不出字,沒有墨水那么鋼筆也無法使了,所以你們一定要團(tuán)結(jié)!变摴P和墨水都說紙說得有道理,兩人最后和好了,再也不吵架了。

          鋼筆和墨水終于知道了團(tuán)結(jié)是最重要的。它們都開心的笑了。

        三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇6

          建筑們一直為人類服務(wù)著,他們和睦相處,可是最近他們?yōu)榱藸?zhēng)論誰最棒開始吵架了。首先迪拜塔發(fā)話了:“哈哈哈哈,看我多高,你們這些小不點(diǎn)兒,一個(gè)個(gè)這么小,所以只有我是最棒的!”太空空間站自大地說:“你以為你很高嗎?我可是在太空之中,比你高幾千米都不止,有時(shí)候我還恐高呢!哈哈!你還敢說你高嗎?哼我才是最棒的!”教學(xué)樓說:“別得意,要是沒有我的話,你們還會(huì)有嗎?不可能有!所以我是最棒的`!”電腦住宅也說:“就是嘛,雖然你們很高,但我可是科技的產(chǎn)物,很厲害的。”

          平民屋說:“雖然你們各個(gè)神通廣大,但你們成本太高,看我們多好,我們才是大眾能接受的!弊詈蠊こ處熣f:“吵這么久,不就是爭(zhēng)第一嗎?對(duì)不對(duì)?那這樣吧,你們都是第一好吧!”建筑工程好奇的問:“為什么?”工程師說:“我建造你們是讓你們給人類服務(wù)的,不是比誰最棒!苯ㄖ䝼儜M愧的低下了頭,從此建筑們又和睦相處了。

        三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇7

          在一位小朋友的筆盒里,有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂樂”的橡皮,他們每天都會(huì)吵架。

          一天,聰聰和樂樂又吵了起來,聰聰?shù)难劬Φ傻么蟠蟮腵,說:“你看你,都被小主人弄得不成樣子了!再看看我,多美麗,多好看,身上有那么多五彩繽紛的條紋,簡(jiǎn)直就是鉛筆皇后!”樂樂的嗓門提得高高的,他大聲說:“就你這個(gè)小蝦米還鉛筆皇后呢!死了這條心吧!你看我,多潔白,小主人每天都會(huì)用到我!”

          聰聰生氣了,他大聲說:“小主人每天都拿我寫語文、數(shù)學(xué)、英語......哪會(huì)注意到你這個(gè)小不點(diǎn)?”樂樂惱怒了,他的聲音就像銅鼓敲:“小主人有那么多支鉛筆,他會(huì)注意到你嗎?可小主人只有我一塊橡皮,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想到我。”

          聰明生氣地說:“我最厲害!”

          樂樂大聲地說:“我的用途最大!”

          正當(dāng)他們吵得不可開交時(shí),圓珠筆爺爺走了過來,語重心長(zhǎng)地說:“人人都會(huì)有長(zhǎng)處和短處的,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,你們都很重要!

        三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇8

          記得有一天,和往常一樣,我去老家看望爺爺奶奶。真巧,那天我的哥哥也來了,我興奮不已,終于有玩伴了。

          我和哥哥好久沒有見面了,倆人好得像一個(gè)人似的,打鬧一番后,我提議去沙發(fā)打撲克牌,哥哥欣然同意。我的心里樂開了花,打撲克牌可是我最喜歡的游戲,我興奮地一個(gè)箭步蹦到沙發(fā)上。

          我先開始整理牌,畢竟這是我出的主意,而且我還是小主人呢!理著理著,哥哥卻笑嘻嘻地把一張牌扔到了地上,我默默地?fù)炱饋,并告訴哥哥不要丟牌。但他好像把我的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),依舊我行我素。他丟我撿,還發(fā)出“哈哈哈”的笑聲,就這樣重復(fù)了好多次。我終于憋不住,惱火了,打了他一下。霎時(shí)間,空氣似乎凝固住了,倆人都沒有說話。我的眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出,委屈地跑到餐桌旁,一個(gè)人坐在那里,越想越生氣。而哥哥呢?卻扭頭看電視了。

          漸漸地,我的'心慢慢地平靜下來,偷偷地瞄了一眼哥哥,看起來他似乎也無心看電視,也很委屈的樣子。這時(shí)媽媽走過來,抱了抱我,說:“寶貝,你現(xiàn)在平靜了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“我看到了全過程,你是不是覺得很委屈,哥哥總是扔撲克牌?”媽媽在我耳邊輕輕地說道。我?guī)е耷弧班拧绷艘宦,然后緊緊地抱住了媽媽。媽媽繼續(xù)說道:“但是你也打了哥哥一下,他也很委屈吧!”我疑惑地望著媽媽!靶值芘笥阎g要謙讓,要寬容,這個(gè)時(shí)候,就看誰能第一個(gè)勇敢地說出對(duì)不起,退一步海闊天空嘛!眿寢屛⑿Φ卣f道。

          我仔細(xì)地思量了媽媽的話,忽然茅塞頓開,鼓起勇氣跟哥哥說了聲“對(duì)不起”。哥哥一聽,立刻也笑了,連聲說:“我也不對(duì)!蔽覀冇趾秃萌绯趿。

          我和哥哥爭(zhēng)吵的這件事,深深烙印在我的心底。每當(dāng)和同學(xué)朋友之間,發(fā)生些不愉快的事情,我的耳邊總會(huì)想起媽媽的話:“兄弟朋友之間要謙讓,要寬容,退一步海闊天空。”

        三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇9

          一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵……

          我的鋼筆在和格尺爭(zhēng)吵,三根鉛筆也在爭(zhēng)吵,它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢?讓我們進(jìn)入童話世界,讓我來講一講吧!

          先說格尺和鋼筆吧,格尺說:“為什么我的頭是平的,而你的頭是尖的?”鋼筆說:“因?yàn)槲乙獙懽郑阒皇菫樾∨笥汛虼蚋,所以,我的頭是尖的',而你的是平的,所以,我的用處大,而你的用處很小!备癯叻瘩g說:“不對(duì),是你的用處小,是我的用處大,因?yàn)槲疫有刻度,而你沒有刻度,我可以為孩子們測(cè)量物體,而你卻做不到,所以我的用處大。”這時(shí)我聽見了他們的爭(zhēng)吵,就打開文具盒,看見他們正吵得不可開交,就說:“你們不要再爭(zhēng)吵了,讓我來為你們講和吧!蹦銈兌际俏业暮没锇椋銈兏饔懈鞯挠锰!颁摴P和格尺聽后,就不再爭(zhēng)吵了,手拉手玩游戲去了!

          讓我們?cè)倏匆豢慈сU筆在干什么,他們也在爭(zhēng)吵,在爭(zhēng)吵一件事情,為什么它們的長(zhǎng)度不同。鉛筆老大說:“我最長(zhǎng),小主人最喜歡我!崩隙f:“小主人最喜歡我,我中等長(zhǎng)!崩先f:“我最短,小主人喜歡我,是因?yàn)樾≈魅私?jīng)常用我寫字,所以看得出來,小主人最喜歡我!边@時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了這三根鉛筆在吵架,就趕快勸說:“別吵了,讓我為你們講和吧,你們?nèi)齻(gè)人我都喜歡,只是我每次隨便拿一支,不是只看模樣才拿出誰寫字,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)的都一樣,只是老大是新來的,老二是前不久剛來的,老三是很久以前來的,你們應(yīng)該讓老三換到老大的位置上,老二還是老二,老大換到老三的位置,你們都是我的好伙伴!边@三個(gè)人聽了主人的話,就不再爭(zhēng)吵了,就向?qū)Ψ降懒饲,然后一起玩去了?/p>

          就這樣,文具盒中的文具就不再爭(zhēng)吵了,就安安靜靜地過自己的生活去了。

        三年級(jí)爭(zhēng)吵作文 篇10

          今天,我和從紫琳吵架,我很生氣,并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好我嫉妒她。

          中午放學(xué)時(shí),我和從紫琳約好了下午讓她等著我,下午放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)從紫琳并不在學(xué)校門口等我,我在外邊等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有看到她,我很生氣,決定不找她了,就來到班車的出發(fā)點(diǎn),看見從紫琳和幾個(gè)小伙伴正在玩耍,我走過去,大聲說:“從紫琳,你不是說在校門口等著我嗎?”語氣里摻雜著生氣和著急,她愣住了坐在班車上,從紫琳坐在我的后面,她不時(shí)從椅子里的`細(xì)縫里瞟我,從她的眼神里流露出來的不是生氣,而是愧疚。我很困不一會(huì)兒就睡著了,班車到地方的時(shí)候,我醒了,我忽然覺得肩膀上很沉重,原來是從紫琳把手搭在了我的肩上,她看著我說:“讓我們像從前那樣做好朋友吧!”我高興地笑了,說:“好啊!”我們牽著手回家了。

          通過這件事我知道了,朋友之間吵架是不可避免的,關(guān)鍵是要做到互相諒解,互相寬容。

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