【精品】三年級(jí)同學(xué)的作文合集八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)同學(xué)的作文8篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)同學(xué)的作文 篇1

　　我有一位同學(xué)叫×，他長(zhǎng)的非常瘦，戴著一副眼鏡，不愛(ài)說(shuō)話，喜歡看書(shū)，尤其是偵探小說(shuō)，是“江戶川柯南”和“福爾摩斯”的鐵桿粉絲。

　　有一次，我借他一本《福爾摩斯偵探集》小說(shuō)。他愛(ài)不釋手，回到座位后就看，連吃中午飯的時(shí)候也不放過(guò)。他平時(shí)總想出去玩，可是這一次，當(dāng)我去找他，他說(shuō)：“等我看完這本書(shū)的！”我沒(méi)辦法只好自己出去了。下午他把書(shū)還給了我，我問(wèn)他：“都看完了嗎？”他說(shuō)：“看完了�！蔽也恍�，問(wèn)他：“那這里面講的是什么？”他說(shuō)：“里面講了福爾摩斯找一個(gè)小女孩，可是后來(lái)小女孩成了一個(gè)組織的首領(lǐng)�！蔽衣�(tīng)后，愣了好長(zhǎng)時(shí)間，這么短的`時(shí)間竟然可以看完這么厚的書(shū)，而且大概內(nèi)容也說(shuō)的一樣，真令我刮目相看�。‰y怪是“福爾摩斯”的鐵桿粉絲，真實(shí)名副其實(shí)！

　　還有一次在英語(yǔ)班的時(shí)候，碰到一位與×是同一個(gè)書(shū)法班的同學(xué)。我不敢確定他也是否認(rèn)識(shí)×。于是我便試探地問(wèn)他：“你認(rèn)識(shí)×嗎？”他說(shuō)：“是新馬路小學(xué)，三年級(jí)的嗎？”我說(shuō)：“是呀！”他說(shuō)：“是‘江戶川’吧！”我心想，好你個(gè)×，這么厲害，把名字都改成了偵探的名字“江戶川”。

　　這就是我的好朋友，一位酷愛(ài)偵探的小說(shuō)的——×。真心祝愿他以后可以如愿以償?shù)禺?dāng)一名出色的大偵探。

三年級(jí)同學(xué)的作文 篇2

　　我的班是一個(gè)既聽(tīng)話乖巧，也調(diào)皮搗蛋；既團(tuán)結(jié)互助，也吵吵鬧鬧；既會(huì)被任課的老師表?yè)P(yáng)，也常常給老師捅婁子的一個(gè)溫暖的集體。

　　我們班有五十個(gè)同學(xué)，每個(gè)人都有著自己不同的特點(diǎn)，由此也就有了很多各種不同的“大王”：數(shù)學(xué)大王、語(yǔ)文大王、音樂(lè)大王、畫(huà)畫(huà)大王、助人大王和搞笑大王....。.想認(rèn)識(shí)他們嗎？那就跟我一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們有趣的故事吧！

　　數(shù)學(xué)大王－－吳凱路

　　他可是我們班公認(rèn)的“數(shù)學(xué)大王”，在我�！拔嗤┍�”奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中多次獲得優(yōu)秀的名次。每次數(shù)學(xué)老師布置的思考題他總是第一個(gè)做完，正確率高，而且經(jīng)常還是用多種方法做出來(lái)的，令我們驚嘆不已！

　　吳凱路小時(shí)候就很喜歡數(shù)學(xué)，每次跟大人去書(shū)店，他最喜歡的事情就是找?jiàn)W數(shù)書(shū)看。有一次，他去書(shū)店看書(shū)，可那個(gè)時(shí)候，他不認(rèn)識(shí)奧數(shù)的“奧”字，因?yàn)椤盎洝遍L(zhǎng)得有點(diǎn)像“奧”字，所以他直接拿起了一本粵菜書(shū)，打開(kāi)一看：咦，怎么是一本做菜的書(shū)呀！

　　吳凱路就是憑著這樣執(zhí)著、認(rèn)真的精神才獲得了“數(shù)學(xué)大王”的'美稱。

　　繪畫(huà)大王－－王欣一

　　“得獎(jiǎng)了！得獎(jiǎng)了！”誰(shuí)這么開(kāi)心呢？哦，原來(lái)是我們班的“繪畫(huà)大王“王欣一在美術(shù)比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。她可是美術(shù)老師的“寵寵”，畫(huà)什么都能畫(huà)得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。每次辦板報(bào)，她總是我們的“指揮官”，你畫(huà)什么，他怎么畫(huà)，我們?nèi)�都要�?tīng)她指揮，看著她指手畫(huà)腳的樣子，我們都開(kāi)玩笑叫她“小王老師”，這“繪畫(huà)大王”也是名不虛傳，經(jīng)過(guò)她的一番指揮和修改，我們的板報(bào)也就“色香味”俱全了。

　　同學(xué)老師都說(shuō)我們班的板報(bào)辦得好，這都是我們班“繪畫(huà)大王”－－王欣一的功勞啊！

　　助人大王－－王子千

　　王子千不僅是我們班的體育委員，還很熱心助人，大家有什么事也很愿意找他幫忙。

　　有一天，幾個(gè)同學(xué)在教室玩兒的時(shí)候，不知道誰(shuí)推了蒲子涵一把，蒲子涵的下巴嗑在了講臺(tái)的角上，血一下子流了出來(lái)，許多人都呆在那里了，不知道怎么辦？這時(shí)王子千挺身而出，扶起蒲子涵，馬上把他送到醫(yī)務(wù)室，請(qǐng)校醫(yī)進(jìn)行治療....。.

　　就是有著這樣一顆樂(lè)于助人的心，王子千才當(dāng)之無(wú)愧的當(dāng)上了我們班的“助人大王”。

　　搞笑大王－－葉汀

　　葉汀在我們年級(jí)可是個(gè)“風(fēng)云人物”，三年級(jí)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)他。

　　葉汀一直是我們班的“搞笑大王”。我一直記得，一年級(jí)上數(shù)學(xué)課時(shí)，葉汀會(huì)把他的衣服拿給數(shù)學(xué)老師，讓李老師陪他玩課間沒(méi)有玩完的“斗牛士”游戲。李老師把葉汀的衣服一抖一抖的，別說(shuō)，還真有點(diǎn)兒斗牛士的氣勢(shì)，葉汀雙手做成角狀，放在頭上，“�！币惭莸糜心Ｓ袠拥�，常常逗得我們?nèi)�班哈哈大笑�?/p>

　　下課以后，葉汀也是我們的好朋友，我們都會(huì)和他開(kāi)開(kāi)玩笑，和他玩兒，他也就成為了我們班公認(rèn)的“搞笑大王”。

　　當(dāng)然了，我們班可不止這些大王，還有很多同學(xué)都在積極努力，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，希望成為一個(gè)“大王”。我也不例外，現(xiàn)在，我正在努力奪取“作文大王”的光榮稱號(hào)……

三年級(jí)同學(xué)的作文 篇3

　　我有一個(gè)最要好的同學(xué)。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。她不胖不瘦，中等個(gè)子，扎著一條馬尾辮，眼睛雖然不大，但炯炯有神，長(zhǎng)著一張唇紅齒白的櫻桃小嘴，總是能露出甜蜜的'微笑。

　　我和她曾發(fā)生過(guò)許多不愉快的事情。有一次，我在操場(chǎng)上撿到一個(gè)瓶蓋，想找人和我一起玩。突然，我看到她正在圍著一棵大樹(shù)玩，于是我就拿著瓶蓋向她扔去，不扔倒挺好，一扔真不巧，瓶蓋竟徑直飛向她的頭，她回頭大喊道：“干嗎？！”說(shuō)完就不理我了。從那一刻起，我發(fā)誓：再也不理她了�？墒堑搅诵瞧诹鶌W數(shù)課下課時(shí)，我們倆都不約而同地和對(duì)方說(shuō)了一句：“你還為昨天那件事生氣呢？！”剛說(shuō)完，我們倆的關(guān)系立刻和好了。下課時(shí)，我們手拉手，一邊玩，一邊向家走去。

　　她愛(ài)好古箏。每次我們雙方家長(zhǎng)通話的時(shí)候，我總能從電話里聽(tīng)到悅耳的琴聲。

　　她最大的特點(diǎn)是成績(jī)優(yōu)異，最大的缺點(diǎn)是太小氣。雖然她有點(diǎn)小氣，但是我能她做一次同桌，我還是很滿意。

三年級(jí)同學(xué)的作文 篇4

　　我有一位好朋友——張欣蕓，我很喜歡她，因?yàn)樗�很可�?ài)。

　　她個(gè)子矮矮的;一條細(xì)短的辮子，走起路來(lái)會(huì)一翹一翹的.;她圓圓的臉蛋像又大又紅的蘋(píng)果;一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，總是發(fā)出樂(lè)呵呵的目光。

　　今天，我可要好好地夸夸她。

　　一次體育課，我們比賽跑步。跑著跑著，我摔倒了，張欣蕓連忙跑過(guò)來(lái)扶起我，還關(guān)心地問(wèn)我痛不痛？我很感動(dòng)。

　　她不僅在生活上助人為樂(lè)，在學(xué)習(xí)上也是我的好榜樣。她的字寫(xiě)得十分漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。她還是美術(shù)課代表，她畫(huà)的畫(huà)在我們班總是最棒的，她也總是受到老師的表?yè)P(yáng)。

　　我不僅要夸她，而且要學(xué)習(xí)她助人為樂(lè)的精神，更要在學(xué)習(xí)上向她看齊。

三年級(jí)同學(xué)的作文 篇5

　　她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，有著一雙又大又圓的眼睛，兩撇濃濃的眉毛，還有八度女高音。

　　雖然她有許多缺點(diǎn)，但也有許多的優(yōu)點(diǎn)。略舉一二。

　　缺點(diǎn)――嘮叨

　　一下課，她就談天談地的說(shuō)開(kāi)了：“哎呀，上課真累……”這時(shí)，如果有人插嘴，她就會(huì)對(duì)那個(gè)人進(jìn)行“反擊”：“你干嘛！別人講話你別插嘴，我詛咒你長(zhǎng)大沒(méi)朋友，吃飯沒(méi)有碗，睡覺(jué)沒(méi)被子……”

　　優(yōu)點(diǎn)――作業(yè)提前完成，記性好

　　“今天的作業(yè)是……”老師布置好了作業(yè)，她聽(tīng)了馬上“開(kāi)工”，拿起筆“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)就完成了。

　　“老師今天布置的作業(yè)是什么？”忘記了作業(yè)的我總會(huì)向她詢問(wèn)，她每次都用正確的答案回答了我。然而，她又會(huì)犯起自己的“老毛病”：“哎呀，老師說(shuō)的`作業(yè)你怎么又忘記了呢……”

　　這就是我的好伙伴、好朋友――劉蕭倩。

三年級(jí)同學(xué)的作文 篇6

　　我們班里有個(gè)同學(xué)叫王晨，他長(zhǎng)的高高的胖胖的，胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的`眼睛。

　　他這個(gè)人的特點(diǎn)就是愛(ài)打人，上課不好好聽(tīng)講，成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)地下降。因?yàn)樗�長(zhǎng)的高胖，打人很狠，我們班很多人都害怕他，我也是受害者之一。記得有一次，我不小心碰了一下他，他立馬打了我一拳，又踢了我一腳，疼得我直想哭。我希望王晨能夠改掉這些壞毛病，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成績(jī)一步一步上升。

　　王晨最大的愛(ài)好是吃東西，每天來(lái)到學(xué)校就帶很多的零食。有時(shí)候上課吃，下課也是吃，非得把東西吃完不可，要是見(jiàn)別人有零食，就非得要二口吃。

　　這就們我們班調(diào)皮搗蛋的王晨。希望王晨能夠改掉這些壞毛病，和我們大家成為好朋友！

三年級(jí)同學(xué)的作文 篇7

　　我的同學(xué)有非常多非常多，他們各有千秋，各有所長(zhǎng)，該夸夸誰(shuí)呢？我想陳強(qiáng)是值得夸贊的。

　　陳強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，個(gè)子跟我差不多高，笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué)，是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次，老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷，我想：這張卷子非常難，想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查試卷的樣子，不管旁邊有什么特別的事，他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真地檢查。他非常珍惜 時(shí)間，從不放過(guò)一分一秒。所以，他每次考試的.試卷連老師也找不出什么大問(wèn)題。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的好精神呢。

　　記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，陳強(qiáng)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哼！怎么？想奧數(shù)題呢！”，“難道你會(huì)做？”，“那當(dāng)然，聽(tīng)我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣，陳強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。因此，我覺(jué)得陳強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)！雖然這是一件小事，但他那種助人為樂(lè)的精神，卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。

　　你們說(shuō)，這么好的同學(xué)，我該不該夸夸他呢？

三年級(jí)同學(xué)的作文 篇8

　　在這教室中，有一位同學(xué)，她的臉蛋紅紅的，總是留一個(gè)小辮子，她是全班的.好榜樣，是老師的好幫手，更是我們的好伙伴。

　　記得有一次，我們正在做眼保健操，全班鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“作業(yè)等做完眼保健操再抄�！笨晌矣幸粋�(gè)習(xí)慣，就是老師布置出來(lái)的作業(yè)我立刻就抄下來(lái)。就這樣平時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣讓我情不自禁地抄起作業(yè)。我心里想：“值勤隊(duì)員還沒(méi)來(lái)。”想到這我高興地一蹦三尺高。這時(shí)一個(gè)熟悉的背影從我眼瞼中閃過(guò)，突然，我感到刺骨般巨痛，氣呼呼地大叫：“誰(shuí)！誰(shuí)打我！”同學(xué)們都被我那刺耳的聲音給震住了�！拔遥　薄痢琳f(shuō)。同學(xué)們把目光都轉(zhuǎn)到我和××的身上。

　　我看著××，××看著我，都會(huì)心地笑了。

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