精選三年級(jí)環(huán)境作文匯編10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)環(huán)境作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇1
如果沒有了樹木，天空將會(huì)陰沉沉的，各種疾病會(huì)在人類之間傳播。正如病毒們所說的：“假如沒有了樹木該多好呀，但現(xiàn)在樹木已經(jīng)不在了，真是天助我也啊!”人與病毒之間的戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了。
首先是蒙古，那里生長(zhǎng)著一種病毒，有點(diǎn)像枯手。大多數(shù)會(huì)破壞草、樹、花……但如果幸運(yùn)的話，這些病毒會(huì)使草、樹、花……長(zhǎng)得更好。假如你是動(dòng)物的話，而且愛吃草，說不定哪天你是因?yàn)椴荻赖摹?/p>
再說一下成都吧，我們這走幾步就是垃圾，而垃圾桶里卻一個(gè)垃圾也沒有，望著那被人遺忘的'垃圾桶，我不禁想起了身邊的清潔工阿姨還有叔叔。最重要的是聽老師說：“好像成都要干旱，那一場(chǎng)雨就是人工降的。今年都是人類惹得禍”有人會(huì)問：“雨下了應(yīng)該有彩虹的呀?”我想告訴你：“是因?yàn)榭諝獠磺逍�，灰塵又很多，能見度太低了，所以成都沒有彩虹。”但如果成都有沙塵暴，成都就不叫成都了，應(yīng)該叫沙城才對(duì)。
如果你對(duì)生活很滿意，但你忽略了一點(diǎn)，就是大家。
如果人類的科技很發(fā)達(dá)，但是植物卻很少。
還好這只是如果。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇2
春天快到了，燕子們向北方飛去，它們飛呀飛呀，飛到了城市的上空。突然，一團(tuán)團(tuán)黑煙像猛獸似的撲向燕群，小燕子毛毛還沒緩過神來，又被一陣兒臭氣熏得暈頭轉(zhuǎn)向，差點(diǎn)栽下去。
“怎么回事呀？”毛毛大喊。
“嗨，毛毛�！毖嗳旱紫碌男『佑袣鉄o力地朝毛毛打招呼。
“你是誰？怎么認(rèn)識(shí)我的？”毛毛望著眼前黑黝黝、臭氣撲鼻的`小河，一下子冒出了兩個(gè)問號(hào)。
“是我呀，小河弟弟。”它的聲音依然有氣無力。
“小河弟弟！”毛毛好不容易才將它認(rèn)出來，小河弟弟可是毛毛的老熟人，毛毛請(qǐng)燕群等一會(huì)兒，自己飛下去和老熟人聊了起來。
毛毛不解地問小河：“你怎么變成這模樣啦？”
“唉，說來話長(zhǎng)。” 小河弟弟嘆了口氣，“我原來河水清澈，你是知道的，可自從建了這工廠后，情況就一天比一天糟：工廠把廢水排到我這兒，把我弄成‘墨汁’先不說，還搞死了好多魚兒，幸存的也百病纏身，整天半死不活，直翻白眼。這些花花綠綠的垃圾，也是人類的‘杰作’，他們自己貪圖方便，把一些生活垃圾都扔到了我身上，使我臭氣熏天�！�
“看到你這樣子，人類不想想辦法嗎？”
“想辦法？他們廢水一排、垃圾一扔就不管了，哪想什么辦法��？”
小燕子聽了，很同情小河弟弟的遭遇，不禁大喊：“人類啊，請(qǐng)保護(hù)地球環(huán)境！”
三年級(jí)環(huán)境作文 篇3
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。這熟悉的話語總在我們耳邊想起了。
環(huán)境是地球很重要的元素之一，如果沒有好的環(huán)境，什么東西都會(huì)滅絕。我的家鄉(xiāng)的空氣很清新，環(huán)境衛(wèi)生也很好。我的家鄉(xiāng)能如此的美麗，村長(zhǎng)是功不可沒的.。以前村民們都不懂得保護(hù)環(huán)境，就把垃圾往河里倒，弄得小河一股臭味，還引來了許多蚊蟲，成日在河里快樂嬉戲的小魚不見了，出現(xiàn)在眼前的是仰面朝天的死魚，還有許許多多動(dòng)物的尸體漂浮在河面上。村長(zhǎng)看到這情形不由得自責(zé)了起來，于是召集大家不要再把任何東西都往河里倒，并且把垃圾撈起來燒了。經(jīng)過一個(gè)多月的努力，清澈的小河，成群成群的小魚再次呈現(xiàn)在我們眼前。從此以后，村民們都懂得保護(hù)環(huán)境了，村長(zhǎng)看到了很欣慰，并且還提議了許多的方案，現(xiàn)在村民們都動(dòng)起手來，保護(hù)環(huán)境，讓我們的家鄉(xiāng)更美。
天更藍(lán)，水更清，鳥兒在天上飛，魚兒在水上游。如果人人都愛保護(hù)環(huán)境。展現(xiàn)在人們的眼前，就是蒸蒸日上、欣欣向榮的新景象。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇4
我家附近有一條清澈見底的小河，小河每天都要唱起“嘩啦啦、嘩啦啦”歡快的歌兒，緩緩地向前流淌。
春天來了，河邊的花競(jìng)相開放，柳樹抽枝發(fā)芽。清清的河水像一面大鏡子。河里的.小魚和小蝦在游玩，有的在玩捉迷藏，有的在追逐打鬧，還有的在聊天呢！農(nóng)民伯伯用河水灌溉農(nóng)田。
夏天來了，河邊的樹木綠樹成陰，像一把把撐開綠色的大傘，小河嘩啦啦流得更歡暢。小朋友到了河里游泳，小河給小朋友帶來了無限的歡樂。
不知道從什么時(shí)候起，河邊開來了一輛輛的垃圾車，人們把大量的垃圾往河邊上倒，河面上漂浮著各種各樣的垃圾，有白色的塑料袋，有飲料罐和易拉罐，還有果皮紙屑等。不時(shí)發(fā)出惡臭，引來了蒼蠅、蚊子和老鼠。河邊的花草樹木都已經(jīng)枯萎了。河里的小魚和小蝦都死了。河水黑黑的。從此，人們?cè)僖膊桓业胶舆吶ネ媪�。甚至連路過的人，都捂住鼻子匆匆離開。
人們呀！請(qǐng)不要再往河里扔垃圾，讓小河恢復(fù)往日干凈歡快的面貌吧。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇5
今天上課時(shí)馬老師說：“學(xué)校是我家，環(huán)境的好壞由你，我，他做主！我們應(yīng)該怎么去保護(hù)它呢？”
我聽完馬老師的話后，我覺得以后要這么做：如果看見有人扔紙到地上，我會(huì)馬上過去阻止并撿起紙扔到垃圾桶。我自己肯定不會(huì)亂扔紙屑跟雜物，希望大家跟我一樣愛護(hù)環(huán)境，讓我們的學(xué)校干干凈凈。另外我呼吁大家盡量少用朔料袋跟一次性物品，要不然學(xué)校隨處都是這些白色污染，影響環(huán)境，影響美觀。
讓我們從自己做起，大家一起來保護(hù)自己的`家園，為學(xué)校的美麗環(huán)境盡一份力吧！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇6
夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見地球媽媽在哭，她傷心地說：“不要再往我身上扔垃圾了，大家快快來救我吧！”忽然，我一下子從夢(mèng)中醒來，嚇出一身冷汗。
今天，我和爸爸媽媽一起坐火車回我思念已久的家鄉(xiāng)。人在火車上，思緒早已經(jīng)飛到了家鄉(xiāng)。我想，一到家鄉(xiāng)，就馬上去山間的樹上，掏鳥蛋，去小河里釣魚或游泳。想到這里，我的心情特別興奮。我們終于回到了家鄉(xiāng)，可是一到村子，以前清澈見底的小河上飄著垃圾，有不要的菜葉、塑料袋，還有死雞死鴨……活蹦亂跳的小魚和可愛的小蝦也無影無蹤了。我立馬向山上跑去，呀！樹木全都被人們砍了，只剩下光禿禿的木樁了。樹木好像在說：“我正在流血，不要再砍了好疼呀！”連小鳥們也無家可歸了。這時(shí)，叔叔叫我回家吃飯了。我問叔叔：“家鄉(xiāng)環(huán)境怎么變得這么差了？”叔叔皺著眉頭，嘆了口氣說：“村子后面有一個(gè)工廠，工廠里頭天天排出廢氣，讓空氣變壞了。而且工廠的臟水已排到了河里，把小魚和小蝦也趕走了。有時(shí)臟水還排到了稻田里，莊稼都干枯了。工廠里的.人們經(jīng)常砍樹，讓小鳥們也無家可歸了。每當(dāng)人們經(jīng)過小河時(shí)，都會(huì)捏住鼻子，不想聞到小河里的臭味�！甭牭竭@里，讓我想起了晚上的夢(mèng)，心都快碎了，沉重?zé)o比。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家吧。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇7
我們生活在這個(gè)世界上,這個(gè)世界的'環(huán)境對(duì)我們很重要.可是,有些人不知道環(huán)境對(duì)我們有多重要.所以,他們一直在破壞環(huán)境.
有時(shí)候我看見閩江河上飄著許多垃圾.垃圾會(huì)污染水源,在那里生活的魚蝦都會(huì)得病.有時(shí)候我在街上看見有很多汽車都會(huì)排出黑煙,黑煙會(huì)污染空氣.人們呼吸了這種空氣,就很容易生病.還有的人亂砍伐樹木,破壞綠化.這些行為很不好,我們要去阻止.
我們要把垃圾丟到垃圾桶里,不要隨意亂扔.我們要盡量少開汽車,不要讓空氣受到污染.我們不要亂砍樹木,要多種花草樹木,這樣才能美化.
只要我們?nèi)巳硕籍?dāng)環(huán)保衛(wèi)士,那么,世界會(huì)變得更美好.
三年級(jí)環(huán)境作文 篇8
眾所周知，在我們生活的這個(gè)地球上，水資源正日益匱乏。
地球有將近四分之三的面積被水覆蓋，但其中極大部分是咸水，只有0。2%左右的淡水能被人類利用。然而，在我們的日常生活中，人們對(duì)水資源的保護(hù)意識(shí)淺薄，水環(huán)境已經(jīng)被我們嚴(yán)重污染。
海洋在無知的人類的全面侵入下，早已被嚴(yán)重污染。人類繼續(xù)把在陸地上演練純熟的老手段：“開發(fā)-掠奪-破壞”運(yùn)用在了地球最后一塊陣地——海洋�，F(xiàn)在，美國(guó)每年排放入大海的污水超過200億噸，排放入海的還有超過7000萬噸工業(yè)廢渣。日本排放入海的污水超過130億噸，獨(dú)聯(lián)體每天有超過300萬噸的'污水排入波羅的海。中國(guó)每年也有100億噸的污水排放入海洋，沿海有200多個(gè)排污口，晝夜不停的向大海排放污水，使沿海水域、漁場(chǎng)受到嚴(yán)重的污染。最近，渤海灣的漁民沉重的發(fā)現(xiàn)：渤海竟然沒有魚了!
在這個(gè)星球上每年有2500萬人因水污染而死亡，有10億人喝不到干凈的飲用水面對(duì)如此嚴(yán)重的問題，作為學(xué)生，我們應(yīng)該做些什么呢?用洗過菜、水果的水來澆花，用洗過衣服的水來沖馬桶等。這些辦法都可以達(dá)到保護(hù)水資源不受污染的效果。我們還可以努力學(xué)習(xí)，在將來學(xué)好知識(shí)后，利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，以低成本將咸水變?yōu)榈�，將受污染的水回收后進(jìn)行處理并再次利用
水是生命之源、發(fā)展之本。讓我們節(jié)約每一滴水，珍惜每一滴水，保護(hù)每一滴水!
三年級(jí)環(huán)境作文 篇9
周六的早晨，天有些陰暗，早飯后，媽媽帶我去她單位，我們走到八一路東頭，那里有一個(gè)小公園，兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在打掃，公園里十分干凈。
接近中午的時(shí)候，媽媽下班帶我又走到這個(gè)小公園，我們停下車，也走進(jìn)小公園。公園很美，地上用光滑的小石頭鋪著小路，路旁邊種的圓葉的小草，開著白色的小花，低下身，會(huì)聞到淡淡的青草味。
正走著，我看到地上有被人隨手丟棄的鮮奶袋、果汁盒，我撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。繼續(xù)走，又看到瓜子袋和散落一地的瓜子皮，因?yàn)闆]有打掃的工具，瓜子皮沒法掃，我只好把瓜子袋撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。突然，我一扭頭，看到公園東墻樹下一個(gè)極不文明的行為，有一個(gè)歲數(shù)大一些的男人在那里小便，而他左手邊不到三米遠(yuǎn)的`地方，墻上就貼著一個(gè)牌子，牌子上面有一個(gè)向北的箭頭，寫著“廁所”兩字。早上環(huán)衛(wèi)工人打掃得干干凈凈的小公園，不到半天的時(shí)間，就被不愛護(hù)環(huán)境的人弄的臟兮兮的。
我們生活的城市就是我們的家，每個(gè)人都要從我做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，保護(hù)好我們生活的環(huán)境，愛護(hù)好我們的家園。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇10
家鄉(xiāng)宣城，歷史悠久，人杰地靈，物華天寶，素有“南宣北合”之美稱。
近年來，我們這座城市的文明創(chuàng)建日新月異。大的不說，單是休閑游玩的地方，多得不勝枚舉。府山廣場(chǎng)，鰲峰公園，梅溪公園，大壩塘，思佳花園，都是風(fēng)景優(yōu)美，供人游玩休閑的好去處。各個(gè)小區(qū)里，還有小型的'公園。
每天，當(dāng)東方顯露出一縷魚肚色，夕陽(yáng)西下，晚霞映紅山巒時(shí)，這些公園里，就會(huì)人頭攢動(dòng)。打太極拳的，跳舞的，拉琴唱戲的，悠閑散步的，圍坐聊天的，真是五花八門，樣樣齊全。
真的，生活在宣城，那可不是一般的幸福。
可是，我最近到了幾個(gè)地方，所見所聞叫人難以置信：有的石凳被推倒;有的椅子被人掰掉了木條;有的雙杠成了單杠，單杠成了空杠;特別是那些桂花茶花們，被折得枝干不全……
真叫人感到可惜，痛心。
作為“小記者”，我要大聲疾呼：請(qǐng)收起你的手!
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